2021新教科版三年级下册《科学》全册实验报告单.docx
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1、小学校科学实验进度表 小学科学三年级下册实验进度表 班级:三(1)三(2) 序号 课题 实验类型 进度 进度 星期 日期 星期 日期 1 物体在斜面上的运动 分组 第二周,3.10 第二周,3.11 2 蚕的生长 分组 第六周,4.7 第六周,4.6 3 动物的卵 分组 第七周,4.12 第六周,4.8 4 蚕的一生 演示 第十周,4.25 (提前补) 第九周,4.29 5 阳光下物体的影子 分组 第十三周, 5.24 第十三周, 5.25 6 影子的秘密 分组 第十三周, 5.26 第十三周, 5.27 7 月相变化的规律 分组 第十四周,6.2 第十四周,6.3 8 模拟环形山 分组 第十
2、五周,6.7 第十五周,6.8 实验报告单实验报告单 班级:三(2) 姓名: 日期:2021 年 3 月 11 日 项 目 内 容 实验名称 物体在斜面上的运动 实验目的 认识到不同形状的物体在斜面上的运动方式是不同 的。 实验原理 物体在斜面上的运动方式与自身的形状有关。 实验器材 一个自制斜面、一个立方体木块、一个小六棱柱、一 个小球。 实 验 过 程 ( 1)将几块小木块竖着搭起来,形成一个类似桥墩 的立柱在立柱上搭一块长方形的木板, 形成一个斜面。 ( 2)把立方体木块轻轻放在斜面的上端,观察它的 运动情况。 ( 3)按上面的方法,分别观察小六棱柱和小球在斜 面上的运动情况。 ( 4)
3、观察身边更多不同形状物体在斜面上的运动情 况。 观察到的 现象 有的物体在斜面上会滑动, 有的物体在斜面上会滚动。 实验结论 物体的形状不同,在斜面上的运动方式就可能不同。 实验报告单实验报告单 班级:三(2) 姓名: 日期:2021 年 月 日 项 目 内 容 实验名称 物体在斜面上的运动 实验目的 认识到不同形状的物体在斜面上的运动方式是不同 的。 实验原理 物体在斜面上的运动方式与自身的形状有关。 实验器材 一个自制斜面、一个立方体木块、一个小六棱柱、一 个小球。 实 验 过 程 ( 1)将几块小木块竖着搭起来,形成一个类似桥墩 的立柱在立柱上搭一块长方形的木板, 形成一个斜面。 ( 2
4、)把立方体木块轻轻放在斜面的上端,观察它的 运动情况。 ( 3)按上面的方法,分别观察小六棱柱和小球在斜 面上的运动情况。 ( 4)观察身边更多不同形状物体在斜面上的运动情 况。 观察到的 现象 实验结论 实验报告单实验报告单 班级:三(2) 姓名: 日期:2021 年 4 月 6 日 项 目 内 容 实验名称 蚕的生长 实验目的 认识到蚕在生长过程中,其身长、体重、食量等方面 都会不断发生变化。 实验原理 生命的生长变化会引起外形和行为的变化。 实验器材 放大镜, 直尺, 天平, 透明塑料片;学生自己饲养的蚕。 实 验 过 程 1.用直尺量蚕的身体长度,用天平称重量。 2.仔细观察蚕的身体,
5、看看头部、胸部、腹部、足各 是什么样的? 3.把蚕放在透明塑料片上,观察蚕足的形态和爬行特 点。 4.蚕身体两侧的小黑点可能是什么?(气门) 5.观察蚕是怎样吃桑叶的?蚕的口器是什么样的? 观察到的 现象 蚕的身体分为头、胸、腹。 捉蚕时,尽量小心轻拿, 别把蚕弄伤。 实验结论 蚕的身体分为头、胸、腹三部分,主要靠胸足爬行。 它的身体两侧小黑点是气门,其口器是咀嚼式的。在 生长过程中,蚕的外形和行为会不断变化。 实验报告单实验报告单 班级:三(2) 姓名: 日期:2021 年 月 日 项 目 内 容 实验名称 蚕的生长 实验目的 认识到蚕在生长过程中,其身长、体重、食量等方面 都会不断发生变化
6、。 实验原理 生命的生长变化会引起外形和行为的变化。 实验器材 放大镜, 直尺, 天平, 透明塑料片;学生自己饲养的蚕。 实 验 过 程 1.用直尺量蚕的身体长度,用天平称重量。 2.仔细观察蚕的身体,看看头部、胸部、腹部、足各 是什么样的? 3.把蚕放在透明塑料片上,观察蚕足的形态和爬行特 点。 4.蚕身体两侧的小黑点可能是什么?(气门) 5.观察蚕是怎样吃桑叶的?蚕的口器是什么样的? 观察到的 现象 实验结论 实验报告单实验报告单 班级:三(2) 姓名: 日期:2021 年 4 月 8 日 项 目 内 容 实验名称 动物的卵 实验目的 认识到鸡蛋的组成包括蛋壳、蛋壳膜、气室、蛋白、 蛋黄、
7、胚。 实验原理 不同动物的卵在大小、形状、纹理等方面都不一样。 实验器材 电脑多媒体课件一份(包含图片和 2 个视频资料), 教师为每组准备 1 枚生鸡蛋,塑料盘 1 个,培养皿 1 只,放大镜 1 个,镊子 1 个,手电筒一个,实验记录 单一份。 实 验 过 程 1.用镊子的钝头拍打鸡蛋圆的一头,将圆头的鸡蛋壳 尽量拍碎成小块,注意力道不要过大。 2.用镊子小心地一块一块取下碎蛋壳,注意不要戳破 里面的那层东西(出示已剥好的鸡蛋)。 3. 小心撕开蛋壳里面的这层东西, 将蛋白和蛋黄小心 倒入培养皿中进行观察。 4.可以用手感觉一下蛋白和蛋黄。 5.做好记录,并把桌面清洁干净。 观察到的 现象
8、 1、蛋壳里面有两层膜,一层厚一些,一层薄一些。 2、鸡蛋上面有一部分是空的。 3、蛋白和蛋黄比较柔软。 实验结论 鸡蛋的组成包括蛋壳、蛋壳膜、气室、蛋白、蛋黄、 胚。胚可以发育成小鸡。 实验报告单实验报告单 班级:三(2) 姓名: 日期:2021 年 月 日 项 目 内 容 实验名称 动物的卵 实验目的 认识到鸡蛋的组成包括蛋壳、蛋壳膜、气室、蛋白、 蛋黄、胚。 实验原理 不同动物的卵在大小、形状、纹理等方面都不一样。 实验器材 电脑多媒体课件一份(包含图片和 2 个视频资料), 教师为每组准备 1 枚生鸡蛋,塑料盘 1 个,培养皿 1 只,放大镜 1 个,镊子 1 个,手电筒一个,实验记录
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