高考作文写作指导:漫画作文-育人以德(附审题立意及范文展示).docx
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1、高考作文写作指导:漫画作文-育人以德 阅读下面的漫画,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (漫画上的文字是:爸妈,快开门!我得奖啦! ) 审题指导: 本题漫画作文,审题时首先要认真观察漫画内容,然后认真分析漫画内容,如漫 画中描述的一个学生手拿奖状回家,用脚一边踹门一边喊“爸妈,快开门!我得奖了 啦!”根据这个漫画内容可从孩子、家长、学校和社会三个角度,审题立意。 可参考的角度: (1)孩子角度:学习进步可喜可贺,用脚踹门显品德低劣,重智更需重德; (2)家庭角度:期盼孩子成长固然重要,但做人的教育更重要; (3)学校社会角度:评价孩子不应局限于分数,而应综合考量,尤其是品德的评价。 范
2、文展示 育人以德 漫画中,那位小朋友左手拿“学习进步奖”,右脚用力踹门,口里大喊:爸妈, 快开门,我得奖了。对于这位小朋友来说,得奖固然令人兴奋,但是为了让父母看到 奖状而在楼道大呼小叫,甚至用脚踹门,这难免有违社会公德。 其实,这不能完全归咎于孩子,我们必须反思我们当前的教育,育人要以书, 但育人更要以德。 中国素来就是礼仪之邦,五千年的灿烂文明孕育了许多教育大家,这些教育大 家无一不把“德”作为教育的首要任务。孔子的“德”贯穿在他育人的方方面面, “己所不欲, 勿施于人”的思想至今影响人们的行为, 孟子提出“仁义礼智信”的道 德规范, 为后人竖起了做人的标尺。 明代王阳明的“内心反省”“致
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