（2021新）统编版高中政治选修一第六课 第二框 日益开放的世界经济 ppt课件.pptx

1、-1- 第二框 日益开放的世界经济 -2- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.阐述经济全球化的影响,明确 我国对经济全球化的态度。 2.明确让经济全球化更有活力 的要求。 3.说明中国如何推动经济全球 化朝着更加开放、包容、普惠、 平衡、共赢的方向发展,增强政 治认同。 1.一个机制:现阶段的全球治理 机制。 2.两个影响:经济全球化的积极 影响和消极影响。 3.三点要求:让经济全球化更有 活力的要求。 -3- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一、经济全球化的机遇与挑战 1.经济全球化的积极影

2、响 (1)总体影响 总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。经济全球化 是社会生产力发展的产物,又推动着社会生产力的发展。经济全球 化促进商品、服务和生产要素在全球范围内的流动,促进国际分工 水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动着世界范围内资源配置效 率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供了 强劲动力。 (2)对发展中国家的影响 发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、 两个市场,推动自身经济发展。 -4- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 说一说2018年以来,作为世界第一大经济体的美国以在“对外贸易 中吃亏

3、了”为借口,多次对中国发起了以加征进口关税为手段的贸 易制裁,中国政府对此进行了有力的反制。有人说,这预示着经济 全球化的趋势即将逆转。你赞同这一观点吗? 提示:经济全球化已经成为不可逆转的历史发展潮流,任何国家都 不可能回避或抗拒。虽然少数国家存在贸易保护主义,但经济全球 化的趋势不可逆转。故不赞同这一观点。 -5- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 2.经济全球化的消极影响 (1)加剧世界经济发展的不平衡性 在经济全球化进程中,世界经济发展面临着不平衡问题。我们必须 高度关注贫困和饥饿问题。同时要正视和妥善处理全球产业结构 调整给不同产业、不同群体

4、带来的冲击。 (2)加剧世界经济发展的不确定性 在经济全球化进程中,世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。 经济全球化背景下不同国家和地区结成了你中有我、我中有你、 一荣俱荣、一损俱损的关系,没有哪个国家可以独善其身。一国的 经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,酿成国际性的经济危机 或金融危机。 -6- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 想一想经济全球化是发达资本主义国家主导的,那么经济全球化是 不是对发达国家来说是机遇,对发展中国家来说是挑战? 提示:经济全球化是把双刃剑,对发达国家和发展中国家来讲都存 在机遇和挑战,不能简单地一一对应。 -7-

5、第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 3.我国的应对措施 面对经济全球化,我们既要抓住机遇,积极参与,又要勇敢迎接挑战, 同舟共济,实现合作共赢。 辨一辨经济全球化伴随着“风险全球化”,因此,我国参与经济全球化 的第一要义是防范风险。 提示:这一观点是错误的。经济全球化的确让“风险全球化”了,但对 我国而言,是利大于弊,因此,防范风险并不是我国参与经济全球化 的第一要义。 -8- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 二、让经济全球化更有活力 1.让经济全球化更有活力的要求 (1)要适应经济全球化,引导好经济全球化走向

6、,推动经济全球化朝 着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让不同国家、 不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 (2)要建设创新型世界经济,开辟增长源泉;要建设开放型世界经济, 拓展发展空间;要建设联动型世界经济,凝聚互动合力;要建设包容 型世界经济,夯实共赢基础。 (3)要完善全球治理。随着全球化的深入发展和各国交往的日益增 多,跨国问题越来越多,对各国的影响越来越大。国际社会逐渐意 识到,有效解决这些问题,需要各国共同协商、加强合作。 -9- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 查一查查阅相关资料,列举当前跨国问题有哪些? 提示:如行业技术

7、标准的统一、跨国犯罪、环境污染、全球金融市 场动荡、贫富分化等。 -10- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 2.现阶段的全球治理机制 (1)产生 现阶段的全球治理机制主要是第二次世界大战后由发达国家主导 建立起来的。 (2)积极作用 这些机制在应对全球性问题上发挥了积极作用,维持了世界和平、 稳定与发展。 (3)需要加以变革和完善 由于自身存在不足,易受霸权主义影响以及缺乏相应的调整和变革, 传统的全球治理机制越来越难以适应经济全球化的新形势,需要加 以变革和完善,从而为各国发展尤其是发展中国家发展创造良好的 外部环境。 -11- 第二框 日益开放的

