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类型教科EEC版五下Unit1 What Would You Like to Eat -Class 2Textbook p.5-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:a0550).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1303319
  • 上传时间:2021-04-19
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:12KB
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    教科EEC版五下Unit1 What Would You Like to Eat _Class Textbook p.5_教案、教学设计_公开课_配套课件编号:a0550 教科版 EEC Unit1 下载 _五年级下册_教科版(EEC)_英语_小学
    资源描述:

    1、What Would You Like to Eat? 教案 一、教材地位 本课有关“在西餐厅点餐”的对话内容注重学生口语交际能 力的培养,贴近学生的实际生活,深受学生喜爱,有助于了 解西方饮食文化。因此,本课时的教学对第一单元的学习起 着关键性的作用。 二、教学目标 (1)、知识目标:能听懂会说“hamburger” 、 “What Would You Like to Eat?”和“Id like ”等单词及相关句型。 (2)、能力目标:通过在模拟快餐店中点餐及对话等活动练习 点餐用语。 (3)、情感目标:熟悉在用餐环境里使用的英语表达,帮助其 了解西方饮食文化。 三、教学重难点: 教学重点

    2、: 能听懂会说“ “What Would You Like to Eat?” 、 “Anything to drink?”和“Id like ?”等相关句型。 教学难点: “Can use these in the life. ” 四、教学手段、方法及模式 教学手段 多媒体课件、实物、图片、投影仪 教学方法 任务法、听说法、交际法、全身动作反应法 学习方法 合作、自学、讨论、实践 教学模式 “新、近、活” 五、教学环节 环节一:创设情境,引入新课。 歌曲创设情境、游戏导入激趣 环节二:主动求知,合作学习。 1、复述故事情节、识记新课单词 2、自学重点句型、评价贯穿始终 环节三:巩固练习,加强记忆 学生共入角色、愉悦加强记忆

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    老黑
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