人教部编版五年级上册语文 语文园地二教学反思2.docx
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1、 精品教育资料下载,会员免积分下载精品资料 语文园地教学反思 语文园地共设了三个板块。“交流平台”以怎样阅读课文的 方法效果最佳为例子,引导学生仔细体会阅读的方法养成,在平时的 学习中做到“熟能生巧”。“词句段运用”引导学生抓住每个句段 的关键词,用简短的句子概括主要意思,学会并掌握这种概括句子的 主要内容的方法。 每一个成语所表达的意思都可以用一个具体的情 景表现出来, 这就是汉语的博大精深之处, 也是成语的特点之一。 “日 积月累”安排了四句教育我们珍惜时间的名人名言。 在语文园地这一板块的教学中,我主要以调动学生学习的主 动性, 培养学生自主学习习惯, 提高自主学习的能力为主要教学目的
2、, 展开教学。 学生学习“交流平台”时,我首先让学生读,这些问题涉及到的 是怎样读书效果更好的方法,放手让学生自己思考,然后引导学生汇 报交流自己的实际做法, 同时再说一说自己读了这些语句之后有什么 心得体会与想法,以后自己该怎样去读书。 在以后的教学中,我要多采用这种形式,相信学生的能力,鼓励 学生开阔思路,大胆去说,去练,既能达到训练的目的,也能创造性 地使用教材,而不是学教材。 在教学“词句段运用”时我引导学生边读语句边联系自己已有 的知识经验去概括一下每段话的意思, 然后再引导学生抓住关键词来 概括语句的主要内容。引导学生借助工具书理解每个成语的意思, 然后联系自己的实际生活经验用一个
3、合适的情景来表现一个成语的 意思。 这次的“日积月累”是四句关于珍惜时间的名言。第一句的意思 是:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。 应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。第二句的意 思是:人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后 悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。第三句的意思是:时光容易逝 去,少年的时光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想 起学习, 就晚了。 哪怕是一点点的光阴都不要轻视。 第四句的意思是: 天下的事情,从来都是那样急切;日月轮回,光阴紧迫。要等一万年 精品教育资料下载,会员免积分下载精品资料 后才等来胜利, 实在是太久, 我们要抓紧时间, 力求主动, 只争朝夕。 本课采用自主、合作探究的教学法进行教学,充分发挥了学生的 主体作用,积极为学生创设了一个和谐、安全的情境,学生在自主的 空间里,自由奔放地想象、思维和学习,取得了较好的效果。在实施 开放式教学的过程中, 注重引导学生在课堂活动过程中感悟知识的生 成、发展与变化,培养学会主动探索、敢于实践、善于发现的科学精 神以及合作交流的创新意识。 精品教育资料下载,会员免积分下载精品资料
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