冀教版(三起)四下Unit 3 All about Me-Lesson 13 How Old Are You -教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:e0067).doc
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1、 1 冀教版小学英语(三年级起始版)四年级下册 UNIT 3 All about Me Lesson 13 How Old AreYou? 任课教师: 教学内容:Lesson 13 How Old AreYou?(教材第 3435 页) 。 教材分析:本课是第三单元的第一课,本课时通过 Jenny,Steven 和 Danny 之间的对话,帮助学生了解如何询问他人年龄和生日,以及相对应 的问答方式。在“Lets do it!”环节,通过询问和问答,完成调查表格,学会 用第三人称阐述他人的年龄及生日。 教学目标: 1.能听懂并运用:How old are?Im.(years old).询问年龄与
2、作答;运用 When is your birthday? My birthday is.询问生日与作答。 2.能够熟练地朗读课文,做到语音正确、语调自然。 3.能够表演对话。 4、学生能够在真实的语言情境中,敢于开口,乐于进行信息交流。 5通过了解父母的生日,对学生进行亲情教育。 教学重点: 1.能够理解运用 how, when 引导的特殊疑问句及答语, 交流关于年龄、 生日等简单信息。 2.朗读、表演课文对话。 教学难点: 1.在情境中灵活运用本课时所学句型,并进行简单的交流。 教学设计教学设计 2 2.做一个关于小组同学年龄和生日的调查,并向全班同学汇报展示。 教学准备: 1.多媒体课件。
3、 2.本课句型图片。 教学过程: 教学过程:Step 1 Warm-up.(three minutes) 1、Greetings. T:Hello,boys and girls! Ss:Hello,teacher! T:Nice to meet you! Ss: Nice to meet you,too! T:How are you today? Ss: Im fine.And you? T: Im fine, too.Thank you! Ss:Youre welcome! 2、Revision and lead-in! The courseware shows a picture of a
4、 baby. T:This baby is one year old. Then ask students:How old is this baby? Students answer: This baby is one year old./He is one year old. The courseware shows a picture of a girl. T:This girl is seven years old. Then ask students:How old is this girl? Students answer: This girl is seven years old.
5、/She is seven years old. 3 The courseware shows a picture of me. T:This is me!Im thirty years old. Then ask some students: How old are you?S1S2S3 T:Today lets learn Lesson 13 How Old AreYou? (设计意图:集中学生上课注意力,激发学生的学习兴趣,为新课学 习做好准备。 ) Step 2 Presentation. (fifteen minutes) 1、 The students listen and rep
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