2020-2021学年人教版物理八年级（下册）第9章 压强复习课件(2).ppt

1、人教版人教版 八年级下册八年级下册 第九章第九章 压强压强复习课复习课 考考 点点 聚聚 焦焦 考点考点1 1 压力压力 定义定义 垂直垂直作用在作用在_ 上的力上的力 方向方向 _于接触面，指向被压物体于接触面，指向被压物体 单位单位 _(符号：符号：N) 物体表面物体表面 垂直垂直 牛顿牛顿 压力与重力的关系：压力与重力的关系： 探究：探究：压力的作用效果与什么因素有关压力的作用效果与什么因素有关 探究方法探究方法 _、转换法、转换法 实验过程实验过程 按图示过程进行实验，通过观察泡沫塑料的按图示过程进行实验，通过观察泡沫塑料的_来来 显示压力的作用效果显示压力的作用效果 得出结论得出结论

2、 受力面积一定时，压力受力面积一定时，压力_，压力的作用效果，压力的作用效果越明越明 显；显；压力一定时，受力面积压力一定时，受力面积_，压力的作用效果，压力的作用效果越越 明显明显 压力的作用效果与压力的作用效果与 有关有关 控制变量法控制变量法 形变程度形变程度 越大越大 越小越小 压力大小、受力面积大小压力大小、受力面积大小 考点考点2 2 压强压强 定义定义 物体所受物体所受_的大小与受力面积之比，用符号的大小与受力面积之比，用符号 _表示表示 物理物理 意义意义 压强是表示压强是表示_的物理量的物理量 公式公式 _ 单位单位 _(符号：符号：Pa)；1 Pa1 N/m2 改变改变 压

3、强压强 增大压强的方法：增大压强的方法： 减小压强的方法：减小压强的方法： 压力压力 p p 压力作用效果压力作用效果 帕斯卡帕斯卡 增大压力增大压力 或或 减小受力面积减小受力面积 pF S 减小压力减小压力 或或 增大受力面积增大受力面积 被誉为“沙漠之舟”的骆驼质量约为被誉为“沙漠之舟”的骆驼质量约为400kg， 每只每只脚掌面积约为脚掌面积约为0.02 ，站立在水平地，站立在水平地 面上时，对地面压强为面上时，对地面压强为 Pa,骆驼脚掌骆驼脚掌 约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有利于增约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有利于增 大与地面的大与地面的 ，从而减小压强。，从而减小压强。 (g=

4、10Nkg) 50000 受力面积受力面积 质量为质量为50kg的小东同学骑着一辆质量为的小东同学骑着一辆质量为30kg的电的电 动车在平直公路上匀速行动车在平直公路上匀速行 驶，在驶，在5min内行驶了内行驶了 1500m的路程。的路程。 (g=10Nkg) 求：求： (1)(2分分)小东骑车行驶的速度；小东骑车行驶的速度； (2)(2分分)小东骑车时，对地面的压力；小东骑车时，对地面的压力； (3)(3分分)若电动车与地面总的接触面积为若电动车与地面总的接触面积为40c ， 则小东骑车行驶时对地面的压强。则小东骑车行驶时对地面的压强。 24已知：已知：t= 5min=300s， S=150

5、0m m人人=50kg ， m车车=30kg， s=40 c =0.004 ， g=10Nkg 求求：（1）v=？（？（2） F=？ （3）P=? 解解：(1)车速：车速： (2)总质量总质量m=m人人+m车车=50kg+30kg=80kg 水平面：水平面： F=G=mg=80kg10Nkg=800N (3)对地的压强：对地的压强： 答：答：. 1500 5/ 300 Sm vm s ts 5 2 800 2 10 0.004 FN pPa Sm 考点考点3 3 液体压强液体压强 产生原因产生原因 液体受液体受_力，且具有力，且具有_性性 测量仪器测量仪器 压强计压强计 原理原理 通过通过U

6、U形管中液面的形管中液面的_显示薄显示薄 膜受到的压强大小膜受到的压强大小 计算公式计算公式 _ 液体内部液体内部 压强规律压强规律 液体对容器液体对容器_和和_都有压强；都有压强； 液体液体 内部内部_都有压强都有压强( (因液体具有流动性因液体具有流动性) )； 在同一深度，各个方向的压强在同一深度，各个方向的压强_； 液体的压强随深度的增加而液体的压强随深度的增加而_； 液体的压强与液体的液体的压强与液体的_有关，在深度相同有关，在深度相同 时，液体密度越大，压强越大时，液体密度越大，压强越大 重重 流动流动 高度差高度差 p pghgh 底部底部 侧壁侧壁 向各个方向向各个方向 相等相

