教科EEC版五下Unit1 What Would You Like to Eat -Class 1 Textbook p.4-教案、教学设计--(配套课件编号：e023c).docx

1、 Nice to Meet You教学设计 教学目标 话题语境：在初次见面时的问候表达。 框架句型：Good morning . Im _ . Nice to meet you . Nice to meet you , too . 重点词汇：class Miss 语音要点：class cl kl / a(ss) a: 语法时态：1、一般现在时 2、了解人物称呼 Miss Wang 教学重点 能够听懂并会在日常交际中与初次见面的朋友问好 能够根据本课所学，进行简短的对话 能够初步了解对人物的称呼 Miss _ 教学难点 英语中最简单的称谓语 Miss. Mr. 教学用具 多媒体课件，教学图片 教

2、学流程 一、Warming up: 1、Greetings：Say “Good morning and How are you to each other” 2、Revision: （1）T:Jack and Xiaolan go to school,they meet at the schools gate. Look at the picture. Guess ,what are they talking? (ppt)有图无字 P12 上段课文图片 S: 讨论与图片有关句子并汇报 S1-S2：对话表演 （pptP12 上课文对话） Ss：read the text together. （2

3、）T: Tutu goes to school with Jack. How does Jack introduce Tutu to Xiaolan? (ppt 有 图无字 P12 下段课文图片) S: 讨论与图片有关句子并汇报 （pptP12 上课文对话）Ss：read the text together. S1-S2：分角色对话表演 T-G-B,G1-G2-G3,S1-S2-S3 二、Presentation： 一听： 1、（pptP13 教室图片）T:All the students are sit in the classroom. A new teacher is here. She

4、 ask you a Question: (ppt 出示问题)Who am I? Listen and Answer. Ss： Listen and answer the questionMiss Wang. T: Right. This is Miss Wang. 2、（ppt 出示钟表）T:Whats the time？ Ss： Its eight oclock. T: Yes, Its the first class in the morning. I can say “Good morning,class” You can say: Ss: Good morning, teacher.

5、 3、出示 Jack 起床图片，What can you say? Ss: Good morning, Jack.(师指名与图片上的 Jack 打招呼) T: 老师扮演 Miss Wang 与生进行课文对话表演。T-Ss 三、Practice： 二听： T: 播放录音，并贴出课文中相应图片（class、Miss Wang） Ss: 听音跟读。 Ss：听音后分角色朗读 T-Ss ,B-G, S1-S2 三听： 1、师将 Miss Wang 图片放在句子前面，让生回顾 Miss Wang 的说的句子 板书：Good morning，class.讲解 class 的读音 cl-a-ss Ss: 分解

6、拼读单词（四人一组）cl-a-ss 2、 Im Miss Mang.讲解大写字母出 3、Nice to meet you.由生到备选栏中选出。 4、Good morning，Miss Wang.由生在黑帮上的别选栏中选出并补充 M、W 两处大写字母。 5、Nice to meet you，too.中的 to 和 too 有生板书补全 6、生看黑板完整句子听音跟读正音。 7、生看书朗读课文 分角色看书朗读课文 T-Ss ,B-G, S1-Ss 四、Consolidation： 1、T: Here I have some pictures of our school.(ppt 出示三年级所有老师照

7、片) S: 看照片说出老师是谁 Miss+姓.并猜一猜老师可能会说什么话 Good morning，class. Hello，boys and girls. How are you. T:当课件播放到男老师照片时渗透学生男老师姓氏前用 Mr. 2、请部分生在电脑中选择自己喜欢的老师，有生扮演这位老师运用本篇课文来与学生对 话。 3、Work in pairsTo be a teacher. Ss：小组内学生运用自己的真实姓名（四人一组）到板前表演对话 例：S1: Good morning，class. Nice to meet you. S234: Good morning ,MissMr. Nice to meet you to 五、Homework 1、Listen and read the dialog. 2、Make a new dialog with your classmate.