2021新-(部编)统编版高中政治选修二法律与生活9.1 认识调解与仲裁 学案.doc
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1、1 第九课 第一框 认识调解与仲裁学案 【学习目标】【学习目标】 1.科学精神:通过学习,了解非诉讼解决纠纷的主要方式;了解调解、仲裁的主要特点。 2.法治意识:通过学习,树立依法解决纠纷的意识。 3.公共参与:通过合作探究,提高合理有效解决纠纷的能力。 【教学重难点】【教学重难点】 1.正确区分调解与和解。2.仲裁与诉讼的不同。 【知识要点梳理】 1.解决纠纷的途径。2.调解的含义和分类。3.仲裁的分类、制度和特点 【自主探究】【自主探究】 1.人民调解委员会是国家行政机关。 () 2.仲裁是当事人自愿选择,仲裁裁决没有法律效力。 () 3.在我国,仲裁委员会隶属于国家行政机关。() 4.仲
2、裁审理公开进行,一裁终局。() 【合作探究】【合作探究】 1.某化工厂排放废水,污染了农民甲、乙、丙、丁的农田,使四户农民所种庄稼分别减产 40%、50%、60%和 65%。因诉前协商索赔未果,甲、乙、丙、丁先后向人民法院提起诉讼。在法 院审判员主持下通过调解,化工厂同农民甲、乙、丙达成赔偿协议。当人民法院向农民丁送达 调解书时,丁以未参加调解和赔偿数额偏低为由不服,再次向人民法院提起诉讼。 (1)调解书对丁是否有效? (2)农民丁是否有必要再行起诉? 2.机械厂年终为给职工发年货,给养殖户李伟发了份传真:急需鲤鱼 2 500 千克,要求每 条鱼质量在 12 千克,价格 18 元/千克,3 天
3、内供货。如果愿意供应,请于今天内来电告知。 李伟当即回电应允,双方约定由机械厂向李伟付定金 1 万元,如果发生争议,提请仲裁解决。 李伟马上组织货源发往机械厂,却由于道路崎岖,致使货车翻车,无法按期送达。机械厂要求 李伟承担违约责任,李伟则认为道路崎岖致使翻车是不可抗力,要求机械厂按约定收货。双方 争执不下,遂依约定提请仲裁机构仲裁。 (1)你是否赞同李伟的辩解?为什么? (2) 如果经仲裁后一方对裁决不服而拒绝履行, 另一方可以采取什么措施维护自己的权益?请 说明法律依据。 2 【课堂练习】【课堂练习】 1.出租车司机于某和阚某因交通事故赔偿纠纷未达成一致意见而闹到法院,办案法官根据具体 案
4、情建议由社区的王调解员调解此案。后经过调解员调解,最终双方各自让步,达成一致意见, 解决了双方的纠纷。在本案中,纠纷的解决方式是() A.诉讼B.人民调解C.和解D.仲裁 2.调解和仲裁都是解决纠纷的重要方式,下面关于二者关系的说法正确的是 A.二者都依据法律、法规、规章和政策、社会公德,在自愿平等的基础上进行 B.仲裁比调解更便捷 C.二者都设立了专门的机构解决纠纷 D.仲裁委员会不按行政区域设立,也没有上下级关系 3.甲厂与乙厂签订了一份买卖合同,双方约定如发生争议由仲裁机构仲裁。后甲厂违约,乙厂根 据仲裁协议向仲裁机构申请仲裁,该仲裁机构接受了申请并立案,向甲厂发出了通知书。甲厂拒 绝接
5、受仲裁,并向本地法院起诉。则该合同纠纷应由谁解决? A.仲裁机构B.人民法院 C.仲裁机构或人民法院D.双方协商解决 4.某小区居民甲在开车时不小心将乙养的一条宠物狗碾死了。 为此甲和乙之间发生了纠纷。 甲、 乙选择解决纠纷最好的方式应该是 A.乙向法院起诉,让甲赔偿B.乙可以通过人民调解委员会调解,让甲赔偿 C.乙可以提请仲裁委员会仲裁,让甲赔偿D.乙可以提起行政诉讼,让甲赔偿 5.蔬菜种植大户老李与同村从事蔬菜贩运的老王就购销合同产生纠纷,老李又不想打官司。 对于 老李来说以下哪些方式解决纠纷比较适合 向人民调解委员会申请调解由人民法院主持达成调解协议 与老王达成仲裁协议由仲裁机构仲裁向特
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