(2021新)统编版高中政治选修一第三单元 单元整合提升 ppt课件.pptx
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1、-1- 单元整合提升 -2- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 体系构建 -3- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 体系构建 -4- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 情境呈现 第二届中国国际进口博览会于2019年11月510日在上海国家会 展中心举行。 国家主席习近平出席开幕式并发表题为开放合作 命运与共 的主旨演讲,强调各国要以更加开放的心态和举措,共建开放合作、 开放创新、开放共享的世界经济,重申中国开放的大门只会越开越 大,中国坚持以开放促改革、促发展、促创新,持续推进更高水平 的对外开放。 第二届进博会共有181个国家、地区和国际组织参会,3 800多家企 业参加企业展,世
2、界500强和行业龙头企业数量超过首届;超过50万 名境内外专业采购商到会洽谈采购,采购商国际化程度进一步提高, 交易采购成果丰硕,按一年计,累计意向成交711.3亿美元,比首届增 长23%。 -5- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 观察思考 (1)结合材料,运用当代国际政治与经济的相关知识分析国外企业踊 跃参加第二届进博会的原因。 (2)结合材料,运用发展更高层次的开放型经济的知识,谈谈我国应 如何发展更高层次的开放型经济。 (3)开放的国家须有开放的国民,开放的国民须有开放的心态。请你 就如何培养开放的心态提两点建议。 -6- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 提示:(
3、1)经济全球化使得资源在全球范围内流动和配置,各国经济 日益相互依赖、相互联系。国外企业踊跃参加第二届进博会是经 济全球化深入发展的表现;企业为市场而生产,我国中等收入群体 规模全球最大,市场规模巨大、潜力巨大,中国巨大的消费潜力吸 引国外企业踊跃参加第二届进博会;我国加快建立统一开放、竞争 有序的现代市场体系,国外企业进入我国市场,其合法权益能够得 到充分维护。 (2)加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、 提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势;形成以技术、 品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育 贸易业态新模式,推进贸易强国建设;实行高水平
4、的贸易和投资自 由化便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投 资合法权益;创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际 经济合作和竞争新优势。 -7- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 (3)示例:世界这么大,我应去看看;善于吸收各国优秀文明成果,推动 我国经济社会创新发展。 -8- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 素养提升 1.2019年11月510日,第二届中国国际进口博览会在上海举办。 该会吸引了181个国家、地区和国际组织参会,3 800多家企业参展, 超过50万名境内外采购商到会洽谈采购。习近平主席在主旨演讲 中说“中国市场这么大,欢迎大家都
5、来看看”。中国主动扩大进口 ( ) 标志着我国全方位开放格局的形成 意在提高引进外资的质 量和效益 有助于促进我国经济结构转型升级 能为共建开 放型世界经济增添动力 A. B. C. D. -9- 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 答案:D 解析:中国主动扩大进口是中国进一步扩大对外开放的重要举措, 意在推进全球贸易投资自由便利化,让其他国家共享中国市场机遇, 推动共同发展,为建设开放型世界经济增添动力,同时,能倒逼中国 经济结构转型升级,形成外贸竞争新优势,故符合题意;我国全 方位开放格局的形成是一个渐进的过程,不是以中国主动扩大进口 为标志,错误,排除;不符合题意,扩大进口的目的
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