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类型冀教版(三起)六下Unit 1 Sports-Lesson 3 Let’s Play!-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:10115).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1329007
  • 上传时间:2021-04-29
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    资源描述:

    1、LessonLesson 3 3 LetLets s Play!Play!教学设计教学设计 教材分析:教材分析: 本课时第一部分主要是李明、Danny 等玩篮球,在学习的过程中 要求学生明白 Are you ready to这个句型,记住 throw,catch, difficult,easy,heavy,light 这几个单词,并学会应用。第二部 分是学习打乒乓球。学会单词 hit,表示击打的意思,打到球可以说 是 hit the ball。打到手可以说 hit the hand。学会这两个短语的 意思并进行交流。本课教学内容离生活较近,学生在学校经常玩乒乓 球或者打篮球,所以学生在学习之后

    2、,课余时间可以运用英语进行简 单的表达。 教学目标教学目标 1.能听说读写词汇 basketball, try, heavy, difficult, easy, hand; 能听说并理解词汇 throw, catch 和 hit。 2能运用 Are you ready to这个句型进行表达。 3能在图片的帮助下听懂、读懂、朗读对话。 教学重、难点教学重、难点 1. .掌握目标 1 中的重点单词和目标 2 中的句型。 2. 在学习如何打篮球和乒乓球的过程中,掌握两组反义词: easy-difficult, heavy-light,并了解一些常用动词及其变化形式: throw-throwing,

    3、hit-hitting 等。 教学准备:教学准备:实物、单词卡片、课件 教学过程教学过程 Step I Warm-up 1. Greetings. T: Good morning, Children. 2. 出示篮球和乒乓球的图片。 T: What sport do you want to play? T: Lets play together.Are you ready? 点出本课的标题,并板书。 Step 2 Task presentation PPT 展示篮球和乒乓球的图片,并简要介绍篮球选手姚明及乒乓球选 手张怡宁,激发学生的学习兴趣。 Step 3 New Concepts 1. 教

    4、授 light 和 heavy:拿出篮球和乒乓球实物,让学生观察并根 据实际经验说出两种球的区别,教授 light 和 heavy,学生跟读并理 解意思。 T: The basketball is heavy. The ping-pong ball is light. 学生掂一掂,感受一下 light 和 heavy。并从教室找出其他实物,用 两个句子进行描述。 Theis light. Theis heavy. 2. 教授 throw 和 catch T: The basketball is heavy. I cant play it. Who can teach me to ?请两名学生展

    5、示如何打篮球。 学生听令反应,初步理解词的含义。学生跟读 throw 和 catch。 教学生边表演边说 throw 和 catch。 3. 教授 easy 和 difficult 纠音,领读。 T:Icanplayping-pong,itseasy.Icantplay basketball,its difficult. 引导学生根据自己的生活体验进行 表达。 4. Playing basketball 学生听课文录音并跟读,然后回答问题: (1) Who throw the basketball? (2) Is ping-pong ball light or heavy? 5.点出重点句型

    6、Are you ready to让学生在理解的基础上再试着 运用。 6. 学习 Playing ping-pong 通过 TPR 和图片呈现,帮助学生理解和运用 hit。学生听课文录音并 跟读,回答问题: Can Danny hit the ball? 让学生理解 hit 的意思,知道打到球可以说是 hit the ball;打到 手可以说 hit the hand。 Step 4 Practice and Production 1.Enjoy the sports. T: Sports are fun. Here is another interesting event. Lets enjo

    7、y it. What do they play? How do they play it? T: Catch the basketball 2.Lets do it. T:Look at these pictures, and then complete the sentences. 学生完成第三部分的填空练习。 HomeworkHomework: 1. Listen and imitate the text. 2. Do exercise on Page 7. 板书设计:板书设计: Lesson 3Lets Play! heavylightthrow-catch easydifficultlearn-teach hit-hitting 课堂练习课堂练习:

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