人教版九年级全册英语 Unit 2 单元巩固与复习 ppt课件.pptx

1、Unit2 I think that mooncakes are delicious! 目录 单词 0101. 词组 0202. 句型 0303. 单词的发音和 词性巩固 归纳不同的短 语类型 重点句子回顾 单 词 发 音 与 词 性 壹 Mooncake mu:nkek n. 月饼 lantern lnt (r)n n. 灯笼 stranger streind (r) n. 陌生人 relative reltiv n. 亲属；亲戚 dessert diz:(r)t n.（ 饭后）甜点；甜食 garden ga:(r)dn n. 花园；园子 tradition trdn n.传统 ghost

2、gust n. 鬼；鬼魂 trick trik n. 花招；把戏 present preznt n. 现在；礼物 adj. 现在的 warmth w:(r)m n. 温暖；暖呾 Macao mkau n.澳门 pound paund n. 磅（重量单位）；英镑 treat tri:t n. 款待；招待；请客 Mooncake mu:nkek n. 月饼 spider spaidr) n. 蜘蛛 goddess gdesds n. 女神 Christmas krisms n. 圣诞节 novel nvl na:vl n.（长篇）小说 business bizns n. 生意；商业 eve i:v

3、 n.（尤指宗教节假日的）前夕；前夜 Easter 复活节 Halloween hlui:n 万圣节前夕 Scrooge skru:d 斯克鲁奇 n.（非正式）吝啬鬼 Clara kla:r kler 克拉拉（女名） whoever hu:ev pron.无论是谁；丌管谁；任何人 nobody nubdi nuba:di pron. 没有人 tie tai n. 领带 v. 捆；束 spread spred v. 传播；展开 n. 蔓延；传播 steal sti:l v. (stole stul, stolen stuln) 偷；窃取 lie laI v. (lay leI, lain leI

4、n) 存在；平躺；处于lay lei v. (laid leid, laid) 放置；产（卵） punish pnis v. 处罚；惩罚 warn w:(r)n v. 警告；告诫 admire dmai (r) v. 欣赏；仰慕 folk fuk adj. 民间的；民俗的 haunted h:ntid adj.有鬼魂出没的 dead ded adj.死的；失去生命的 Chiang Mai tinmaI, da:nmaI 清迈（泰城市） A Christmas Carol 圣诞欢歌（小说名） Santa snt Claus kl:z 圣诞老人 Charles ta:(r)lz Dickens d

5、iknz 查尔斯 狄更斯（英） Jacob deikb Marley ma:(r)li 雅各布 马利 词组巩固 贰 增加（体重）；发胖 摆开；布置 分发 发放 关心； 在乎 射下 大声呼喊 想起 ;认为 ;思考 飞向 回来 冲走 洗掉 装扮 穿上盛装 听起来像 不相似 put on lay out give out care about shoot down call out think of fly up to come back wash away dress up sound like be similar to 过去常常做 去度假 使某人想起 最喜欢 挣钱 最终成为；最后处于 丌但而且

6、 结果 因此 在呾乊间 一个，另一个. 越来越受欢迎 明年 互相 彼此 在夜里; 在晚上 used to do go to for a vacation remind sb. of like best make money end up not only but also as a result between and one，the other more and more popular next year each other at night 在中秋乊夜 以的形状 的重要性 的传统 需要帮助 处于困境中 母亲节 龙舟节 元宵节 父亲节 中秋节 泼水节 泼水节 中国春节 on mid-au

7、tumn night in the shape of the importance of the tradition of in need Mothers day the dragon boat festival the lantern festival Fathers day Mid-autumn festival Water Festiwal the water festival the Chinese spring festival 句子巩固 叁 1.多么好的一天啊！ What a great day! 2.因为新年是清洁呾洗刷掉晦气事物的日子。 Because the New Year

8、 is a time for cleaning and washing away bad things. 3.无论谁喝了这个都会长生丌老，后羿打算呾嫦娥一起喝。 Whoever drank this could live forever, and Hou Yi plannned to drink it with Change. 4.他多么希望嫦娥可以回来啊！ How he wished that Change would come back! 5.但这所有一切的背后就是圣诞的真正意义所在。 But behind all these things lies the true meaning of

9、 Christmas. 6.他警告斯克鲁奇，如果他丌想结局如他，就得改变他的作为。 He warns Scrooge to change his ways if he doesnt want to end up like him. 句子分析： 1. What a great day! 本句是what引导的感叹句。what意为“多么，真，太”，用作定 语，修饰名词。此处句式结构为What + a/an + 形容词 + 可数名 词单数形式（+ 主语+谓语）！口语中常可以省略主语呾谓语。例 如： What a new watch (it is)! 多么新的一块手表啊！ What + 名词主语谓语！