8、世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 判一判当前我国已经成为全球治理体系建设的重要参与者、贡献 者、引领者。( ) -12- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 经济全球化是阿里巴巴的山洞还是潘多拉的盒子经济全球化是阿里巴巴的山洞还是潘多拉的盒子? 情境导引 材料 世界经济论坛发布的2020年全球风险报告将“经济对 抗”和“国内政治两极分化”视为排在前两位的最大风险,认为2020 年将是分化加剧、经济增长放缓的一年。这再次提醒人们,尽管经 济全球化深入发展,但经济分化甚至对抗的风险仍值得警惕。相关

9、专家指出,观察近年充满不稳定性不确定性的世界,“黑天鹅”形成的 温床很大程度上是经济发展的包容性不足,不同国家、不同阶层、 不同人群难以尽享经济全球化的好处。客观认识经济全球化,仍是 当务之急。不能简单将经济全球化视为阿里巴巴的山洞,更不能将 其一味看作潘多拉的盒子。困扰世界的问题很多,一概归咎于经济 全球化失之偏颇。 -13- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 (1)经济全球化呈现出哪几个方面的特征? (2)结合材料,说说“不能简单将经济全球化视为阿里巴巴的山洞,更 不能将其一味看作潘多拉的盒子”的原因。 -14-

10、 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 提示:(1)经济全球化呈现出以下几个方面特征:国际间的商品流、 资本流、技术流在数量上以空前的速度增长;世界各国间的相互依 赖性增强,全球经济合作走向新的起点;跨国公司在世界经济中的 作用越来越重要。 (2)经济全球化的大方向是正确的。经济全球化是社会生产力发 展的产物,又推动着社会生产力的发展。经济全球化促进商品、服 务和生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高和国际 贸易的迅速发展,从而推动着世界范围内资源配置效率的提高、科 技的进步、产业结构的升级与转移,为世界经发展提

11、供了强劲动力。 但是经济全球化对世界经济发展也存在着挑战,比如:世界经济 发展面临着不平衡问题;世界经济发展面临的不确定性和风险加剧, 一国经济波动会殃及他国甚至影响全世界。所以不能简单将经 济全球化视为阿里巴巴的山洞,更不能将其一味看作潘多拉的盒子。 -15- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 关键能力 1.经济全球化的影响 影响 原因 对策 有 利 影 响 推动社 会生产 力的发 展 经济全球化促进商品、服 务和生产要素在全球范围 内的流动、国际分工水平 的提高和国际贸易的迅速 发展,从而推动着世界范围 内资源配

12、置效率的提高、 科技的进步、产业结构的 升级与转移,为世界经济发 展提供了强劲动力 基本态度:面对经济全 球化,我们既要抓住机遇 ,积极参与,又要勇敢迎 接挑战,同舟共济,实现 合作共赢 充分利用国际国内两 种资源、两个市场,推动 自身经济发展 必须高度关注贫困和 饥饿问题。同时要正视 和妥善处理全球产业结 构调整给不同产业、不 同群体带来的冲击 促进各 国经济 合作 经济全球化使世界各国的 经济联系在一起,使各国之 间的经济依赖程度日益加 深 -16- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 影响 原因 不 利 影 响

13、使世界经济发 展更加不平衡 这种由发达资本主义国家主导的经济全球化 使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加 严重。一边是发达国家财富的不断积累,一 边是发展中国家贫困的不断加剧 使世界经济发 展面临的不确 定性和风险加 剧 经济全球化使世界各国的经济联系在一起, 这也使得一个国家的经济波动可能殃及他 国,甚至影响全世界,酿成国际性的经济危机 或金融危机 2.区分经济全球化与经济一体化 经济全球化是经济一体化的客观基础,经济一体化是经济全球化基 础上的更高层次的经济融合。目前来看经济全球化已经是一个既 成事实,而经济一体化只是局部区域、局部领域内的状态和进程。 -17- 第二框 日益开放的世界经

