新人教版七年级下Unit 6 I'm watching TV(Section A 1a-1c)教学设计.doc
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1、【 ;百万教育资源文库 】 共 1 课时 Section A 初中英语 人教 2011 课标版评论( 6) 1 概述: 新目标初中英语七年级下册 unit6 I m watching TV 共需六个课时,本课是第一课时, 本课主要教学内容是进一步学习人们正在做的事情的日常英语表达,并在情景中展开交 际。在课堂教学中,教师要使教学内容生活化,从学生的日常生活出发,结合学生实际情况,使学生口语练习生活化、交际化,达到学以致用的目的。评论( 5) 2 设计理念: 按照新课标的要求,以言语交际为中心,借助现代信息技术,努力为学生创设理想的英语学习环境,提供丰富 的网络资源,倡导体验、实践、参与、交流与
2、合作的学习方式。倡导任务型教学,把语言综合运用能力的培养落实在教学过程中。面向全体学生,突出“以人为本”的素质教育理想,使语言教学的过程同时成为提高人文素养、增强实践能力、培养创新精神的过程。评论( 6) 3 教学目标 1知识目标 l 能听说认读短语单词: newspaper read a newspaper use soup make soup wash l 句型: -What are you doing? -I m _. -Whatis she/he doing? -She/He s_. 2能力目标 l 能够在具体的情景中使用句子 : l -What are you doing? -I m
3、 _. -Whatis she/he doing? -She/He s_. 通过听读练习,并尝试模仿情景自编对话。 3情感目标 结合实际生活,激发学生学习兴趣和热情,提高学习的积极性和主动性;引导学生关注中国传统节日及关爱自己家人的情感。评论( 4) 4 学情分析 由于学生是七年级的学生,因此在教学过程中我注重从情景创设以及激发学生兴趣,让学生在情景中交际,真正贯 彻“以言语交际为中心”的理念。评论( 4) 5 重点难点 教学重、难点: l 教学重点:句型的学习 -What are you doing? -I m _. -Whatis she/he doing? -She/He s_. 教学难
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