教科EEC版四下-Unit2 I like Spring-Class 3Textbook p.14-15-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号:f021c).zip
Review: f_st_val l_k_ n_w bea_t_f_l tr_ lan_e_n pa_y ca_d EEC 英语 四年级下册 Unit2 I Like Spring spring warm summer hot fallcool winter cold spring 春季 summer 夏季 fall 秋季 winter 冬季 warm 温暖的 hot 炎热的 cool 凉爽的 cold 寒冷的 Which season do you like ? I like _.Its _. I like spring. Its warm. I can _. fly kites I like summer. Its hot. swimI can_ I can _.skate I like winter.Its cold. I like _./I dont like _. 小结 : Which season do you like ? I like spring/summer/fall/winter. Its warm/hot/cool/cold. Goodbye Unit2 I Like Spring 教学目标:教学目标: 1、学会说喜欢有关季节的用语.I like spring/summer/fall/winter. 2、学说表现天气的用语.Its warm/hot/cool/cold. 教学重难点教学重难点: 会说喜欢不喜欢有关季节的用语。 I like+季节. I dont like+季节. 教具准备教具准备: 多媒体课件、录音机、 教学过程:教学过程: 一、创设情境一、创设情境 1、打招呼 T: Hello,everyone,How are you today? Ss:Hello,teacher,Im fine,thank you. 2、歌曲热身 复习上节课的内容 背单词,说句子背单词,说句子 2 2、学习经历过程学习经历过程 1.听四季歌曲,引出季节 2、放幻灯片感知季节变化,春、夏、秋、冬引出新课。 T: Are they beautiful? Ss: Yes,they are. They are very beautiful. T:How many seasons in a year? Which season do you like? Now ,Lets learn Unit2 I like spring. 3、学习单词 spring/summer/fall/winter/warm/hot/cool/cold 做单词游戏 4、学习新知 (1) 放幻灯片学习单词 spring,summer,fall,winter.教师带读几遍。 (2) 通过上面的季节单词引出句型。 Which season do you like? I like_. Its_. 师生练习句型。 5、学习重难点、句型. 出示四季图片练习句型 I like_. I dont like_. 学生说一说自己喜欢和不喜欢的季节。 学生听 chant. 看幻灯片说一说在不同的季节喜欢做的事情。 S: I like summer. I like swimming. I like winter. I like skating. 三、实际运用三、实际运用 通过玩游戏巩固重点单词或句型.。 四、巩固性作业四、巩固性作业 1、听录音复习今天所学内容。 2、完成活动手册上的练习题。
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Review: f_st_val l_k_ n_w bea_t_f_l tr_ lan_e_n pa_y ca_d EEC 英语 四年级下册 Unit2 I Like Spring spring warm summer hot fallcool winter cold spring 春季 summer 夏季 fall 秋季 winter 冬季 warm 温暖的 hot 炎热的 cool 凉爽的 cold 寒冷的 Which season do you like ? I like _.Its _. I like spring. Its warm. I can _. fly kites I like summer. Its hot. swimI can_ I can _.skate I like winter.Its cold. I like _./I dont like _. 小结 : Which season do you like ? I like spring/summer/fall/winter. Its warm/hot/cool/cold. Goodbye Unit2 I Like Spring 教学目标:教学目标: 1、学会说喜欢有关季节的用语.I like spring/summer/fall/winter. 2、学说表现天气的用语.Its warm/hot/cool/cold. 教学重难点教学重难点: 会说喜欢不喜欢有关季节的用语。 I like+季节. I dont like+季节. 教具准备教具准备: 多媒体课件、录音机、 教学过程:教学过程: 一、创设情境一、创设情境 1、打招呼 T: Hello,everyone,How are you today? Ss:Hello,teacher,Im fine,thank you. 2、歌曲热身 复习上节课的内容 背单词,说句子背单词,说句子 2 2、学习经历过程学习经历过程 1.听四季歌曲,引出季节 2、放幻灯片感知季节变化,春、夏、秋、冬引出新课。 T: Are they beautiful? Ss: Yes,they are. They are very beautiful. T:How many seasons in a year? Which season do you like? Now ,Lets learn Unit2 I like spring. 3、学习单词 spring/summer/fall/winter/warm/hot/cool/cold 做单词游戏 4、学习新知 (1) 放幻灯片学习单词 spring,summer,fall,winter.教师带读几遍。 (2) 通过上面的季节单词引出句型。 Which season do you like? I like_. Its_. 师生练习句型。 5、学习重难点、句型. 出示四季图片练习句型 I like_. I dont like_. 学生说一说自己喜欢和不喜欢的季节。 学生听 chant. 看幻灯片说一说在不同的季节喜欢做的事情。 S: I like summer. I like swimming. I like winter. I like skating. 三、实际运用三、实际运用 通过玩游戏巩固重点单词或句型.。 四、巩固性作业四、巩固性作业 1、听录音复习今天所学内容。 2、完成活动手册上的练习题。
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