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类型北京四中2021届高三高考押题作文写作指导:格局决定反应(名师解题+满分技法+范文素材).docx

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    1、北京四中 2021 届高三高考押题作文写作指导: 格局决定反应 (名 师解题+满分技法+范文素材) 0101 高考押题作文高考押题作文 适用地区:适用地区:全国卷地区,浙江、江苏、上海、北京、天津等自主命题地区 阅读下面的材料,根据要求写作。(阅读下面的材料,根据要求写作。(6060 分)分) 新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发之后,社会反应各有不同。有不遗余力、义无反顾的公务 人员,有挺身而出、担当重任的医护“逆行者”,有争分夺秒、殚精竭虑的科研人员,有伸出援 手、捐款捐物的善人义士 但也有某些管理部门的应对失措,有地域之间非理性的歧视,有自私自利的人带病潜逃出 走 面对新冠肺炎这一公共卫生事件

    2、面对新冠肺炎这一公共卫生事件, 人们为什么会有不同的反应人们为什么会有不同的反应? ?你是如何看待这些不同的反应你是如何看待这些不同的反应 的的, 对发展公共健康事业有何警示对发展公共健康事业有何警示?请你就其中一个或几个问题请你就其中一个或几个问题, 写一篇文章表达你的理解和思考写一篇文章表达你的理解和思考。 注意自拟题目,自选角度,确定立意;不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息; 明确文体,体裁不限,不少于 800 字。 0202 名师解题名师解题读懂材料读懂材料 本则材料立足新冠引发的公共卫生事件,从不同人对其的不同反应出发,提出了三个问题: 第一,人们为什么会有不同的反应;第二,面对这

    3、些不同反映你的看法;第三,对发展公共 健康事业有何警示。要求是就其中一个问题或几个问题写一篇文章表达见解。 其中一二两个问题相对第三个问题较微观。 0303 审题立意审题立意指导写作指导写作 针对第一个问题为什么不同的人反应不同: (1)所在的位置不同,导致职责不同; (2)能力不同,自我保护的本能使然; (3)自私自利的人性使然; (4)社会地位不同,导致所得信息量不同,所得信息量少,容易引发恐慌心理,从而慌不择 路; (5)不同地方的政府职能部门能力有差异 针对第二个问题面对这些不同反映你的看法:看法要理性但不可偏激,比如说这不同的反应 其实折射的体制的弊端就不合时宜。 (1)社会文明发展

    4、的必经阶段:不同素养之人不同的反应 (2)社会个体的文明程度差异较大; (3)个体要更理性,政府信息公开要及时且有官方权威渠道; 海纳百川,世界本就多元,不同的人有不同的选择也是正常的,我们要学会接受。海纳百川,世界本就多元,不同的人有不同的选择也是正常的,我们要学会接受。 0404 示范标题示范标题开拓思路开拓思路 1.不同反应,不同文明 2.差异是世界的本质 3. 用理性克制恐慌, 让责任挑起担当 4.让多元的价值绽放 5.理性选择 6.格局不同,取舍有别格局不同,取舍有别 0505 时事热点时事热点链接现实链接现实 1.1.一棵石榴种子的三种结局一棵石榴种子的三种结局: :放到花盆里栽种

    5、,最多只能长到半米多高!放到缸里栽种,就能够长到一米多高!放 到庭院空地里栽种,就能够长到四五米高!拥有怎样的格局,就拥有怎样的命运!你的格局不够大,你的成就再高也有限。 人生所能到达的高度,往往就是人们在心理上为自己选定的高度。如果你的心中从来没想过到达顶峰,那么,你也就永 远不会获得成功! 2.2.宋朝有一个叫吕文靖的人宋朝有一个叫吕文靖的人,他有四个儿子,二儿子叫公著。在四个儿子年纪还小的时候,有一天,吕文靖对夫 人说:“咱们的四个儿子将来都能成才,但不知道哪个是宰相之才,我要考验他们一下。”于是,当四个孩子都在院子里 玩耍的时候,吕文靖吩咐一个小丫环,手里拿着一件玉器,走到门边的时候,

