人教版数学八年级下册:20.3课题学习 体质健康测试中的数据分析-学案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版数学八年级下册:20.3课题学习 体质健康测试中的数据分析-学案.docx》由用户(孙红松)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版数学八年级下册:20.3课题学习 体质健康测试中的数据分析-学案 人教版 数学 年级 下册 20.3 课题 学习 体质 健康 测试 中的 数据 分析 下载 _考试试卷_数学_初中
- 资源描述:
-
1 / 3 体质健康测试中的数据分析体质健康测试中的数据分析 【学习目标】【学习目标】 1知识与技能: (1)了解八年级学生的体质健康情况; (2)初步掌握统计调查活动的全过程。 2过程与方法: (1)在搜集、处理、分析数据的过程中培养学生的统计观念; (2)能利用统计的方法对实际生活中出现的情况提出科学合理的建议. 情感态度; (3)在调查方案的设计和数据的收集、处理、分析的过程中发展学生的合作意识。 【学习重难点】【学习重难点】 1对统计数据进行恰当、准确地分析并撰写调查报告。 2数据分析和得出调查结论。 【学习过程】【学习过程】 一、新知学习 1设计一个对自己家庭日常生活收支状况的调查活动,并对家庭未来支出提出合理化的 建议。 2你是怎样收集数据的? 3分析数据时需要注意哪些问题? 2 / 3 4请写出你调查活动的步骤。 5根据你的结论,给出合理建议。 二、达标检测 1什么是一份完整的调查,怎样进行科学的数据分析? 2请设计一份中学生体质健康登记表。 3根据调查的数据表示,画出条形图、扇形图、折线图、直方图等,使得数据分布的信 息更清楚地显示出来。 4根据原始数据或上面的各组统计图表,计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、 方差等,通过分析图表和各种统计量得出结论。 5试着撰写一份调查报告。 3 / 3
展开阅读全文