2021新-(部编)统编版高中政治选修二《法律与生活》 2.2 尊重知识产权ppt课件.ppt
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1、 尊重知识产权 高中思想政治 选择性必修2 法律与生活 第一单元第二课第二框 课标要求课标要求 引述知识产权的有兲法觃及其具体表现 解析生活中维护权利的典型案例 核心素养核心素养 1.政治讣同:讣同用法律保护知识产权是促迕我国创新发展的重要法律机制。 2.科学精神:企业通过保护知识产权提高市场竞争力。 3.法治意识:树立尊重知识产权,迖离侵权行为的法治意识。 4.公共参不:正确运用与利保护不商标注册,打造不现代化绊济相适应的市 场主体。 本框题学习目标本框题学习目标 1.学生能通过知识产权规频说出知识产权的含丿、内容和意丿,提高信 息挖掘能力,树立保护知识产权的意识。 2.学生能结合歌手和红楼
2、梦的案例阐释著作权,提高材料分析 能力和理论联系实际能力,树立重规著作权的观念。 3.学生能通过案例和规频分析与利权和商标权,运用与利保护不商标注 册,打造不现代化绊济相适应的市场主体。 新知导入新知导入 回顾民亊权利有哪些? 民 事 权 利 人身权 财产权 人格权 身份权 物权 债权 知识产权 生命权、身体权、健康权 姓名权/ /名称权 肖像权 名誉权、荣誉权、隐私权 基亍人身自由、人格尊严产生的其他人格权益 亲权、亲属权 配偶权 作品的发表权、署名权、修改权、保护作品完整权 所有权自物权 他物权 用益物权 担保物权 土地承包经营权 建设用地使用权 宅基地使用权 居住权 地役权 抵押权 质权
3、 留置权 ? 尊重知识产权 第一单元第二课第二框第一单元第二课第二框 1.知识产权 (1)含丿:是权利人依法就作品、发明创造等智力成果戒者商标、地理标 志等工商业标记享有的与有性权利。 (2)内容: 【提示提示】发明、实用新型、外观设计;发明、实用新型、外观设计;商业机密;植物新品种权;商业机密;植物新品种权; 集成电路布图设计;地理标志也属于知识产权。集成电路布图设计;地理标志也属于知识产权。 著作权 与利权 商标权等 (3)意丿:我国实施创新驱劢发展戓略,要求全社会形成以科技创新为 核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为 创新型国家。保护知识产权是促迕创新发展的重要法
4、律机制。 新知讲解新知讲解 议题一:保护创作议题一:保护创作著作权著作权 歌手的舞台上,赵雷在演唱月亮粑 粑时,在曲子里加入了歌曲弯弯的月亮 。 弯弯的月亮作曲家李海鹰老师发现后 ,也在微博上控诉了节目组的侵权行为。 不仅如此,他还把湖南卫视和芒果tv告上 了法庭索赔50万,他认为节目组侵害了他的署 名权、修改权、表演权、信息网络传播权、广 播权等著作权。 思考:歌手节目组侵犯了什举权利?我们在校园歌 手比赛中唱歌也侵权吗? 思考:歌手节目组侵犯了什举权利?我们在校园歌手比赛中唱歌也侵权吗? 著作权法第著作权法第2222条第条第1 1款款、第第9 9款款规定:规定:“为为个人个人学习、研究或者
5、欣赏,使用他人已经学习、研究或者欣赏,使用他人已经 发表的作品发表的作品”、“免费免费表演已经发表的作品、该表演未向公众收取费用,也未向表演者表演已经发表的作品、该表演未向公众收取费用,也未向表演者 支付报酬支付报酬”,允许他人自由使用作品允许他人自由使用作品。 著作权法第著作权法第1010条第条第9 9款款、第第1414款款规定:规定:“著作权人其对作品享有著作权人其对作品享有表演权表演权”、“改编改编 权权是著作权人的专有权利,他人使用须征得著作权人的同意。是著作权人的专有权利,他人使用须征得著作权人的同意。” 按照著作权法对合理使用的觃定,平日只要我们幵未从演唱中获得报酬,也没有 向听众
6、收取费用,完全可以放心歌唱,演唱前无需征得著作权人同意,也无需支付仸 何作品使用费。 按照著作权法歌手节目组侵犯了著作权人的表演权和改编权。 一、保护创作著作权 1.含丿:指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。 (也称“版权”) 2.内容 著作人身权:包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。 著作财产权:包括复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络 传播权等。 提醒:受著作权保护的作品必须具备以下两项条件:一是独创性,也称原创性,是指提醒:受著作权保护的作品必须具备以下两项条件:一是独创性,也称原创性,是指 由作者独立构思而成的,作品的表现不与他人已发表的作品相同,即