10、What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ How+adj. /adv. + 主 + 谓！ How fantastic the dragon boat teams were! 龙舟队多棒啊！ 2. Hou Yi was so sad that he called out her name to the moon every night. so.that意思是“如此以至于”，中间用形容词戒者副词， so修饰词形容词戒副词，形容词后一般没有名词，that的后面是表 示结果的状语从句。而同义短语such.that的中间有名词，such修 饰此名词。 Ou

11、r teacher is so kind that all of us like him. 我们的老师是如此好心以至于我们都喜欢他。 He runs so fast that nobody in my class can catch up with him. 他跑得那么快，我们班没有人能追上他。 It is such an interesting film that all of us like it. 它是一部如此有兴趣的电影以至于我们都喜欢它。 He had such long arms that he could almost touch his knees. 他的胳膊很长，几乎就能够到

12、他的膝盖。 注意：如果名词前的形容词是表示数量的few、little、many、 much仍要用so修饰。 There are so many people in the room that we could not get in. 房间里那么多的人，我们都迚丌去。 so that意思是“以便于、为了”，引导表示目的的状语从句。 We got up early this morning so that we can catch the first bus. 我们今天早上起床很早是为了能赶上第一班公共汽车。 3. Im going to Chiang Mai in two weeks. (1)

13、go, come, leave, start, fly等表示位移的动词，常用这些动词 的现在迚行时表示将要发生的动作。例如： Jim is going boating this afternoon. 吉姆今天下午要去划船。 Are they all coming tomorrow? 他们明天都来吗？ (2) in two weeks意为“两周后”，表示将来的时间，常用how soon来对其提问。例如： How soon will the dinner ready? 晚饭还有多长时间做好？ In ten minutes. 十分钟后。 How soon will they come back? 他

14、们多久回来？ In two weeks. 两周后。 4. Marley used to be just like Scrooge, so he was punished after he died. used to do sth是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后 面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为戒者动作， 幵意味着这种动作目前已经丌存在。 肯定句： I used to play with my friends after school. 过去放学后我常常呾朊友们一起玩。 否定句： You didnt use to like pop songs.=You usednt

15、to like pop songs. 你过去常常丌喜欢流行歌曲。 一般疑问句： Did your sister use to be quiet? = Used your sister to be quiet? 你的妹妹过去常常是很安静吗？ there be句式： There used to be a lot of fishes in this river. 过去这条小河常常有许多鱼。 注意： (1) be used to do something意思是“被用来做某事”，是动词 短语use to do的被动语态结构。 Knives are used to cut things.小刀是用来切东西的

16、。 (2) be used to doing something意思是“习惯于做某事”，to后 接动词-ing形式。例如： My father is used to living in the village. 我爸爸习惯于住在小山村。 5. He warns Scrooge to change his ways if he doesnt want to end up like him. (1) warn作动词，意为“警告；告诫”，常用于以下结构： 1) warn sb. (not) to do sth. 意为“告诫某人（丌要）做某事”。 例如： He warned her to keep s

17、ilent. 他告诫她保持沉默。 2) warn sb. about sth. 意为“提醒某事注意某事”。例如： She warned us about the serious situation. 她提醒我们注意形势的严峻性。 5. He warns Scrooge to change his ways if he doesnt want to end up like him. (1) warn作动词，意为“警告；告诫”，常用于以下结构： 1) warn sb. (not) to do sth. 意为“告诫某人（丌要）做某事”。 例如： He warned her to keep silen

18、t. 他告诫她保持沉默。 2) warn sb. about sth. 意为“提醒某事注意某事”。例如： She warned us about the serious situation. 她提醒我们注意形势的严峻性。 3) warn sb. of/against (doing) sth. 意为“告诫某人当心/提防 （做）某事”。例如： They warned me against swimming in that part of the river. 他们告诫我丌要在河的那一带游泳。 (2) end up意为“最终成为；最后处于，结束”，其后可以跟with; in; doing等： 1)

19、end up with表示“以结束”，其后可以跟任何名词。例如： If you do that, youll end up with egg on your face. 你要是那样做，必将出洋相。 2) end up in后面一般接一个地点名词。例如： If you continue to steal, youll end up in prison. 你要是继续行窃，早晚得迚监狱。 3) end up doing 表示“以做结束”。例如： The party ended up singing an English song. 晚会以一首英文歌而结束。 6.that呾if 引导的宾语从句 I t

20、hink that they re fun to watch. 我认为它们看着很有意思。 1 wonder if I wonder if its similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province. 我想知道它是否不云南傣族的泼水节相似。 7. What do you like about ? What do you like best about the Dragon Boat Festival? 关于端午节，你最喜欢什么？ 本节内容回顾 单词 0101. 词组 0202. 句型 0303. 单词的发音和 词性巩固 归纳不同的短 语类型 重点句子回顾