教科EEC版五下Unit3 What Are You Going to Do -Class 1 Textbook p.24-教案、教学设计--(配套课件编号：302b4).doc

1、英语英语 五年级下册五年级下册 Unit 6 Work quietly! Period 2 Content A Lets learn Look and say 教学目标要求教学目标要求 1能够听、说、读、写五个动词词组的-ing 形式：doing morning exercises, having class, eating lunch, reading a book, listening to music。 2能够在语境中正确运用这五个词组。 3能够看图描述正在进行的动作。 教学重点教学重点 能够听、说、读、写五个动词词组的-ing 形式：doing morning exercises, h

2、aving class, eating lunch, reading a book, listening to music 教学难点教学难点 能够在语境中正确运用这五个词组 教学过程教学过程 活活 动动 步步 骤骤 教与学活动目的及其操作教与学活动目的及其操作 教学资源运用教学资源运用 资源使用说明资源使用说明 Warm up 时间 9m 1 看动画复习旧知，为学习目标语做铺垫看动画复习旧知，为学习目标语做铺垫 Watch and repeat. Hello, boys and girls! Its time for English class. First, lets watch a car

3、toon together. 播放课件。 2 看图片说句子，复习现在进行时单词或词组看图片说句子，复习现在进行时单词或词组 Lets say. Hello, boys and girls! Look at the pictures, what are the animals doing? Lets say together. The _ is / are _. Now, lets learn more. 播放课件。 3 导入本课话题导入本课话题 Lets say. Look at the pictures, what are they doing? (singing / drawing / d

4、oing homework) 播放课件。 Lets learn 时间 20m 4 看图回答，建立正在进行的活动与图片之间的对应关系看图回答，建立正在进行的活动与图片之间的对应关系 Look and answer. Look at the picture carefully. What are they doing? (doing morning exercises, having class, eating lunch, reading a book, listening to music) 教师请学生看图片，并根据图片说出相应的正在进行的活动。 播放课件。 5 看动画，在情境中感受正在看动画

5、，在情境中感受正在进行时词组进行时词组 Watch and repeat. 教师播放动画，请学生边看动画边跟读句子和词组。 播放动画。 6 看图说句子，操练新词组看图说句子，操练新词组 Look and say. Whos the girl? Yes, its Chen Jie. What is she doing? Can you ask and answer with your partner? 请学生同桌之间互相询问 Chen Jie 正在做什么，学生以小组形式 表演对话。 Its Whats Chen Jie doing? Shes Its What doing? 播放课件。 Lets practice 时间 10m 7 看图，根据图片说一说正在进行的看图，根据图片说一说正在进行的活动，加深目标语印象活动，加深目标语印象 Look and say. Who are they? What are they doing? 教师呈现图片，请学生看图说一说图片里的人物正在进行什么活 动，巩固新词组，同时加深学生对进行时态的理解。 播放课件。 作业作业 时间 1m 8 Homework. 1听教材录音并学会正确朗读本课所学的词组。 2与同学合作表演询问现在时间以及谁正在做什么的对话。 播放课件。