2021新教科版四年级下册科学全册知识点 问答 实验(期中期末复习).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021新教科版四年级下册科学全册知识点 问答 实验(期中期末复习).doc》由用户(大王)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021新教科版四年级下册科学全册知识点 问答 实验期中期末复习 2021 新教 四年级 下册 科学 知识点 实验 期中 期末 复习 下载 _四年级下册_教科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、2021 新教科版科学四年级下册 全册知识点+问答+实验(部分) Z Z J J 说明说明:按课整理按课整理,每课分为每课分为填空及填空及问答与实验两问答与实验两 部分,至少部分,至少 1010 条以上,几乎涵盖所有考点!条以上,几乎涵盖所有考点! 建议:正反小四打印,人手一册!高分应该没问题! 要求学生: 1.标红的字读了会背。 2.标红的字要会听写。 3.问答要会口述大意。 3.达到以上 3 个要求后请家长或组长签名: 第一单元第一单元植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.种子包括种皮种皮和胚,部分种子还有胚乳胚乳。 2.绿色开花植物从种子种
2、子开始新生命, 有些植物可以用根根、 茎茎、 叶叶来繁殖。 3.种子里重要的是胚胚,它能生长发育成一株植物一株植物。 4.不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚胚。 5.种子的胚胚有可能发育成植物。 6.种子由种皮种皮、胚胚等组成,其中胚又分为胚芽胚芽、胚根胚根、子叶子叶等部分。 7.种子萌发后,胚根形成植物的根根,胚芽形成植物的茎茎和叶叶。 8.最小的种子斑叶兰斑叶兰的种子,一亿粒种子 重重 5050 克克 7.种子是由种皮和胚构成,胚胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体幼体,它是由 胚芽胚芽、胚根胚根、胚轴胚轴和子叶子叶四部分所组成。 8.不同植物的种子形状形状、大小大小、颜色颜色、光
3、滑程度光滑程度、气味气味等外部特征各不相同。 9.种子的内部结构又有相同之处,一般来讲植物的种子都包括种皮种皮、胚胚、胚根胚根、 胚芽胚芽、子叶子叶几个部分。Z J 问答与实验问答与实验 10.10.说说种子的结构及各部分的作用:说说种子的结构及各部分的作用: 胚是种子的重要部分, 胚芽将来发育成茎和叶, 种皮具有保护作用, 胚轴将来发育成连接茎与根的部分, 胚根将来发育成根, 子叶具有储存或转运营养物质的作用。 11.11.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子的哪一部分有可能发育成植物呢? 种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。胚根发育成了根, 胚芽发育成了茎和叶,子叶
4、逐渐消失。 13.13.不同植物种子的内部结构有什么相同之处不同植物种子的内部结构有什么相同之处? ? 不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。 胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四 部分所组成。 1.21.2 种植凤仙花种植凤仙花 1.种植凤仙花,应该挑选饱满饱满、没有受过伤没有受过伤的种子。 2.种子萌发的基本条件有充足的空气空气、一定的水分水分、适宜的温度温度等。 3.光照光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗黑暗中也可以萌发。 4.凤仙花的最佳播种时间是每年4 4 月份月份。 5.凤仙花种子在泥土里的种植深度约1 1 厘米厘米比较合适。