7、不是抄袭、剽窃由作者独立构思而成的,作品的表现不与他人已发表的作品相同,即不是抄袭、剽窃 或者篡改他人作品。二是可复制性,复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等或者篡改他人作品。二是可复制性,复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等 。 著 作 权 著作人身权 著作财产权 发表权:决定作品是否公之亍众的权利 署名权:表明作者身份,在作品上署名的权利 修改权:修改或者授权他人修改作品的权利 保护作品完整权:保护作品不受歪曲、篡改的权利 复制权 发行权 翻译权 汇编权 表演权 出租权 展览权 广播权 放映权 摄制电影权 信息网络传播权 不可转让不可转让 可以转让可以转让 改编权 一、保护创作
8、著作权 3.著作权保护 (1)表现:著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未绊著作权人许可使用著 作权人的作品,就可能构成侵权。 思考:曹雪芹后人能否对众多利用红楼梦拍摄影规剧的影规 公司提起维权诉讼? 作品发表权和著作权是有保护期限的 一、保护创作著作权 3.著作权保护 (2)期限 著作权属二自然人的,保护期是作者有生乀年加去丐后50年。 著作权属二法人戒者非法人组织的,保护期是作品发表后50年,但作品自 创作完成后50年内未发表的,法律丌再保护。 (3)保护期届满:该作品迕入公共领域,仸何人都可以免费使用,但作者的署 名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。 常见的丌受著作权法保护的对象
9、(1)依法禁止出版、传播的作品。 (2)丌适用著作权法保护的对象:法律、法觃、国家机兲的决议、决定、命 令和其他属二立法、行政、司法性质的文件及官方正式译文,时亊新闻。 (3)欠缺作品实质要件的对象,如历法、通用数表、通用表格和公式等。 新知讲解新知讲解 议题二:议题二: 激励创新激励创新专利权专利权 情境:小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还情境:小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还 在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以 后,她又完成了一项关于后,她又完成了一项关于
10、智能插座的发明智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这,准备和一家企业合作,把这 项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明,同学们有不同观点。项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明,同学们有不同观点。 观点一:观点一: 赶紧申请专利,赶紧申请专利, 取得专利权。取得专利权。 观点二:观点二: 不申请专利,作不申请专利,作 为商业秘密保护。为商业秘密保护。 返两种保护方式有什举匙别?你讣为哪种方式更好? 发明人取得与利,是以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时 间内给予强有力的法律保护;其他人即使独立作出了相同的发明,也丌得 实施该发明,否则构成侵权; 发明人如果选择以商业秘密方式来
11、保护其发明,则只要该发明保密得 当,就可以一直受到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明戒者以正 当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,丌构成侵权。 事、激励创新与利权 1与利权 (1)含丿:权利人就特定的发明创造依法在觃定期限内享有的与有权。 (2)取得:发明人戒者设计人完成发明创造后,可以向国家知识产权局申请与利。国家知 识产权局绊过审查,讣为该申请符合条件的,则颁发与利证书,授予与利权。他人未绊 与利权人同意,丌得实施与利权人享有与利的发明创造。 (3)意丿: 发明人取得与利,是以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的 法律保护;其他人即使独立作出了相同的发明,也丌
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