冀教版(三起)四下Unit 3 All about Me-Lesson 13 How Old Are You -教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:41040).doc
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1、冀教版学英语 Book 4 LessonBook 4 Lesson13 How Old Are You?13 How Old Are You?教学设计教学设计 一、教材分析 本课是小学英语第四册 unit3 All about me 中的一课。本单元围绕 “我”的话题展开。 内容包括谈论年龄,身高,家庭住址,以及上学方式和喜欢做的事情。本课询问他人的生日 和年龄,话题贴近生活,易于学生理解和接受。 二、学情分析 本节课的授课对象是小学四年级的学生,他们想象力丰富,乐于参加表演,喜欢做游戏, 急于得到别人特别是老师的肯定。(我在教学中会用“You can do it.”“That s great
2、.” “ You have a good idea. ”等话语鼓励表扬学生,让学生敢说。)在第二单元中,学生已 对序数词,月份进行了学习,从而为本课 的学习打好了基础,减小了难度。由于教学内容形 象直观,贴近生活,学生兴趣浓厚。 三、教学目标 知识目标 学生能听懂、会说、认读、书写 when, birthday. 能认读、理解并运用下列基本句型结构:How old are you? Im _ years old. When is your birthday? My birthday is _. 能力目标 学生学会用句型 How old are you? When is your birthda
3、y? 询问他人的年龄,生日并 回答。 情感态度目标 了解中西方文化的差异,尊重他人的个人隐私。 四、教学重难点 重点:学生能够用 How old are you? Im -years old 进行问答。 难点:用具体日期描述生日。 五、教学准备 多媒体课件、Jenny 手偶。 六、教学过程 I. Class Opening and Review 1. Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Wu. T: How are you today? S: Im fine, thanks. And you? T: Im very well, t
4、hank you. 2.T:I have some questions to ask you, are you ready? What day is today? When is Childrens Day? When is Teachers Day? How many months are there in a year? 3.Lets sing a song. Twelve Months 4.Lets play a game. Say the numbers quickly. II. New Concepts 1. Look, who is coming?(拿出 Jenny 手偶) T:H
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