5、6.做一个种植杯种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。 问答与实验问答与实验 7.7.谈谈种植凤仙花的步骤谈谈种植凤仙花的步骤 1 准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。 2 用手指在土中 2-3 个洞,深度约 1 厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖 住洞口。 3 往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。 8.8.说说做种植杯的方法说说做种植杯的方法 可以用土壤和卫生纸,也可以只将卫生纸塞进透明杯子中。种子要放在杯壁和纸之 间。要保证充分的水分,但不要将种子浸泡在水中。 9.9.种子需要提供什么条件才能顺利发芽?种子需要提供什么条件才能顺利
6、发芽? 结合种植的体验和生活经验,有空气、适宜的水分和温度才能使种子顺利发芽。 10.10.为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种?为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种? 选种选择饱满的、没有受过伤的种子,这样的种子发芽率高。另外,绿色开花植物 几乎都是从种子开始它们的新生命。 11.11.怎样才能做好观察记录,了解植物一生的生长变化?怎样才能做好观察记录,了解植物一生的生长变化? 小组成员要求分工明确,制定计划,坚持测量、做好记录、统计。 1.31.3 种子长出了根种子长出了根 1.种子在萌发的过程中,先长出来的是植物的根根。根、茎、叶三者之中,根根生长最 迅速,也是种子萌发时最先长出
7、来的。无论把种子朝什么方向放置,根最终都是向下向下生 长的。 2.根的作用实验中,在水面上滴些植物油是为了防止水蒸发防止水蒸发。 3.研究根的作用实验中,看到试管中水位下降水位下降,说明水水被根根吸收了。 4.种子在萌发的过程中,先长出根根,再长出茎茎和叶叶。 5.植物的根总是向下向下生长。 6.不同植物的根的形态特征形态特征不同。 7.植物的根主要有两大作用,第一是吸收水分吸收水分,第二是固定植株固定植株。 8.植物的根系可以分为直根系直根系、须根系须根系两大类,直根系有很明显的主根,比如凤凤 仙花仙花、萝卜萝卜、油菜油菜,须根系只有一系列粗细均匀粗细均匀的根系,比如葱、蒜葱、蒜、水稻等。
8、9.植物的根主要作用是固定植物体固定植物体,并从土壤里吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐。 10.植物的根在形态、结构和功能发生了显著变化称为变态根变态根,比如萝卜萝卜、番薯番薯、 玉米、榕树都有变态根。 11.凤仙花的种子在遇到水的浸泡后,种皮会变软软,种子的呼吸和代谢代谢作用就会增 强,种子的体积变大大,然后长出胚芽胚芽、胚根胚根,接着逐渐长出根、茎、叶,形成幼苗。 问答与实验问答与实验 12.12.探究植物根的作用的实验探究植物根的作用的实验 实验方法:实验方法: a 将这棵带根的植物装入有水的试管中,将植物的根浸泡在水中。 b 在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水
9、面处做好标 记。 c 观察几天后试管中的水位有什么变化。 实验现象:实验现象:经过一段时间后,同学们会发现试管中的水量减少了。 实验结论:实验结论:植物的根具有吸收水分的作用。 1313 因而选种是很关键的需要提供什么条件因而选种是很关键的需要提供什么条件, ,种子才能顺利萌种子才能顺利萌 发发? ?我们的依据是什么我们的依据是什么? ? 1植物的种子获得了适宜的条件充足的水分、 空气和适宜的温度后,胚就开始生长, 这个过程叫做种子的萌发。 2 播下的种子要浇透水,保持土壤湿润种子萌发需要水分;播下的种子要放在温 暖的地方种子萌发需要温度; 花盆底部放一块小石头,有利于土壤透风透气种子 的萌发