14、济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 典例剖析 例题1习近平主席曾多次强调,纵观国际经贸发展史,深刻验证了 “相通则共进,相闭则各退”的规律。这一观点的依据是( ) 经济全球化使世界各国经济联系在一起 参与经济全球化就 能有效应对经济风险 经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 经济全球化为全球发展提供了强劲动能 A. B. C. D. -18- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 命题立意本题考查经济全球化的影响,通过正确解读习近平总书记 的讲话内容,分析这一观点的依据。

15、 思路解读材料中“相通则共进,相闭则各退”强调各国互联互通才能 够共同进步,相互封闭则会导致各国的退步,可见,这一观点的依据 是经济全球化使世界各国经济联系在一起,经济全球化为全球发展 提供了强劲动能,故正确;说法太绝对,错误;材料强调的是国 家间要加强经贸联系,不要封闭,可见,这与经济全球化加剧了全球 经济的不稳定性无关,排除。故选B项。 答案:B -19- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 中国为什么要提出中国为什么要提出“开放、包容、普惠、平衡、共赢开放、包容、普惠、平衡、共赢”主张主张 情境导引 材料 当前,

16、世界面临百年未有之大变局,单边主义和保护主义严 重冲击国际经济秩序,全球经济面临的风险和不确定性大幅上升。 然而,世界经济需要开放而不是封闭,需要共赢而不是零和。面对 逆全球化思潮,中国提出“开放、包容、普惠、平衡、共赢”的主张, 旗帜鲜明地维护多边贸易体制,欢迎各国搭乘中国发展的“快 车”“便车”。如今,作为130多个国家的主要贸易伙伴,中国既是举足 轻重的“世界工厂”,也是向各国产品开放的“世界市场”,为世界经济 转向高质量发展开辟了新空间、激发了新动能。 (1)运用经济全球化的知识,分析中国提出“开放、包容、普惠、平 衡、共赢”主张的原因。 (2)根据材料提供的信息,为我国坚持开放发展提

17、三条建议。 -20- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 提示:(1)经济全球化是社会生产力发展的产物,又推动社会生产 力的发展。它促进了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技 术大发展,为世界经济增长提供了强劲动力。当前单边主义和保 护主义的逆全球化行为违背时代潮流,削弱了经济全球化的积极影 响,而中国提出“开放、包容、普惠、平衡、共赢”的主张,奉行互利 共赢的开放战略,符合经济规律,符合各方利益,为全球经济发展开 辟了新空间,激发了强劲动能。 (2)顺应我国经济深度融入世界经济的趋势;奉行互利共赢的开放 战略;遵循

18、共商共建共享原则;发展更高层次的开放型经济体系。 -21- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 关键能力 全面理解中国致力于推动经济全球化发展 (1)中国既是经济全球化的受益者,也是贡献者。面对当今世界经济 诸多问题,中国致力于推动经济全球化进程,使其更有活力、更可 持续、更具包容性,愿与各方携手打造更具有包容性的公正合理的 治理模式,在开放中分享机会和利益、实现互利共赢。 (2)中国使经济全球化发展更具活力。从改革开放到加入WTO,中 国始终坚持对外开放的基本国策,积极推动自由贸易,不断履行入 世承诺,承担了一个发展

19、中大国应有的责任。中国已经连续数年成 为世界第一大货物贸易国。对外开放不断扩大,为世界经济发展提 供了广阔的消费空间、投资空间以及合作空间。当前,中国对世界 经济增长的贡献率超过30%。中国正在努力建设创新型国家,实施 创新驱动战略,必将在转变经济增长方式的同时,为世界经济增长 注入新的活力。 -22- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 (3)中国致力于促进经济全球化可持续发展。中国推动更高层次的 对外开放,促进经济全球化可持续性发展。为消除经济全球化所带 来的负面影响,扩大正面积极作用,中国实行更高层次的对外开放,

