教科EEC版五下Unit6 How's the Weather in Your Country -Class 4 Textbook p.58-59-教案、教学设计--(配套课件编号:00014).docx
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1、 Unit6 Unit6 Hows the Weather in Your Country?Hows the Weather in Your Country? Class 4 Textbook p.58Class 4 Textbook p.585959 一、教材分析 本课内容是教科版 EEC 小学英语五年级下册第六单元 Class 4 部分,主要学习有关天气的词汇, 以及运用这些词汇表达天气的情况。学生在本单元已经学过“This is the weather report. Its cool/warm/cold/hot in Harbin/”等有关天气的词句,对如何描述天气情况有了初步的认识。
2、本 课要求在此基础上进行进一步听说读写等方面的拓展。重点:认读 rainy、windy、sunny、cloudy 等词汇,并能运用这些词汇描绘天气。难点:London、Singapore、Moscow、Sydney 等城市名称 的发音。 二、教学目标: 一)、知识目标: 1.能听、说、认读关于天气的单词 windy/sunny/rainy/snowy/cloudy 。 2.能听懂、会说句子:Whats the weather like in . ? Its . in. . 二)、能力目标:能够用句型 Its in描述某个地方的天气情况。 三)、情感目标 : 通过本课的学习,培养学生学习英语的兴
3、趣,关注全球的气候变化。 四)、文化意识目标:利用谈论天气,了解不同国家的特色建筑,自然风光,感受世界风情,培 养健康的世界观。 三、教学重点: 词汇:windy,sunny,rainy,snowy,cloudy。 句型:Whats the weather like in . ? Its in 四、教学难点:所学句子在情境中的应用,几个重要城市的名称和地理位置。 五、教具准备:教学卡片、教学课件、手偶 六、教学过程: Step 1 Warm up 通过介绍 Leo 的旅行计划引出本课教学内容。 Step 2. Presentation Say, “ Leo wants to travel ar
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