初中语文常考古今异义词汇总(共90 例)(直接打印每生一份熟记).doc
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1、1 初中语文初中语文常考古今异义词汇总常考古今异义词汇总 1、行李:古,出使的人,如“行李之往来,共其乏困”;今,行装。 2、师徒:古,军队士兵,如“寡君之师徒,不足以辱君矣”;今,师傅与徒弟。 3、左右:古,动词,调遣,如“惟君左右之”;今,名词,表示大约,不确定。 4、首领:古,头颅,如“令五人者保其首领”;今,集团领导人。 5、致死:古,效死命,如“有带甲五千人,将以致死”;今,导致死亡。 6、丈夫:古,男子,如“丈夫二十不娶,其父母有罪”,今,妻子的配偶。 7、其次:古,进驻,如“余何面目以视于天下乎?越君其次也”;今,次一等的。 8、行政:古,施行政令,如“行政不免于率兽而食人”;今
2、,国家机关的管理工作。 9、地方:古,土地方圆,如“地方百里而可以王”;今,某一区域。 10、东面:古,脸朝东,如“东面而视”,今,东边。 11、面目:古,面部,如“于是河伯始旋其面目”;今,面貌。 12、至于:古,到了,达到,如“吾非至于子之门,则殆矣”;到结局,如“至于颠覆 理固宜然”;到时候,如“至于今,郡之贤士大夫请于当道”;今,表示另提一事。 13、大方:古,专家、学者,内行的人,如“吾长见笑于大方之家”;今,对财物不计较, 言谈举止自然。 14、以致:古,两个词,而招致,有动词性,如“以致天下之士,合从缔交,相与为一”; 今,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,多指
3、不好的结果。 15、非常:古,意外的变故,如“以备他盗出入与非常也”;不寻常,作形容词,如“非常 之谋难于猝发”;今,程度副词。 16、细说:古,小人的谗言,如“未有封侯之赏,而听细说”;今,详细说明。 17、足下:古,对人的尊称,如“再拜奉大将军足下”;今,脚下面。 18、幼稚:古,小孩子,如“幼稚盈室,并无储粟”;今,形容头脑简单或缺乏经验。 19、人事:古,做官,如“尝从人事,皆口腹自役”;今,人的离合、境遇、存亡等情况。 20、扶老:古,竹制手杖,如“策扶老以流憩”;今,搀扶老人。 21、怀抱:古,思想抱负,如“或取诸怀抱,晤言一室之内”;今,怀里抱着。 22、纵情:古,骄傲,如“既得
4、志,则纵情以傲物”;今,尽情。 23、见机:古,看到细微的预兆,如“所赖君子见机,达人知命”;今,看机会,看形势, 如“见机行事”。 24、猖狂:古,狂放,不拘礼法,不含贬义,如“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”;今,肆无忌 惮。 25、学者:古,求学的人,如“古之学者必有师”;今,在学术上有一定成就的人。 26、从而:古,两个词,“从”是“跟从”的意思,“而”是连词,如“吾从而师之”;今, 连词,表示目的或结果。 27、众人:古,一般人,如“今之众人,其下圣人也亦远矣”;今,大家,很多人。 28、不必:古,不一定,如“弟子不必不如师”;今,不需要。 29、气候:古,天气,如“一日之内,一宫之间,而气
5、候不齐”;今,一定地区内经过多年 观察所得到的概括性的气候情况,或比喻动向、情势等。 30、经营:古,收藏,名词,如“韩魏之经营”;今,动词,计划或管理。 31、可怜:古,可惜,如“楚人一炬,可怜焦土”;古,可爱,“可怜九月初三夜,露似珍 珠月似弓”。今,对他人的不幸表示感谢怜悯。 32、从事:随从人员,名词,如“则遣从事以一少牢告庙”;今,干某项事业。 33、其实:古,它的真相,如“自以为得其实”;今,承上文转折,表示所说的是实际情况。 34、方丈:古,一丈见方,如“室仅方丈,可容一人”;今,寺院的主持。 35、往往:古,到处,如“墙往往而是”;今,相当于“每每”“常常”。 36、颜色:古,
6、脸色,如“断头置城上,颜色不少变”;今,色彩。 37、不行:古,不能走路,如“臣少多疾病,九岁不行”;今,不可以。 2 38、成立:古,成人自立,如“零丁孤苦,至于成立”;今,组织机构等筹备成功,开始存 在。 39、洗马:古,太子的侍从官,如“寻蒙国恩,除臣子洗马”;今,给马洗身。 40、上报:古,报答皇恩,如“非臣陨首所能上报”;今,向上级报告。 41、告诉:古,申诉苦衷,如“则告诉不许”;今,说给人听,使人知道。 42、区区:古,拳拳之情,如“是以区区不能废远”;今,数量少,不重要。 43、辛苦:古,辛酸苦楚,如“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”;今,身心 劳苦。 44、侥幸:古
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