20、 努力引导经济全球化持续健康包容发展。为此,中国主动提高制造 业和服务业的开放水平,与各方一起拓宽开放的广度与深度;加快 与周边国家的互联互通建设,探讨搭建地区性融资平台,促进区域 内经济融合;坚持推进同亚洲之外其他地区和国家的区域次区域合 作,与欧美等发达国家和经济体构建新型投资协定和自贸区安排; 促进国内国外要素有序流动、资源高效配置,大力发展高水平开放 型经济。 -23- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 (4)中国致力于打造更具包容性的治理体制。目前,新兴经济体为世 界经济增长作出突出贡献,但是现行国际贸易体

21、制是基于发达国家 标准建立的自由化规则,反映了发达国家中大资本家和大型跨国公 司的利益诉求,而不能完全代表广大发展中国家的利益,也不能适 应贸易和投资新形势的发展,因此中国愿意与WTO、APEC等组织 和世界各国一起,致力于减小贫富差距,打造更具包容性、更有活 力、更可持续、合作联动、公正合理的世界经济治理模式。 (5)中国致力于携手全世界解决碎片化问题。中国推动区域全面经 济伙伴关系(RCEP)和亚太经合组织(APEC)发展。APEC是中国推 进开放创新、包容互惠发展的重要区域合作平台。今后中国将本 着互信、包容、合作、共赢精神,着力打造发展创新、增长联动、 利益融合的开放型亚太经济格局。也

22、将提出一系列中国看法、中 国主张、中国方案,为亚太开放创新和包容发展校准航向。 -24- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 典例剖析 例题2数据显示,2017年上半年,中国并购活动交易总额达到2 830亿 美元。在全球并购热潮中,中国企业海外并购交易总量、交易总金 额均创下历史最高纪录。其中,科技与金融服务成为中国企业海外 并购的投资热点。据此可推断( ) 中国企业参与国际经济竞争与合作的能力显著提高 参与全 球并购是企业在全球配置资源、提高效益的主要措施 中国企 业对科技与金融服务在未来的增长有较高预期 中国在当前

23、全 球产业大转移中发挥着主导作用 A. B. C. D. -25- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 命题立意本题考查我国参与经济全球化的知识,要求学生通过材料 信息推断出正确的结论,渗透科学精神和政治认同。 思路解读从我国企业参与海外并购的交易总量、金额等均有较大 幅度上升等信息看,我国企业参与国际经济竞争与合作的能力显著 增强,正确;科技与金融服务成为中国企业海外并购的投资热点, 说明我国企业对这些行业有较高的增长预期,正确;进行海外并 购只是我国企业参与经济全球化、提高经济效益的措施之一,并非 主要措施,错误;

24、中“主导作用”的说法错误。故选C项。 答案:C -26- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 -27- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 1.改革开放40多年来,中国从低收入发展中国家发展成为世界第二 大经济体,其成就得益于全球化。同时,中国为全球化创造了巨大 市场,多年来对世界经济增长的贡献率超过30%。这说明( ) A.经济全球化是把双刃剑,为世界经济增长提供动力 B.我国是经济全球化的受益者,更是贡献者 C.经济全球化对我国只带来积极影

25、响 D.经济全球化符合经济规律,使世界各国普遍受益 -28- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 答案:B 解析:材料说明我国是经济全球化的受益者,更是贡献者,B项符合 题意;材料强调的是中国受全球化的积极影响和对世界的贡献,A项 与题意不符;经济全球化是把双刃剑,既给我国的发展带来了机会, 也带来一些新情况新挑战,C项与实际不符;经济全球化符合经济规 律,但经济全球化是以发达资本主义国家为主导的,并不能使世界 各国普遍受益,D项说法错误。故选B项。 -29- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究

26、 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 2.经济全球化曾经被人们视为阿里巴巴的山洞,现在又被不少人看 作潘多拉的盒子世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿,是 回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、 产业流、人员流,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、 小河流,是不可能的。这是因为( ) A.经济全球化与人们对它的认识是同步发展的 B.经济全球化是不以人的意志为转移的自在事物的联系 C.经济全球化不可避免地存在缺陷,需要人们从一开始就揭示出它 的本质 D.经济全球化是生产力发展到一定阶段的产物,也是生产力进一步 发展的要求 -30- 第二框 日益开放的世

