2021新教科版三年级下册科学1.6《比较相同时间内运动的快慢》ppt课件.pptx

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：1304176

上传时间：2021-04-20

格式：PPTX

页数：24

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资源描述：: 1、比较相同时间内运动的快慢三年级科学追人游戏如何科学地比较谁快谁慢呢？探索1：按照运动的快慢，将下面6种交通工具排序。探索1：按照运动的快慢，将下面6种交通工具排序。第一名第三名第四名第五名第六名第二名 6种交通工具都运动1小时（相同时间），运动距离长，运动快；运动距离短，运动慢。第一名第三名第四名第五名第六名第二名如果两名同学从不同地点同时沿直线出发、同时停止，怎样比较运动的快慢呢？探索2：两名同学听口令从不同地点同时出发，听到第2 次口令时停止走动。用软尺分别测量他们的运动距离，记录下来，比较他们运动的快慢。不同地点同时出发起始线终点
2、线绳子探索2：两名同学听口令从不同地点同时出发，听到第2 次口令时停止走动。用软尺分别测量他们的运动距离，记录下来，比较他们运动的快慢。可以用脚跟接脚尖的方法来行走。运动前运动中运动后资料资料资料不同地点同时出发比较快慢运动距离长运动快运动距离短运动慢探索3：两名同学出发的时间和地点都不相同，比较运动的快慢。探索3：两名同学出发的时间和地点都不相同，比较运动的快慢。大家都走10秒，然后测量距离。不同地点不同时出发比较快慢运动距离长运动快运动距离短运动慢怎样比较在相同时间内物体运动的快慢？物体运动相同时间时，比较运动的距离，距离长的运动快，距离短的运动慢。做“追及跑”游戏。两名同学一前一后站在同一条跑道上，听口令起跑和停止，其余同学测量并记录运动距离，比较他们运动的快慢。约1.1米/秒约5米/秒约20米/秒约100米/秒约250米/秒约5米/小时最快非常快很快比较快比较慢最慢利用物体运动的时间和距离能比较它们运动的快慢，即速度的大小。比较物体运动快慢在生活中经常会遇得到。下节课请同学们准备同学们，再见！

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