冀教版（三起）六下Unit 1 Sports-Lesson 1 Ping-pong and Basketball-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：f01a7).doc

1、冀教版小学英语六年级下册冀教版小学英语六年级下册 Unit1 Sports Lesson 1 Ping-pong and Basketball 一、教学目标一、教学目标 1.知识与技能 (1)能听说读写 basketball, football， ping-pong, sport,some ,any (2)能用“What sports do you play?”及答语“I playand ” 进行问答对话。 (3)能用“ Whats your favourite sport? 及答语“Ping-pong is my favourite sport. 进行问答对话。 （4）some 和 any

2、的用法。 2.过程与方法 小组合作,谈论练习 3.情感、态度与价值观 热爱运动，锻炼身体 二、学情分析二、学情分析 面临着毕业和升学的压力，六年级的学生学习气氛比较沉闷，本 课内容接近学生的生活，学生非常感有趣，联系学生自己喜爱的运动 来练习句型，既提高了他们的兴趣，又活跃了课堂气氛，使他们觉得 简单易懂。 三、重难点三、重难点 重 点 ： (1) 听 说 读 写 单 词 basketball, football ， ping-pong, sport,some ,any (2)句型“What sports do you play?”及答语“I playand ” 进行问答对话。 “ Whats

3、 your favourite sport? 及答语“Ping-pong is my favourite sport. 进行问答对话。 (3)some 和 any 的用法。 难点：some 和 any 的用法。 四、教学过程四、教学过程 活动 1【导入】 Hello everyone！Welcome to English class. Our school holds sports games every year.Lets take a look at the sports meeting. Lets look at pictures. What sports do you play?Thi

4、s lesson we will learn about sports. （与学生自然交谈，使学生融入英语的学习气氛） 活动 2【讲授】NewConcepts (1)basketball Guess! What sports do we play with our hands? Lets look at a picture. (Ask:Who is he?What is it?) basketballbasket ball The teacher shows the PPT and read it. (2)football Guess! What sports do we play with

5、our feet? Look at a picture and learn football. footballfoot ball (3)ping-pong Guess! I have a small ball. What is this? Ping-pong. We play ping-pong on the table. Do you know any famous ping-pong players? (4)再整体学习一遍。 (5)Ask and answer What sports do you play? I playand I likebest. is my favourite s

6、port. 活动 3【读课文并讨论】 （1）Listen and read the text .Talk about the questions.(学 生朗读讨论，加深对课文的了解) （2）讲解 any 和 some 的用法。 活动 4【练习】 1.读句子，用 any 和 some 填空 2.词汇图片连连看。 3.选择题 五、本课总结五、本课总结 本节课我们学习了六个单词 basketball, football， ping-pong, sport,some ,any 及句型“What sports do you play?”及答语“I playand ”进行问答对话。 “ Whats you

7、r favourite sport? 及 答语“Ping-pong is my favourite sport. 进行问答对话。最后 some 和 any 的用法的讲解和练习。 六、六、HomeworkHomework Talk about your favourite sport with your class. 七、课后反思七、课后反思 本课内容共分为三部分，在讲授过程中我将第一部分的单词和 句型重点讲授并要求学生会运用； 第二部分主要是要求学生能根据问 题听读课文理解意思；第三部分属于课堂练习，我在课上重点讲解 any 和 some 练习题，通过练习，让学生学会运用。本课要求学生四 会掌握的单词有sport,basketball,football,ping-pong,any,some。 通过本课学习，学生能够用 What sports do you play? Whats your favorite sport?来进行对话。