27、界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 答案:D 解析:A项错误,经济全球化与人们对它的认识不一定是完全同步 的;B项错误,经济全球化是不以人的意志为转移的人为事物的联 系;C项错误,经济全球化有缺陷,这与其本质无关;经济全球化是不 可逆转的,是生产力发展到一定阶段的产物,也是生产力进一步发 展的要求,D项正确。故选D项。 -31- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 3.苏宁集团旗下的苏宁体育产业集团以约2.7亿欧元的总对价,通过 认购新股及收购老股的方式,获得国际

28、米兰足球俱乐部约70%的股 份。苏宁集团这一举措( ) 体现了金融全球化 提高了利用外资的总体效益 拓宽了 企业营利空间 加剧了全球经济的不稳定性 A. B. C. D. 答案:B 解析:苏宁集团收购行为是金融全球化的表现,是“走出去”的表现, 正确;是“引进来”的表现,与题意不符;苏宁体育产业集团获得 国际米兰足球俱乐部约70%的股份从而拓宽了企业营利空间,正 确;与材料无关,排除。 -32- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 4.经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一 些新情况新挑战。以下说法

29、正确的是( ) 经济全球化推动生产力的发展,为世界经济增长提供了强劲动力 经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重 美国经济波动,对我国经济不会造成任何影响 经济全球化对发 展中国家的经济安全构成极大的威胁 A. B. C. D. -33- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 答案:C 解析:经济全球化是社会生产力发展的产物,又推动着社会生产力 的发展,为世界经济发展提供了强劲动力,正确;经济全球化使世 界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重,经济全球化导致风险 全球化,加大了全球经济的不稳定性,威胁发展中

30、国家的经济安全, 正确,错误。故选C项。 -34- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 5.近年来,中国不断推出更高水平的贸易和投资便利化政策,推动经 济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 推动经济全球化的发展能够( ) 提高世界范围内资源配置效率 消除国际贸易中存在的风险 为各国经济提供更广阔的发展空间 提高我国开放型经济水 平 A. B. C. D. -35- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 答案:C 解析:经济全球

31、化推动了生产力的发展。经济全球化促进商品、服 务和生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国 际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、 各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间,有利 于提高我国开放型经济水平,符合题意;中“消除”的说法错 误。故选C项。 -36- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 6.阅读材料,完成下列要求。 共建“一带一路”成效显著,对外贸易和利用外资结构优化、规模稳 居世界前列中国开放取得亮眼的成果,也用实际行动兑现了 “中国开放的大门不会关闭,只会越开越

32、大”的承诺。在改革开放的 四十多年间,中国逐渐从制造业大国向制造业强国演变,从世界工 厂变成世界研发基地,从中国制造变成中国智造。随着改革开放的 深入,国外先进的科学技术、优质的国际资本也开始与中国一道共 同发展,为中国的经济发展继续增添动力。大量的中国产品、中国 企业成功地走向了世界舞台,中国更是成功地融入了世界。 2018年的政府工作报告再次提出“推动形成全面开放新格局”。 中国开放的决心坚定,未来还将进一步拓宽开放范围和层次,完善 开放结构布局和机制,以高水平开放推动高质量发展。对外开放改 变了中国,开放的中国也在真诚地拥抱世界。展望未来,全面开放 必将让中国在寻求自身发展和探索全球治理上迈出新的步伐。 -37- 第二框 日益开放的世界经济 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 结合材料,运用当代国际政治与经济的相关知识,谈谈中国融入世 界的经济意义。 答案:(1)中国经济融入世界,促进了中国的改革开放,促进了中国市 场经济体制的进一步完善。充分利用国际国内两种资源、两个市 场,促进了中国经济持续健康发展。(2)中国经济融入世界,顺应了 全球化的趋势,推动了国家之间的经济合作,推动经济全球化朝着 更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。不同国家间优 势互补,促使资源在全球范围内实现优化配置,促进了世界经济发 展。