7、等 增大增大 密度密度 点拨点拨 液体的压强液体的压强只与液体的密度和液只与液体的密度和液 体的深度体的深度有关有关，而，而与液体的质量、体积、重与液体的质量、体积、重 力、容器的底面积、容器形状力、容器的底面积、容器形状等均等均无关无关。 (2012(2012，株洲株洲) )如图所示，如图所示，底面积相同底面积相同的甲、乙两容器，的甲、乙两容器， 装有装有质量相同质量相同的的不同液体不同液体，则它们对容器底部压强的大小关，则它们对容器底部压强的大小关 系正确的是系正确的是( ( ) ) A Ap p甲 甲p p乙乙 B Bp p甲甲p p乙乙 C Cp p甲 甲p p乙乙 D D条件不足，无

8、法判断条件不足，无法判断 【解析】底面积相同的甲、乙两容器【解析】底面积相同的甲、乙两容器，形状不同形状不同，当装当装 上质量相同的液体后上质量相同的液体后，两容器中的深度相同两容器中的深度相同，V V甲 甲V V乙乙，由由 m m V V可知 可知甲 甲乙乙，根据公式根据公式 p pghgh 可判定甲容器对底的压可判定甲容器对底的压 强小于乙容器对底的压强。强小于乙容器对底的压强。 【答案】【答案】B B 考点考点4 4 连通器连通器 定义定义 上端上端_、下端、下端_的的 容器容器 原理原理 连通器里装连通器里装同一种液体同一种液体且液体且液体 _时，各容器的液面保持时，各容器的液面保持

9、_ 应用应用 茶壶、锅炉水位计、船闸、茶壶、锅炉水位计、船闸、 乳牛自动喂水器等乳牛自动喂水器等 开口开口 连通连通 不流动不流动 相平相平 考点考点5 5 大气压强大气压强 定义定义 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强大气压强，简，简 称称大气压大气压，一般用，一般用p p0 0表示表示 产生原因产生原因 空气受空气受_作用；气体具有作用；气体具有_性性 测量工具测量工具 气压计气压计水银气压计和无液气压计水银气压计和无液气压计 特点特点 空气内部向空气内部向_都有压强都有压强( (因气体具有流因气体具有流 动性动性) )，且空气中某点向各个方向的大气压

10、强都，且空气中某点向各个方向的大气压强都 _；大气压的值与地点、天气、季节的变化大气压的值与地点、天气、季节的变化 有关，一般来说，有关，一般来说，气压随高度的增加而减小气压随高度的增加而减小，晴天大，晴天大 气压比阴天高，冬天比夏天高气压比阴天高，冬天比夏天高 重力重力 流动流动 各个方向各个方向 相等相等 验证大气压验证大气压 存在的实验存在的实验 _实验实验、覆杯实验、吸盘挂钩等、覆杯实验、吸盘挂钩等 测定大气压测定大气压 大小实验大小实验 托里拆利实验（较精确）托里拆利实验（较精确） 应用应用 吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心水泵等吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心水泵等 马德堡半球马德

11、堡半球 如右图所示，小丽同学将自制气压计如右图所示，小丽同学将自制气压计 从山脚下带到山顶从山脚下带到山顶的过程中，气压计的过程中，气压计 的水柱和外界气压的变化分别是（的水柱和外界气压的变化分别是（ ） A上升，降低上升，降低 B下降，升高下降，升高 C上升，升高上升，升高 D下降，降低下降，降低 A 考点考点6 6 大气压的测量大气压的测量 -托里拆利实验托里拆利实验 目的目的 测定大气压的值测定大气压的值 实验过程实验过程 原理分析原理分析 实验中玻璃管内水银面上方是实验中玻璃管内水银面上方是真空真空，大气压的数值大气压的数值 等于这段水银柱在水银面处产生的压强等于这段水银柱在水银面处产