10、需要氧气。 14.14.根的的作用根的的作用 根在维持植物生存中发挥的作用吸收水分、固定植物、吸 取营养。 15.15.根除了能吸收水分根除了能吸收水分, ,还有固定植物的作用还有固定植物的作用, ,生活中哪些现象生活中哪些现象 可以作为证据呢可以作为证据呢? ? 大树的根、玉米的根有固定植株的作用,在刮风下雨的时候,强大的根可以固定植 株,使它们不至于倒下。 我们试着从土壤中连根拔出一棵植物是非常困难的,就算是想连根拽出像蒲公英那 样的小草也不那么容易。 在种植过程中,会发现植物的根因为抓住卫生纸或是抓住土壤,在取出时都不那么 容易了。 16.16.实验中,试管中水位的变化说明了什么?实验中
11、,试管中水位的变化说明了什么? 因为水面被植物油密封,水不可能是蒸发后变少的,这就说明根将水吸收到了植物 体内,所以植物的根有吸收水分的作用,以此来满足植物的生长需要。 1.41.4 茎和叶茎和叶 1.植物的茎不断长高长粗,连接着植物的根根和叶叶。 2.植物的茎具有运输运输的作用,叶子具有吸收阳光吸收阳光和蒸腾水分蒸腾水分的作用。 3.植物的茎具有支撑植物支撑植物及运输水分运输水分和养料养料的作用。 4.凤仙花的叶子平展、交叉生长,能更好地接收阳光。 5.茎和叶的不一样,是植物为了适合生存适合生存的环境而做出的选择。 6.仙人掌,叶子又细细又小小。一般生活在水很少水很少,阳光阳光又很充足的地方
12、。 7.植物叶的形态与生活环境相适应。生活在沙漠的仙人掌,叶子退化成刺状刺状,为了 减少减少 水分蒸发水分蒸发;香蕉树生活在水分充足的热带地区,叶子宽大宽大,有利于蒸发体蒸发体 内的水分内的水分;松树生活区域比较广泛,针形叶针形叶可以减少水分蒸发水分蒸发。 8.植物的光合作用在叶片叶片里进行,吸入二氧化碳二氧化碳,排出氧气氧气。 9.由于功能改变引起的形态和结构发生变化的茎叫变态茎变态茎。 马铃薯属于变态茎变态茎, 而番薯属于变态根变态根。 10.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用光合作用,产生自身生长发育所需的养料。 问答与实验问答与实验 11.11.光合作用:光合作用: 多数植物能自己制造“
13、食物”养料,满足植物生长需要。这些养料是由植物绿色的 叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。 12.12.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处? ? 植物的叶子这样平展且在茎上交叉生长,既可以使植物受力均衡,叶子又能最大限 度地接受阳光雨露。 8.8.植物的生长离不开茎和叶植物的生长离不开茎和叶, 那么植物的茎和叶对植物的生存那么植物的茎和叶对植物的生存 有什么作用呢?有什么作用呢? 叶的作用:呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。 茎的作用:主要是运输物质和水分。 9.9.举例说说不同植物的茎和叶子具有不同的形态特征举例说说不同植物的茎和叶子具有不
14、同的形态特征, 茎和叶茎和叶 的不一样,是植物为了适应生存的环境而做出的选择。的不一样,是植物为了适应生存的环境而做出的选择。 仙人掌的茎比较肥大,有利于储存水分,叶子就是仙人掌茎上面比较小的刺,这些 刺又小又尖,防止水分的散失,以适应干旱环境中生活。 酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺,起着保护作用。 豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须,攀缘在其他物体上,补偿了茎杆细弱,支持力不 足的弱点。 10.10.探究凤仙花茎的作用的实验探究凤仙花茎的作用的实验 实验方法: 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯子中,观察凤仙花茎 的变化。 将凤仙花的茎纵向切开,观察茎的纵切面。 将凤仙花的茎横向
15、切开,观察茎的横切面。 实验现象:实验现象:可以看到纵切面上有一条条的红线,横切面上有许多红色的圆点。 实验结论:实验结论:植物的茎能够运输分水,还能运输养料。 11.11.植物的生长离不开茎和叶,那么植物的茎和叶对植物的生植物的生长离不开茎和叶,那么植物的茎和叶对植物的生 存有什么作用呢?存有什么作用呢? 叶的作用:呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。 茎的作用:主要是运输物质和水分。 1.51.5 凤仙花开花了凤仙花开花了 1.凤仙花的花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 2.解剖凤仙花需要用镊子,按从外到内的顺序解剖。 3.花萼:由许多片萼片萼片组成,花开放以前保护花的
