2021新-(部编)统编版高中政治选修二6.1 法律保护下的婚姻导学案(含解析).doc
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1、 6.1 法律保护下的婚姻导学案 【学习目标】【学习目标】 要点必背要点必背课标细化课标细化核心素养核心素养 1.结婚的含义 2.婚姻制度的基本 原则 3.珍惜婚姻的原因 4.法定的结婚条件 5.离婚的方式 1.结合生活中的具体事例, 把握 婚姻制度的基本原则, 理解婚姻 关系稳定的意义。 2.结合具体事例和相关法律法 规,明确结婚的法定条件。 3.懂得结婚登记的意义和程序。 1.政治认同: 认同通过法律手段维持家庭关系稳定与 社会稳定的意义。 2.科学精神:离婚自由和对离婚进行限制并无矛盾, 这是公民权利与义务相统一的表现。 3.法治意识:用法治的方法和理念正确对待离婚。 4.公共参与:婚姻
2、家庭关系做到对自己负责、对配偶 负责、对子女负责、对社会负责。 【体系框架】【体系框架】 【知识梳理【知识梳理】 议题一| 珍惜婚姻 1结婚 (1)地位:是夫妻关系的。 (2)内涵:男女双方按照法律规定的和确立婚姻关系。 (3)意义:结婚建立的是一种长期的身份关系,夫妻应当互相忠实,互相,互相关爱, 还有相互的义务。 (4)要求:严肃对待婚姻、珍惜婚姻,既是对自己负责、对配偶和子女负责,也是对负 责。 2我国民法典规定的基本原则 (1)婚姻自由:包括结婚自由和离婚自由。 (2)其他原则:一夫一妻,平等,保护妇女、老年人、残疾人的合法权 益等。 3结婚条件 (1)男女双方完全。 (2)男女双方达
3、到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄,男不得早于周岁,女不得早于 周岁。(3)符合一夫一妻制。(4)直系血亲或者代以内的旁系血亲禁止结婚。 4结婚登记程序 (1)原因 必要性:结婚会对男女双方的人身和财产产生约束力。意义:是确立婚姻关系、 明确夫妻双方必经的法律程序。 (2)步骤 申请:男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的机关申请办理结婚登记。 审查:审查结婚登记当事人出具的证件和证明材料是否真实、齐全,当事人是否 具备法律规定的结婚条件。 登记:符合结婚条件的,婚姻登记机关当场予以登记,发给结婚证;不符合结婚条件不予登记的, 应当向当事人。 5同居关系 (1)两种情况 没有配偶的男女,未办理
4、结婚登记,但是以名义同居生活的。夫妻双方离婚后, 未履行手续,又以夫妻名义同居生活的。 (2)法律后果:当事人不是夫妻关系,不享有相互继承遗产的权利,同居期间当事人各自继承的财 产,一般按照处理。 议题二议题二 离婚要慎重离婚要慎重 1离婚要慎重的原因:在长期共同生活中,夫妻之间难免发生矛盾,但双方都应彼此, 珍惜,对家庭负责,对社会负责。 2法律规定了离婚自由,但反对轻率离婚 (1)凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件,没有新情况、新理由,原告在个月内又起 诉的,法院不予受理。 (2)现役军人的配偶要求离婚,应当征得军人同意,但军人一方有的除外。 (3)女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠
5、后个月内,男方不得提出离婚。 3离婚的程序 (1)离婚自由的条件:夫妻双方确已破裂。 (2)协议离婚 当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女抚养和财产分割等问题达成协议。申请 离婚登记后日届满,当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。 当事人从之时起,解除夫妻关系。 (3)裁判离婚(由人民法院管辖和处理的离婚纠纷) 人民法院审理离婚案件,应当进行。夫妻双方感情确已破裂且的,人 民法院应当判决离婚。一审判决离婚的,人民法院在宣告判决时必须告知当事人在前不 得另行结婚,当事人违反告知另行登记结婚的,构成重婚。 【判断纠错】【判断纠错】 1.婚姻自由指的是公民有与谁结婚的自由。(