12、生的压强 结论结论 标准大气压标准大气压p p0 0_mm Hg_mm Hg_cm Hg_cm Hg_ Pa_ Pa 拓展拓展 实验前玻璃管里实验前玻璃管里水银灌满的目的水银灌满的目的是：排尽管内的空气，使是：排尽管内的空气，使 玻璃管倒置后，水银上方为玻璃管倒置后，水银上方为_； 若未灌满，则测量结果偏若未灌满，则测量结果偏_(_(选填“大”或“小”选填“大”或“小”) )； 本实验若把水银改成本实验若把水银改成水水，则需要玻璃管的长度，则需要玻璃管的长度大于大于10.336 m10.336 m 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差_；将玻璃；将玻璃 管倾

13、斜，管内外的高度差管倾斜，管内外的高度差_，长度，长度_(_(均选填“不均选填“不 变”“变长”或“变短”变”“变长”或“变短”) ) 760760 7676 1.01105 真空真空 小小 不变不变 不变不变 变长变长 点拨点拨 玻璃管内水银柱的高度只随外界玻璃管内水银柱的高度只随外界 大气压强的变化而变化，大气压强的变化而变化，与管的粗细、是否与管的粗细、是否 倾斜、管的长度、水银槽内水银的多少及将倾斜、管的长度、水银槽内水银的多少及将 玻璃管提起还是下压均无关。玻璃管提起还是下压均无关。 甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面 高度差约高度差约76

14、cm，乙同学采取下面哪个措施，乙同学采取下面哪个措施 可以改变可以改变这个高度差这个高度差( ) A往水银槽内加少量水银往水银槽内加少量水银 B用粗一些的玻璃管做实验用粗一些的玻璃管做实验 C把玻璃管往上提一提，但不出水银面把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D把实验移到高山上去做把实验移到高山上去做 D 考点考点7 7 流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系 定义定义 能够流动的物体叫做能够流动的物体叫做流体流体，如气体、液体等，如气体、液体等 压强压强 特点特点 流体在流速大的地方压强较流体在流速大的地方压强较_，流速小的地方压强较，流速小的地方压强较 _(_(均选填“大”或“小”均选填“

15、大”或“小”) ) 附图附图 升力升力 飞机机翼的升力产生原因飞机机翼的升力产生原因( (如附图所示如附图所示) )：机翼形状：机翼形状_， 当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程_下方气下方气 流经过的路程，因此上方气流流速较大，压强流经过的路程，因此上方气流流速较大，压强_，下方气流流速较，下方气流流速较 小，压强小，压强_。机翼上、下表面的压力差，便是飞机的升力机翼上、下表面的压力差，便是飞机的升力 应用应用 站台安全线站台安全线 等等 小小 大大 上方凸起下方平上方凸起下方平 大于大于 较小较小 较大较大 在火车站的站台上，

16、离站台边缘在火车站的站台上，离站台边缘1m左右的左右的 地方标有一条安全线，人必须站在安全线地方标有一条安全线，人必须站在安全线 以外的位置侯车，这是因为开车进站时车以外的位置侯车，这是因为开车进站时车 体附近（体附近（ ） A、气流速度大，压强小、气流速度大，压强小 B、气流速度大，压强大、气流速度大，压强大 C、气流速度小，压强大、气流速度小，压强大 D、气流速度小，压强小、气流速度小，压强小 A 概括概括 压强公式的灵活运用压强公式的灵活运用 是压强定义式，普遍适用，一般用来是压强定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强，计算固体压强， 计算顺序是先压力计算顺序是先压力( FGmg )后压

17、强后压强( )； pgh 适用于计算适用于计算液体压强液体压强和和密度均匀的柱体对水平面的密度均匀的柱体对水平面的 压强压强 计算液体对容器底部的压力计算液体对容器底部的压力，顺序是先压强，顺序是先压强(pgh)，后压，后压 力力(FpS)； ( 上述解题技巧我们将在上述解题技巧我们将在第二课时第二课时进行训练进行训练 ) 教学小结：教学小结： 本节课回顾复习了本节课回顾复习了压强压强一章的知识一章的知识 点，明确了本章各知识点考查方向，通过点，明确了本章各知识点考查方向，通过 习题训练，加深对知识的理解和应用。习题训练，加深对知识的理解和应用。 休 息 一 会 儿 今 天 就 到 这 吧 今 天 就 到 这 吧