2021届高考语文阅读与习作系列四:怀揣赤子心甘为孺子牛.docx
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1、2021 届高考语文阅读与习作届高考语文阅读与习作系列四:怀揣赤子心,甘为孺子牛系列四:怀揣赤子心,甘为孺子牛 导语导语 “为人民服务”就像一根红线贯穿在我们党这一百年的历史当中,激励着一代又一代的中 国共产党人英勇奋斗。在战争年代,革命先辈们为了民族独立、人民幸福,置生死于度外, 筑起了一座座时代丰碑。在和平时期,党员干部们为了人民对美好生活的向往,攻坚克难战 胜疫情,不负使命脱贫攻坚战取得全面胜利。只要我们党员干部心中装着人民,甘为人民群 众的“孺子牛”,才能不忘初心,不负民心。 怀揣赤子心,甘为孺子牛怀揣赤子心,甘为孺子牛 (标题即论点。) 1942 年 5 月, 毛泽东同志指出: “鲁
2、迅的两句诗, 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛, 应该成为我们的座右铭。”从党的七大将“全心全意为人民服务”写入党章,到党的十八大以 来“以人民为中心”深入人心,为民服务孺子牛的精神历久弥新。(开篇引用毛泽东的讲话引 出为民服务孺子牛的精神历久弥新的话题。) “这就是我们的国家,首先抓住人的生命是第一宝贵的!”回顾抗疫历程,“共和国勋 章”获得者钟南山在开学第一课上的真挚话语,感动了无数观众。人民至上、生命至上! 为了每一个生命都得到全力护佑,我们不计成本、全力以赴,“什么代价、什么后果都要担 当”。 “人民至上是作出正确抉择的根本前提”。去年年底举行的中央经济工作会议深刻总结 在严峻挑战下做
3、好经济工作的规律性认识,强调只要心里始终装着人民,始终把人民利益放 在最高位置,就一定能够作出正确决策,确定最优路径,并依靠人民战胜一切艰难险阻。 怀揣赤子心,甘为孺子牛。在“十四五”规划建议起草过程中,新时代领路人亲自 主持召开 7 场专题座谈会同各界人士共商国是,首次推动通过互联网就五年规划编制向全社 会征求意见和建议,深入倾听民声,广泛采纳民意,细致关照民心,诠释着“为民服务”的真 谛。(“为民服务”的真谛:人民至上,生命至上。) 孺子牛精神,彰显于“人民是真正的英雄”的价值理念中。人民群众最了解实际情况, 最容易发现问题,最有解决问题的经验,也最能够创造出解决问题的办法。我们在认识和实
4、 践上的每一次突破和发展,中国社会每一个新生事物的产生和壮大,改革开放每一个方面经 验的创造和积累,无不来自亿万人民的实践和智慧。只有坚持以人民为中心的发展思想,坚 持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才会有正确的发展观、现代化观。 (孺子牛精神内涵一:践行“人民是真正的英雄”的价值理念。) 孺子牛精神,体现在创造美好生活的时代课题中。从“基本温饱”到“全面小康”,从“有 没有”到“好不好”,今天,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配 差距较大,生态环保任重道远,民生保障存在短板,社会治理还有弱项只有不断增强“为 民服务”的针对性,在幼有所育、学有所教、劳有所
5、得、病有所医、老有所养、住有所居、 弱有所扶上不断取得新进展,才能使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不断促进人的 全面发展、全体人民共同富裕。(孺子牛精神内涵二:增强“为民服务”的针对性,创造美好 生活。) 孺子牛精神,发扬在坚持实事求是的工作作风中。“时代是出卷人,我们是答卷人, 人民是阅卷人。”历史经验表明,越是任务艰巨,越要坚持实事求是的思想方法和工作方法, 越要反对形式主义、官僚主义。为民服务,就要践行群众路线,心里始终装着人民群众,想 问题、 作决策、 办事情都要想一想是不是站在人民的立场上, 是不是有助于解决群众的难题, 是不是有利于增进人民福祉,不断增强人民群众获得感、幸福感
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