6、) 2.法律规定了男女双方的法定结婚年龄,男不得早于二十周岁,女不得早于二十二周岁。() 3.只要举行了婚礼就是确定了合法的婚姻关系。() 4.没有配偶的男女,未进行结婚登记,但以夫妻名义同居生活的,按照夫妻关系处理,相互享有继承权, 受法律的保护。()5.结婚登记可以由父母或他人代替() 6.法律规定了离婚自由,因此离婚不受限制。() 7.离婚后,不直接抚养子女的父或母,行使探望权利的方式、时间均由人民法院裁判。() 【探究活动】【探究活动】 1.任某 2013 年与熊某登记结婚。 2017 年的一天,妻子熊某突然失踪,任某找了一段时间后没有找到,就放 弃了寻找。后经人介绍,任某认识了丧偶的
7、蔡某,两人慢慢开始交往。2019 年,任某借丧偶的名义与蔡某 登记结婚。任某与蔡某结婚后不久,熊某突然回到任某家,并表示要回到任某身边。面对熊某,任某无法 拒绝。蔡某一纸诉状将任某告上法院,要求离婚。 结合材料,运用“法律保护下的婚姻”的相关知识,判断任某的两段婚姻是否有效,并说明理由。 2.2016年5月1日,甲先生和乙女士在未办理结婚登记的情况下举办了婚礼,以夫妻名义共同生活在甲出 资购买并登记于甲名下的一套住房里。2017 年 9 月,甲在未告知乙的情况下,将该房屋卖给陈某,并和陈 某以传真的方式对该房的价款、付款期限、交房时间等主要内容予以确认。陈某支付了全部房款后,甲 将房产证原件交
8、给了陈某。乙知道后,在陈某办理.房屋过户手续前向法院起诉,称甲将房屋卖给陈某时 没有和作为妻子的她商量,而且甲与陈某未签订书面合同,故购房合同不成立。 (1)乙的说法是否有法律依据? (2)在乙起诉时,该房屋的所有权属于谁? 【课堂评估课堂评估】 1.小王家里穷,为了让哥哥娶上媳妇,父母让她与同村的张姓家换亲。这种换亲违背了我国民法典规定的 () 一夫一妻原则男女平等原则 保护妇女合法权益原则平等自愿原则 A.B.C.D. 2.小青和小明婚后住在小明婚前独自购买的 70 平方米房子里。为购买二套房,规避房屋限购、银行限贷 政策,二人办理了离婚登记,并约定男方婚前的 70 平方米房产,仍归男方所
9、有。 小明凑了 150 余万转账给了 小青,并如愿以小青的名义购买了房屋。但是,小青却以二人性格不合为由,不愿意复婚了。小明起诉至法 院,要求确认前述房屋系双方共同共有。该案件中() A.该离婚不是真实的,他们的离婚行为是无效的 B.该离婚是自愿的,他们的离婚行为是有效的 C.该离婚是假离婚,离婚协议中财产约定无效 D.第二套房子是以小青的名义购买,不属于共同财产 3.王强与小张是同村村民,2017 年二人开始恋爱并于当年向亲朋好友宣布他们已经结婚,但事实上并未办 理结婚登记手续,此时二人均已 24 岁。此后二人开始共同生活,同村人也认定他们是夫妻。2019 年王强进 城打工后不久认识了芳芳,
10、两人产生了感情,2019 年 7 月王强与芳芳共同生活并办理了结婚登记。小张知 道后,非常生气,准备提出诉讼。王强与小张的关系是() A.同居关系B.朋友关系C.夫妻关系D.情人关系 4.女青年小梅与男青年小余自由恋爱,后来小梅提出分手遭小余威胁,小梅无奈之下与小余办理了结婚登 记。婚礼收受礼金 3 万元,婚后小余继承父母给他的一套 150 万元房产,小余写作获得稿酬 1 万元。婚后 小梅得知,小余婚前就患有医学上不应当结婚的疾病且久治不愈,小梅向法院起诉离婚。下列说法正确的 是() A.小梅、小余的婚姻违背了婚姻男女平等原则 B.法院应该判决宣告小梅、小余之间的婚姻无效 C.小梅、小余夫妻间
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