16、内部结构。 4.花蕊可以分雄蕊雄蕊和雌蕊雌蕊两种。雌蕊上常有黏液黏液,雄蕊上都有花粉花粉。 5.植物的果实是由雌蕊雌蕊发育而成的。 6.只有完成传粉传粉,植物的花才能发育成果实。 7.雌蕊上的黏液很容易沾上花粉花粉。 8.植物的雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关,雄蕊的作用是产生花粉产生花粉,雌蕊上面 有黏液,利于附上花粉附上花粉。 9.传粉类型有自花传粉自花传粉和异花传粉异花传粉。 10.在传粉完成后,雌蕊的子房子房能够发育成果实。 11.像凤仙花一样由雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣四部分组成的花,叫完全花完全花。缺少其 中一部分或几部分的花,叫不完全花不完全花。 12.既有雄蕊雄蕊,又有雌蕊的花叫两性
17、花两性花。有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花雄花,有雌蕊 没有雄蕊的花叫雌花雌花,雄花和雌花都是单性花单性花。 13.植物传播种子的方式,主要有 4 种分别是弹射传播弹射传播、风力传播风力传播、水力传水力传 播播、利用动物动物传播。 问答与实验问答与实验 14.14.传粉:传粉: 花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。花粉从花药中散放而落到雌蕊的柱头上的过 程叫传粉。 15.15.为什么花都有花蕊呢?花的构造中哪些部分与果实和种子为什么花都有花蕊呢?花的构造中哪些部分与果实和种子 有关呢?有关呢? 雄蕊上的花粉又小又轻,而雌蕊上面是有黏液的,当花粉掉到黏液上,就很容易被 粘住,这其实就是花的传粉过程。当传粉
18、过程后,雌蕊就会进一部分发育成为果实和种 子。 雄蕊和雌蕊是花最重要的组成部分,有了花蕊,植物才能形成果实和种子。 16.16.雄蕊和雌蕊分别有什么作用?雄蕊和雌蕊分别有什么作用? 雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液,花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。 17.17.为什么花都有花蕊呢?花的构造中哪些部分与果实和种子为什么花都有花蕊呢?花的构造中哪些部分与果实和种子 有关呢?有关呢? 雄蕊上的花粉又小又轻,而雌蕊上面是有黏液的,当花粉掉到黏液上,就很容易被 粘住,这其实就是花的传粉过程。当传粉过程后,雌蕊就会进一部分发育成为果实和种 子。 雄蕊和雌蕊是花最重要的组成部分,有了花蕊,植物才能形成果实和种子
19、。 18.18.雄蕊和雌蕊分别有什么作用?雄蕊和雌蕊分别有什么作用? 雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液,花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。 1919. .花的哪一部分将来有可能发育成果实?花的哪一部分将来有可能发育成果实? 经过对雄蕊和雌蕊特征的观察,可以得知花的雌蕊部分将来可能发育成果实。 20.20.植物传播种子的方式植物传播种子的方式 动物传播。像山楂、樱桃、苹果、葡萄等植物,借助经过的飞鸟将其果实吞咽后携 带种子飞往其他地区, 或者是被其他动物采摘果实搬移到别的地方贮藏使其种子被带走。 水流传播。例如生长在水中的荷花、椰子等植物,其果实成熟以后,种子就会自然 而然的掉落在水中,随后让水流带其
