小学科学教科版四年级下册第三单元第4课《制作岩石和矿物标本》测试题5.doc

1、1 四年级科学下册制作岩石和矿物标本试题四年级科学下册制作岩石和矿物标本试题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、同学们，通过前几节课的学习，你们一定对岩石和矿物有了一定的了解吧，我们一起来一、同学们，通过前几节课的学习，你们一定对岩石和矿物有了一定的了解吧，我们一起来 收集岩石和矿物，把它们做成标本吧收集岩石和矿物，把它们做成标本吧! ! 1.如图，在岩石或矿物标本中，能帮助我们认清标本信息的是()。 （多选题） A.岩石或矿物的编号B.标签信息C.储物盒 2.我们在制作岩石或矿物的标签时,上面要标出哪些信息呢?清在正确的选项中打“。 ( 1）矿物名称（）( 2）采集地（）(3）采集者（）

2、 (4）矿物特征（）(5）矿物用途（） 3.在制作岩石或矿物标本中、要对一块不知名的标本做出识别，需要（)。 A.收集特征，对照图鉴。 B.根据特征取个名字。 C.把它敲碎，看看里面有什么。 4.在制作岩石或矿物标本过程中，正确的顺序是 （） 二、判断题二、判断题。 （对的画（对的画“” ，错的画，错的画“”“”) ) 1.在野外观察岩石时，可以充分利用眼耳口鼻等多种感觉器官。（） 2 当岩石无法用感觉器官识别时，可以借鉴岩石图鉴和上网查阅资料的方法来确定岩石 的种 类。（） 3.采集标本时， 认识的可以先记下标本的名称等信息， 并用软纸或毛巾包好带回来。 （） 三、选择题。三、选择题。( (

3、将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) ) 1.在制作岩石和矿物的标本中，不需要用到的是()。 A.放大镜B.卡纸C.烧杯 2.识别不知名的矿物，哪种方法不合适? () A.图鉴B.请教专业老师C.和同学商讨判断 2 3.在采集标本中，做法错误的是()。 A.对于不知名的矿物和岩石，应先记下采集地、采集时间等信息 B.为了减少麻烦，采集到的岩石存放一个布袋 C.采集过程中一定要注意安全 四、综合题。四、综合题。 小明在野外捡到一块不知名的矿物(如图)，拿到科学课上与同学们研究。 1.我们可以从矿物的表面颜色、 （） 、 （） 、 （） 、透明度等方面来研究。 2.观察这块矿物，

4、我们可以用（） 、 （）等感觉器官，也可以用（）等 工具刻画矿物， 来判断它的硬度， 结果发现用指甲就能刻画出 痕迹， 说明它的硬度属于 （） 。 3.这块矿物的外部是浅黄色的， 有同学开玩笑说是不是金矿呢?为了进一步观察， 同学们把它 放在白色无釉瓷板上摩擦，这样做是为了观察它的（） ，结果在瓷板上留下了黄白色的痕 迹。 4.根据条痕的颜色，我们判断它（）金矿石。 5.有同学拿来一些矿物特征卡，对照之后，大家觉得很有可能是（） 名称:金刚石 性状:八面体或 六面体，无色透 明,强金属光泽， 最硬，性脆，条 痕白色。 金刚石是贵 重宝石，还用于 钻探、研磨、切 割玻璃和激光器 等尖端技术。 名

5、称:石盐 性状:粒状或块 状，立方晶体， 无色透明或浅灰、 浅蓝等色，玻璃 光泽,味咸, 较软 易溶于水。石盐主要用 于食用和防腐， 还能制取纯碱、 烧碱、盐酸等。 名称:金，性状:一般为块 状、粒状、薄片状， 金黄至浅黄色， 条痕金黄色，金 属光泽, 不透明， 质软，很重。为重要的货 币金属，还常用 于装饰品和实验 仪器。 名称:硫黄，性状:块状或粉 末状,颜色浅黄， 透明或半透明， 脂肪光泽，软而 脆,条痕黄 白色。硫黄主要用 来制造硫酸，在 橡胶、造纸、医 药等方面用到。 3 附：参考答案附：参考答案 一、1.AB2.3.A 4.采集、编号、图鉴、贴标签、存放 二、判断题： 三、选择题：1.C2.C3.B 四、综合题：1.条痕、光泽、软硬 2.眼（手） 、鼻；指甲、铜钥匙、小刀；软 3.条痕4.不是5.硫黄