接力版五年级下册英语Lesson 4 Don’t play football on the street.-教案、教学设计--(配套课件编号:90150).doc
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1、接力版五年级下册Lesson4 Dont play football on the street. 第一课时 一、教学目标 1. 知识目标 (1)能听懂、会说、认读、会写单词 minute ;能听懂、会说、认读单词 over ,fence,crosswalk,sidewalk 。 (2)能听懂、会说、认读、会写句型“Dont . Use . ,please .” 。 2. 能力目标 (1)能准确模仿本课录音中的内容,做到语音语调正确。 (2)能在图 片的 帮助 下 或真实 情境 中运 用 祈使句 句型 “ Don t . Use . ,please .”来谈论交通安全。 3. 情感态度、文化意
2、识、学习策略。 (1)能够认真观察、积极思考,对英语学习有兴趣,乐于模仿,善于沟通。 (2)教导学生必须严格遵守交通规则,提高交通安全意识。 二、教学重难点 1.教学难点 能听懂、会说、认读、会写以上句型以及单词 minute。 2. 教学重点 在实际情境中运用句型“Dont . Use . ,please .”谈论交通安全和交 通规则。 三、教学准备 课本、单词卡、课件、多媒体等。 四、教学流程设计 1.热身环节 (1)师生用英语互致问候。 (2)学生看图片一起说说图中的违返交通规则行为以及正确的做法引出本节课 内容。 2.新知呈现与操练。 (1)教师出示本课多媒体课件: T:Here ar
3、e some pictures about traffic safety.Lets have a look. (2)教师出示图 1 T:Look at the boy. What is he doing? Where is he playing football? Can he play football on the street?指导学生看图回答。 Ss: He is playing football. He is playing football on the street. No,he cant. T: If you are the policeman , what will you
4、say to him?让学生预测警察 会说什么,教师接着播放课件学生回答。 Ss: Dont play football on the street. Play on the playground,please. (3)教师出示图 2 T: Where is The boy now ? What is he doing? Can he climb over the fence? 指导学生看图回答。 Ss: He is on the road. He is climbing over the fence. No,he cant. 出示单词卡片 over,fence 并教读,学生齐读或开火车读。然
5、后教师又问。 T: The boy is climbing over the fence. If you are the policeman , what will you say to him?指导学生尝试回答。 Ss: Dont climb over the fence. Use the crosswalk, please.然后教师播 放课件验证答案,板书句型 Dont climb over the fence. Use the crosswalk, please.学生朗读, 最后教师出示卡片 crosswalk 并教读, 学生开火车读或齐读。 (4)教师出示图 3 T: Look at
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