2022年旧高考(人教版)数学一轮教学案:选修4-5 第二讲 不等式的证明与柯西不等式 (含解析).doc
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1、第二讲第二讲 不等式的证明与柯西不等式不等式的证明与柯西不等式 知识梳理 双基自测 知 识 梳 理 知识点一 综合法 从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,最终推导出所要证明 的不等式成立,这种证明方法叫做综合法,即“由因导果”的方法 知识点二 分析法 从待证不等式出发, 逐步寻求使它成立的充分条件, 直到将待证不等式归结为一个已成 立的不等式(已知条件、定理等),从而得出要证的不等式成立,这种证明方法叫做分析法, 即“执果索因”的方法 知识点三 放缩法 证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证 明的目的,这种方法称为放缩法 知识点四 均
2、值不等式 定理 1:设 a、bR,则 a2b2_2ab_当且仅当 ab 时,等号成立 定理 2:如果 a、b 为正数,则ab 2 _ ab_,当且仅当 ab 时,等号成立 定理 3:如果 a、b、c 为正数,则abc 3 _3abc_,当且仅当 abc 时,等号成 立 定理 4:(一般形式的算术几何平均不等式)如果 a1、a2、an为 n 个正数,则 a1a2an n _na1a2an_,当且仅当 a1a2an时,等号成立 知识点五 柯西不等式 (1)设 a、b、c、d 均为实数,则(a2b2)(c2d2)(acbd)2,当且仅当 adbc 时等号成 立 (2)若 ai、bi(iN)为实数,则
3、( n i1a 2 i)( n i1b 2 i)( n i1aibi) 2,当且仅当b1 a1 b2 a2 bn an(当 ai0 时,约定 bi0,i1,2,n)时等号成立 (3)柯西不等式的向量形式:设 、 为平面上的两个向量,则| |,当且仅当 , 共线时等号成立 双 基 自 测 题组一 走出误区 1判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)当 a0,b0 时,ab 2 ab( ) (2)用反证法证明命题“a,b,c 全为 0”的假设为“a,b,c 全不为 0”( ) (3)若实数 x,y 适合不等式 xy1,xy2,则 x0,y0( ) (4)若 ma2b,nab21,则
4、nm( ) 题组二 走进教材 2(理)(P35例改编)(2020 宁夏银川一中月考)已知正数 x、y 满足 xy1,则1 x 4 1y的 最小值为( B ) A2 B9 2 C14 3 D5 (文)(P35例 3)已知 a,bR ,ab2,则1 a 1 b的最小值为( B ) A1 B2 C4 D8 解析 (理)xy1,所以 x(1y)2, 则 2 1 x 4 1y x(1y) 1 x 4 1y 4x 1y 1y x 52 4x 1y 1y x 59, 所以1 x 4 1y 9 2, 当且仅当 4x 1y 1y x xy1 ,即当 x2 3 y1 3 时,等号成立,故选 B (文)a,bR ,
5、且 ab2, 1 a 1 b 1 2(ab) 1 a 1 b 1 2 2b a a b 1 2 22 b a a b 2 (当且仅当 ab1 时“” 成立), 1 a 1 b的最小值为 2,故选 B 3(P41习题 3.21 题改编)已知 a,b,c 是正实数,且 abc1,则1 a 1 b 1 c的最小值 为( C ) A3 B6 C9 D12 解析 方法一:1 a 1 b 1 c abc a abc b abc c 3 b a a b c a a c c b b c 32229当且仅当 abc1 3时取等号 方法二: 1 a 1 b 1 c 1 a 1 b 1 c (abc)3 3 1 a
6、bc 3 3 abc9,当且仅当 abc 时,等 号成立,故选 C 方法三:由柯西不等式得 (abc) 1 a 1 b 1 c a1 a b 1 b c 1 c 2,即 1 1 a 1 b 1 c 9, 1 a 1 b 1 c9故选 C 4(P36习题 3 1.1 题改编)函数 f(x)3 x5 6x的最大值为_ 10_ 解析 函数的定义域为5,6且 f(x)0,f(x) 321 x52 6x2 10, 当且仅当 3 6x x5,即 x59 10时取等号, f(x)的最大值为 10 题组三 走向高考 5(2017 课标卷)已知 a0,b0,a3b32证明: (1)(ab)(a5b5)4; (2
7、)ab2 解析 (1)(ab)(a5b5)a6ab5a5bb6 (a3b3)22a3b3ab(a4b4) 4ab(a2b2)24 (2)因为(ab)3a33a2b3ab2b3 23ab(ab)23ab 2 4 (ab) 23ab 3 4 , 所以(ab)38,因此 ab2 考点突破 互动探究 考点一 综合法、分析法证明不等式 例 1 (1)(2019 全国卷)已知 a,b,c 为正数,且满足 abc1证明: 1 a 1 b 1 ca 2b2c2; (ab)3(bc)3(ca)324 (2)(2021 云南模拟)已知 f(x)|x1|x1|,不等式 f(x)4 的解集为 M 求 M; 当 a,b
8、M 时,证明:2|ab|4ab| 解析 (1)因为 a2b22ab,b2c22bc, c2a22ac,且 abc1, 故有 a2b2c2abbccaabbcca abc 1 a 1 b 1 c 所以1 a 1 b 1 ca 2b2c2 因为 a,b,c 为正数且 abc1,故有 (ab)3(bc)3(ca)3 33ab3bc3ac3 3(ab)(bc)(ac) 3(2 ab)(2 bc)(2 ac)24 所以(ab)3(bc)3(ca)324 另解:因为 abc1,a,b,cR , 所以1 a 1 b 1 c abc a abc b abc c bcacab b 2c2 2 a 2c2 2 a
9、 2b2 2 a2b2c2 因为 a,b,cR ,abc1, 所以 1 24(ab) 3(bc)3(ca)3 1 3 ab 2 3 bc 2 3 ca 2 3 1 3(ab) 3 2(bc) 3 2(ca) 3 2 1 33 3 ab3 2 bc 3 2 ca 3 2 abc1, (ab)3(bc)3(ca)324 (2)由|x1|x1|4,得 x1, 2x4 或 1x1, 24 或 x1, 2x4, 解得2x2,所以 M(2,2) 要证 2|ab|4ab|, 只需证 4(a22abb2)a2b28ab16, 只需证 a2b24a24b2160, 即证(a24)(b24)0 因为 a,b(2,
10、2),所以 a24,b24, 所以 a240,b240 所以(a24)(b24)0,所以原不等式成立 名师点拨 用综合法证明不等式是“由因导果”, 用分析法证明不等式是“执果索因”, 它们是两 种思路截然相反的证明方法综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理清楚,所以在 实际应用时, 往往用分析法找思路, 用综合法写步骤, 由此可见, 分析法与综合法相互转化, 互相渗透,互为前提 变式训练 1 (1)(2021 河南洛阳统考)已知 a、b、c 是正数,且满足 abbcca1,求证:ab c 3; 已知 a、b 是正数,且满足 ab1,求证:a1 2 b1 22 (2)(2020 吉林长春模拟
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