接力版三年级下册英语Lesson 11 I have black hair.-教案、教学设计--(配套课件编号：420fc).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1316157

上传时间：2021-04-26

格式：DOC

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资源描述：: 1、Lesson 11 I have black hair 教案第一课时一、教材分析本版块主要学习用 I have句型描述人和事物。表达 “我有.” 的概念。主要句型有 I have 同时引导学生在描述时加人相应关于颜色的形容词。让学生体会形容词的作用。即描述事物时运用恰当的形容词会使描述更加生动、准确。二、教学目标 1. 知识目标（1）能听懂、会说、会认读单词：have， brown. （2）能听懂、会说、会认读句型：I have 2. 能力目标（1）初步学会运用所学句型并加入适当的形容词描述自己和他人的特点。（2）向别人说明“我有” 3. 情感态度、学习策略
2、（1）形成学习英语的兴趣、乐于模仿、敢于开口，在说英语中体会学习英语的乐趣。（2）用欣赏的眼光看待自己和别人。（3）认真观察。积极与他人合作，共同完成学习任务。三、教学中难点 1. 教学重点能听懂、会说、会认读句型：I have并加入适当的形容词描述自己和他人的特点。 2. 教学难点 (1) Brown 的正确发音。 (2) 在描述时，有意识的在名词前加上适当的有关颜色的形容词。 (3) 名词单复数在句型中的正确运用。四、教学准备 1. 教师准备多媒体课件、多媒体设备、相关卡片五、教学流程设计 1. 热身活动（1）师生问候（2）游戏：贴一贴 2. 新知呈现与
3、操练（1） PPT 呈现，复习身体部位单词：eye /ear/nose/hair PPT 呈现，复习颜色单词：red/bule/yellow/green/white/black PPT 呈现，新单词：Brown 教学新单词。（2）课件呈现课本上的几位主人公图中空出颜色部分，引导学生自己说出相应的颜色。重点练习 I have brown eyes. 注意提示学生字母 ow 发au音。并在练习中随时纠正学生的发音。同样的方式练习本版块的句子。（3）小组练习学生用：What do you have? I have 练习对话，然后上台呈现。（4）游戏：you have the key. 六、作业布置 1.抄写 lesson11 的单词，每个单词抄 2行，各行写 6个。 2.读熟课文 P35、P36 页。 3.使用 I have 写三个句子；eg:I have red shoes. 七、板书设计 Lesson 11 I have black hair I have

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