接力版三年级下册英语Lesson 3 Touch your nose.-教案、教学设计--(配套课件编号：e0323).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1316216

上传时间：2021-04-26

格式：DOCX

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资源描述：: 1、英语教学设计英语教学设计一、教材分析本课时的内容为三年级下册接力版英语 Lesson3 Touch your nose，主要让学生掌握六个重要的单词 eye/nose/ear/mouth/hair/face，以及能运用句子 This is my来介绍自己的五官，能听懂句子 Touch your并能做出相应的动作。二、教学目标 1、能听、说、读、写单词 eye/nose/ear/mouth/hair/face。 2、能听、说、读、写句子 This is my并运用于生活中。 3、培养学生英语阅读的语感以及对英语的兴趣。三、教学重难点 1、重点：让学生掌握单词 eye/n
2、ose/ear/mouth/hair/face 和句子 This is my的听、说、读、写的方法和技能。 2、难点：培养学生英语阅读的一些语感。四、教法学法设计讲授法、游戏法、TPR 法、任务教学法五、教学流程（一）导入复习上一节课的重要单词来导入这一节课的次要单词。（二）呈现在多媒体课件上依次呈现每一个重要单词并配上相应的图片，每呈现一个单词就教读一遍，再把单词放到句子 This is my里面来学习，让学生体会单词如何在句子中运用。（三）操练 1、去掉单词中文意思，让学生看到单词能想起单词所对应的中文意思。 2、多种形式阅读单词，如分小组阅读、分男
3、女生阅读、开火车阅读等。 3、进行 I say you do 的活动。教师指五官的某一部位，学生就用英语说出来，说完后同桌再进行互指互说，相互讨论，学生讨论完后每一组抽一桌进行展示。（四）巩固 1、把单词放到句子 This is my中来训练。先师说中文让生用英文表达出来，如师： “这是我的鼻子” ，生： “This is my nose” 。 2、师指五官的某一部分让生用句子 This is my来进行相应的回答。 3、同桌互指互用句子 This is my来说明自己的五官，最后抽学生用句子 This is my向全班同学介绍自己的五官。 4、课堂即训。完成课件练习的第一、第二、第三题。（五）回顾整体回顾本课时的重要单词eye/nose/ear/mouth/hair/face 和重要句子This is my。（六）作业布置抄写单词 eye/nose/ear/mouth/hair/face。（七）板书设计 Lesson3 Touch your nose eye nose ear mouth hair face

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