    6、故意将玉器掉落在地上,玉器碎了。这时, 四个孩子中,有三个孩子哎呀了一声,急忙去报告夫人,只有老二公著,凝然不动声色,好像什么事也没发生一样。吕 文靖见此情形,就问公著:“玉器碎了,你为什么一点不着急呢?”公著平静地回答:“已经碎了,急有何用呢?不如不去 想它。”吕文靖于是告诉夫人说:“公著这个孩子,将来可当宰相。”后来,公著做官果然做到了宰相。 3.3.新时代医务工作者:新时代医务工作者:“一方有难,八方支援”。疫情发生后,武汉和湖北作为防控的重中之重,全国 330 多支医 疗队、超过 4 万名医务人员驰援湖北、支援武汉。援鄂医疗队员们白衣执甲、逆行出征,为打赢湖北保卫战、武汉保卫 战作出了

    7、重大贡献。他们展现了医者仁心的崇高精神,展现了新时代医务工作者的良好形象。 0606 名言佳句名言佳句联想生智联想生智 1.自然界的所有差异,换来了整个自然界的平静蒲柏 2.两个人在一起不出半小时就会显出差异,一个人会明显地超过另一个人塞约翰逊 3.我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致爱尔维修 4.要是爱情不允许彼此之间有所差异,那么为什么世界上到处都有差异呢?泰戈尔 5.人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。6.生命取向要高,格局不高说不出高雅的话,成 不了大事。翟鸿燊 0707 满分范文满分范文名师评点名师评点 格局

    8、不同,取舍有别格局不同,取舍有别 ( 高三学生) 新冠疫情如镜子,既照出了人性的善恶,也照出了人格局大小。因为格局不同,所以行动取舍有别。 (言简意赅,开门见山) 浅塘无潜蛟,小格局决定行动常是取其小,一叶障目。 不管是管理部门的应对失措,还是非理性的歧视与自私的带病潜逃,无一不是着眼于个人的、小范围 利益。之所以这样,根本原因在于自私自利思想浓重、缺少大局意识,把个人和局部利益放在公共利益之 上,也是长期来的小农思想作祟;除此外,有的是怀着不可告人目的,如欧美将新冠病毒甩锅中国,取疫 情先发于武汉之小,而舍病毒是全人类敌人之大,借此抹黑、污蔑中国。(对比论证,有深度、有高度) 池水可兴波,利

    9、人利己的格局决定行动取其大,恩泽众人。 一个善人义士乃一滴水,十个即成一池水,可兴波。新冠疫情爆发后,各路善人义士纷纷取义而行, 众志成城,体现了一方有难八方支援的大义精神。为何会有如此大义精神?一是经济发展了,人们有了较 强的经济实力,可以实现善义之举;二是民族文化里流淌着善义的传统精神,一旦发生了大型公共事件, 这种善义精神迅速得以凝聚并释放出强大能量,恩泽众人。(观点鲜明,思想深刻) 敬畏职责敬畏生命的格局,决定行动的义无反顾、毅然前行。 面对疫情,公务员为何不遗余力、宵衣旰食?是职责使然,更是对职责的敬畏。敬畏职责更深层次是 敬畏生命。因为敬畏生命,所以不愿生命庸碌无为,而是要在自己岗

    10、位上最大限度地实现生命的价值。白 衣战士为何冒险逆行?科研人员为何殚精竭虑?因为他们都具有敬畏职责、敬畏生命的格局,舍小家为大 家。因为每一条生命都值得拯救,所以他们毅然前行,奔赴一线,治病救人;因为病毒是全人类的敌人, 所以我国科学家第一时间测定病毒基因序列,并分享给他国。(紧扣材料行文) 具有人类命运共同体的格局,决定行动取其大,惠及四海。 在 14 亿人民的努力下,我国疫情得到了有效控制。但我们并没有就此止步,而是把中国抗疫方案分 享给世界各国;不仅如此,我国还向海外多国、多地区派出大量医疗队、科研队,帮助他国应对疫情。我 国为什么这样做?是因为我们认为人类命运是个共同体,是因为我们具有大国担当精神,有责任向世界分 享中国方案。欧美病毒科学家与我国病毒学家一致认为,病毒源于自然是天灾而非人祸,更不能归于某国, 这就是科学家的大格局,舍去意识形态差异,共求科学真理,是崇高的科学精神让他们拥有求真的灵魂。 (紧扣“格局”行文) 格局不同,取舍有别。小格局做事,决定其行动鼠目寸光;大格局做事,则可力挽狂澜,化危为机。 (点题,言简意赅,首尾照应,收束全文) 名师阅卷评点名师阅卷评点 本文选用并列式,最大的特点是结构清晰,观点明确,语言老练,素材丰富,立意高远,思想深刻,对比论证贯 穿始终,作为一篇考场作文,确为佳作!

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