20、到新的地方落地生根。 弹射传播。一般在豆类、油菜植物中较为常见的一种传播种子的方法是弹射传播。 风力传播。有些种子或果实会长毛,风一吹就会飘到较远的地方,例如蒲公英、昭和 草等;有些种子有如翅膀状的薄膜,能随风力将种子飘送到其他地方,如青枫,大头茶, 桃花心木。 1.61.6 果实和种子果实和种子 1.凤仙花的果实未成熟时呈绿色绿色,果实成熟时呈黄褐色黄褐色。 2.凤仙花的果实呈纺锤形纺锤形。果实成熟后,轻轻一碰果皮就会裂开裂开。 3.观察植物的果实可以使用解剖的方法,在观察的过程中可以利用多种感官来观察, 如看一看看一看,闻一闻闻一闻、摸一摸摸一摸等。 4.成熟的凤仙花果实一般有1010 多
21、粒多粒种子,种子呈球形球形,褐色褐色。 5.平常吃的植物类食物中,苹果、桃子苹果、桃子属于果实,花生、西瓜子花生、西瓜子属于种子。 6.植物的果实包括果皮果皮和种子种子。 7.果实一般包括果皮果皮和种子种子两部分。传粉完成后,子房壁子房壁发育成果皮,果皮包 裹着种子种子就形成了果实。 8.果皮的作用是能保护胚珠能保护胚珠,使种子正常发育使种子正常发育。 9.植物的种子具有繁殖繁殖作用,在一定的条件下可以发育成新的植物新的植物。 问答与实验问答与实验 10.10.我们经常吃的食物哪些是果实,哪些是种子呢?我们经常吃的食物哪些是果实,哪些是种子呢? 果实可食用的植物:苹果、梨、西瓜、香蕉、桃、枣、
22、葡萄、猕猴桃、哈密瓜等大多 数水果,豆角、南瓜、黄瓜、冬瓜、丝瓜、茄子、番茄等蔬菜,稻米、小麦、青稞、小米、 玉米等 种子可食用的植物:黄豆、绿豆、花生、芝麻、银杏、松子、榛子、南瓜子、葵花籽、 西瓜子、核桃、莲子等。 11.11.经常吃的食物中,有些食用的是植物的果实;有些食用的经常吃的食物中,有些食用的是植物的果实;有些食用的 是植物的种子。是植物的种子。 苹果、桃子、西瓜等我们食用的是植物的果实。 豌豆、莲子、花生等我们食用的是植物的种子。 12.12.果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用? 在果实中果皮包裹着种子,具有保护种子的作用。 植物的种
23、子作用却非常大,植物可以利用种子进行繁殖后代。 13.13.植物结出许多种子有什么意义?植物结出许多种子有什么意义? 植物的种子是一切植物的根源, 凤仙花接触这么多的种子, 可以最大限度的繁衍后代。 14.14.果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用? 在果实中果皮包裹着种子,具有保护种子的作用。 植物的种子作用却非常大,植物可以利用种子进行繁殖后代。 15.15.植物结出许多种子有什么意义?植物结出许多种子有什么意义? 植物的种子是一切植物的根源, 凤仙花接触这么多的种子, 可以最大限度的繁衍后代。 1.71.7 种子的传播种子的传播 1.植物传播种子
24、有不同的方式,不管是什么方式都是为了繁殖后代繁殖后代,为了能将 种子种子传播得更远更广。 2.懂得果实成熟后, 植物就要把种子种子传播出去, 在适宜的环境下萌发长出新的植新的植 物物。 3.种子结构结构与种子传播方式种子传播方式之间存在着联系。 4.利用风力传播的植物有蒲公英蒲公英、柳树柳树等。 5.利用水流传播的植物有莲蓬、椰子莲蓬、椰子等。 6.利用弹力传播的植物有凤仙花、黄豆凤仙花、黄豆等。 7.利用动物传播的植物有苍耳、樱桃、葡萄苍耳、樱桃、葡萄等。 8.植物果实和种子的外部形态、结构特点外部形态、结构特点与种子的传播方式有密切关系。 9.莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等是依靠水水来传播自己
25、的种子的。 10.植物传播种子的方式有弹力传播、动物传播、风力传播、水流传弹力传播、动物传播、风力传播、水流传 播播等。 11.苍耳的果实上有倒钩,可以挂在动物或者人类的身上,这种传播种子的方法叫 动物传播动物传播。松子、樱桃、葡萄等也是动物传播动物传播。 12.蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树等是依靠风力风力传播种子的。 问答与实验问答与实验 9.9.植物将种子传播出去有什么意义呢?植物将种子传播出去有什么意义呢? 植物把种子散播出去是为了繁殖后代。那些不能把种子散播出去的植物,无法大量 繁殖,长久下去,最后都会灭绝淘汰。 1.81.8 凤仙花的一生凤仙花的一生 1.成熟的凤仙花植株由根、茎、
展开阅读全文