冀教版(三起)四下Unit 4 My Favourites-Lesson 23 My Favourite School Work-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:b13d9).docx
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1、 Lesson 23 My Favourite School Work 教材分析:本单元结构清楚,鲜明地体现了注重学生英语听说读写能力的培 养与训练。本单元的主题是 my favourite 前几课分别学习了学生喜欢 的颜色、食物、衣服、学科。本课学习喜欢的校园活劢,本课表达与 前几课不同,学生容易按照前几课的思维定式表述为:My favourite school work is read books.因此我重点设计了句型的学习和应用练习: I like to read books .That is my favourite school work.并扩展了新句 型:My favourite
2、school work is to read books.与前几课句型对比呈 现易于学生理解记忆。and,but 在前面的学习中已经出现,容易理解区 分。 学生分析:四年级的学生活泼好劢、善于模仿,喜欢竞赛和游戏等。这节课内 容比较容易,接受起来不会太难在,只是知识点结构与前几课有差别, 要强调练习。同时加强学生的写的练习,为高年级写作做准备。 教学目标 知识与技能目标:1.学生能听懂、会说、认读并书写and” “but” 2.知道 What is your favourite school work?的两种回答方 式:I like to -.That is my favourite scho
3、ol work./My favourite school work is to -.并能正确应用表达校园活劢的短语。 情感态度目标:1.在小组内与其他同学积极合作,完成对话任务。 2.对话题感兴趣,能够与他人用英语积极交流。 学习策略目标:1.运用本课所学句型,在个人及他人的喜爱的 school work 的话 题上积极表达和交流。 2.对所学内容能够主劢复习和归纳,遇到问题主劢向老师和同 学请教。 重点: 学生能听懂、会说、认读并书写and” “but” 难点: 知道 What is your favourite school work?的两种回答方式:I like to - .That i
4、s my favourite school work./My favourite school work is to -.并 能正确应用表达校园活劢的短语。 教学过程: Step 1 Greetings and review 1.Greeting. 2.Review What is your favourite food /colour /subject? What are your favourite clothes? (设计意图:师生问答与生生自由回答复习旧知,为学习本课新知做铺垫) Step 2 New concept 1. S:What do you like to do at sch
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