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类型教科EEC版六下Unit6 I Have to Go Back to Canada-Class 2 Textbook p.55-教案、教学设计--(配套课件编号:20a7e).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1303284
  • 上传时间:2021-04-19
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    教科EEC版六下Unit6 Have to Go Back Canada_Class Textbook p.55_教案、教学设计_配套课件编号:20a7e 教科版 EEC Unit6 55 教案 下载 _六年级下册_教科版(EEC)_英语_小学
    资源描述:

    1、Topic(课题) Unit6 I Have to Go Back to Canada Part(课时) two Page(页码) 76,77 Teaching Aims (教学目标) The Knowledge Aims(知识目标): 对第一课时出现的重点句型的扩充学习。 Words : Monday Friday Only one week left. Sentences :When are you coming / going ? Thats next Wednesday . Only one week left. . The Ability Aims(能力目标): 1. To brin

    2、g up the abilities of listening,speaking,reading and writing . 2 .培养学生用英语表达做事有计划的能力。 The Emotion Aims(情感目标): 培养学生做事要有计划的习惯。 Important Points (教学重点) Words : Monday Friday Only one week left. Sentences : When are you coming / going ? Thats next Wednesday . Only one week left. Difficult Points (教学难点) S

    3、entences : When are you coming / going ? Thats next Wednesday . Only one week left. Teaching Methods (教学方法) 任务型教学法 操练法 Instruments(教具) tape-recorder tape a small blackboard Teaching Steps(教学步骤教学步骤) .The Teaching Leading(教学导入教学导入):(3 分钟)分钟) 1.Greetings(打招呼打招呼): T:Good morning , class .First who can t

    4、ell me whats the date today ? 2.Have a revision(复习复习): Monday Friday 3.The Leading Words(导语导语): T: Ok.Today lets continue to learn lesson6I Have to Go Back to Canada. .The Teaching Presentation(教学展开教学展开):(35 分钟)分钟) 1.The Listening Part :P76,P77 (Open books) 7 Q:A:Listen and learn some more . Ask stu

    5、dent to say out something that they heard . B:Listen and circle the date. 2.The Studying Part : 14 1) Learn the new words : Monday Friday one more week 2) Learn the important sentences : When are you coming / going ? Thats next Wednesday . Only one week left. 3) Expanding: 注意 go ,come +ing 表将来 。 3.

    6、The Practicing Part :Work in pairs 5 1)Practice the important sentences . When are you_?On+月+日. Thats next_ 数字+more days to go. 2) Ask students to act out the sentences . 4.The Acting Part : 3 A:Hello,Lily. B: Hello,Jack. A:I have something to tell you . B:Whats the matter ? A:I must go back to my h

    7、ometown . B:When are you leaving ? A:On January 3 rd. B:Thats this Friday . Four more days to go . 5. The Writing Part : 6 Do the exercise :1)P77C 2)Exercise bookP53A(1)、B(1,2,3) .Sum Up(总结总结):(2 分钟)分钟) T:Ok,so much for today.What have you learned today ? S:. Homework : 1. To write the new words and

    8、 recite the important sentences . 2.Do the exercise book. P53A(1)、B(1,2,3) Blackboard Writing(板书板书) Lesson6 I Have to Go Back to Canada. When are you_? On+月+日. Thats next_ Only+数字 days left. Thinking After Class(课后反思课后反思) 学生能在较短的时间内掌握这些句型,操练比较到位。在 Lets practice 这个环节中注重练习,让学生能熟练的运用所学句型及短语。 在教学过程中学生对 Thursday 和 Tuesday 的记忆易混淆,我及时进行 了强化记忆,但效果一般,还有个别学生掌握不好 。

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