（2020高中 通史 历史）第九单元 单元综合提升.docx

1、单元综合提升单元综合提升 专题一 现代中国民主政治建设的曲折发展 历程 时间 表现 原因 认识 初步 形成 1949 年新 中国成立 北平新政协召开， 初步 形成中国共产党领导 的多党合作和政治协 商制度 新民主主义革命基 本胜利；中国共产党 和各民主党派团结 筹建新中国 (1)经济基础决 定上层建筑，随 着经济发展，民 主政治建设不 断完善 (2)社会主义建 设是崭新的事 业，在探索中发 展完善 (3)坚持党的正 确领导，警惕 右，更要防止 “左” 构建 完成 新中国 成立 20 世纪 60 年代初 人民代表大会制度、 中 国共产党领导的多党 合作和政治协商制度、 民族区域自治制度 第一届全

2、国人大召 开； 中华人民共和 国宪法通过；社会 主义制度的建立 严重 破坏 “文化大 革命”期 间 人民代表大会制度、 中 国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 遭到破坏， 国家法律形 同虚设， 党内政治生活 无法正常进行 “左”倾错误恶性 发展 发展十一届三平反冤假错案； 建立完改革开放的进行；党 完善 中全会后 备的法律体系； 将“依 法治国”写入宪法； 加 强基层民主建设 的工作重心转移；民 主法制日益完善 专题二 人民代表大会制度与资产阶级代议制的异同 人民代表大会制度 资产阶级代议制 不 同 点 经济基础 建立在社会主义公有制基础上 建立在资本主义私有制基础上 行使权力 的主体 代

3、表最广大人民利益， 对人民负责， 权力主体是全体人民 资产阶级 活动原则 民主集中制 三权分立制 主要权力 机构 立法机关，除受人民监督外，不受 任何国家机关制约，集中统一行使 国家权力 行政、立法、司法权三权分立， 互相制约，以便协调和平衡资产 阶级内部各集团利益 阶级本质 国家的一切权力属于人民，代表最 广大人民利益 代表资产阶级利益 政党活动 方式 实行中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度 采取两党或多党轮流执政 相同点 两者都是国家政权的组织形式；由定期选举产生的代表或议员组成； 都属于一种间接民主 专题三 比较苏联工业化道路与中国的社会主义建设 1相似之处 (1)都面临由农业国过

4、渡到工业国的任务。 (2)都对高度集中的计划经济体制进行过改革。 (3)工业化建设都是优先发展重工业；实施五年计划；改革农村生产关系。 2不同之处 (1)工业化方针提出：中国是在 1953 年的过渡时期总路线中；苏联是在 1925 年的联共(布)十 四大上。 (2)开始改革：中国是在 1978 年十一届三中全会以后；苏联是在 1956 年苏共二十大以后。 (3)改革结果：中国改革成功，形成了有中国特色的社会主义建设道路；苏联几位领导人的改 革相继失败，苏联解体。 (4)结果不同的原因 指导思想不同。中国有邓小平理论的正确思想作指导；苏联缺乏科学的思想指导。 具体做法不同。中国经济改革力度比较大

5、，完全突破了“斯大林模式”；苏联经济改革是 对“斯大林模式”的小修小补，政治改革背离社会主义方向，引起思想混乱。 对待“和平演变”的态度不同。中国坚持四项基本原则；苏联混淆社会主义民主与资产阶 级自由化的界限。 对改革认识不同。中国把改革当作党和国家的中心工作，改革成就突出；苏联把改革当作 缓和国内矛盾、对外争霸的工具，经济改革的成果也化为乌有。 专题四 新中国成立初期至改革开放前对苏联经济体制的借鉴、创新与失误 借鉴 创新 失误 社会主义经 济制度建立 对农业、手工业、资本 主义工商业进行社会主 义改造，逐步消灭私有 制，确立社会主义制度 社会主义过渡时期的总 路线，变革生产关系与 发展生产

6、力并举，首创 公私合营的模式 “多快好省”地全面建 设社会主义总路线，忽 视客观经济规律；“文 化大革命”时期，严重 偏离了经济建设的轨道 工业化建设 开展五年计划建设；优 先发展重工业，建立工 业化体系 正确处理好重工业与农 业、轻工业的关系，关 注民生问题 以“大炼钢铁”为核心 的“大跃进”运动，忽 视民生， 国民经济比例 失调 经济结构与 体制 变多种所有制为单一的 公有制，建立计划经济 体制 注意克服斯大林模式的 过度集中的弱点，注意 解决人民日益增长的物 质文化需要与落后生产 力之间的矛盾 长期僵化的计划经济体 制，导致经济发展停滞 不前 (2017 课标全国，41)阅读材料，完成下

7、列要求。 材料一 雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下达 “严行封禁”“永远封禁”等命令；对一批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地方官府严加 控制。 1872 年，李鸿章在一份奏折中指出，上海各工厂“日需外洋煤铁”极多，“可忧孰甚”。他 建议清政府“设法劝导官督商办，但借用洋器洋法，而不准洋人代办于富国强兵之计殊 有关系”。清政府采纳李鸿章建议，决定先在部分地区试办“开采煤铁事宜”。 摘编自戴逸主编简明清史等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析清政府在雍正年间与 19 世纪 70 年代矿业政策的差异及 原因。 1 先明确时空与材料的定位： “雍正年间与 19

8、世纪 70 年代”分别对应材料一的第一段与第 二段。 2注意从材料中搜寻答案：材料一第一段中的分号将材料分为两部分；从某个部分中找出与 问题相关的语言：“以为由”(原因)，“下达命令”(政策)；“对(原 因)”“则”(政策)。 第二段的句号将材料分为三部分； 相关问题的语言： “指出”(原 因)， “建议”(政策)， “但而”(原因)， “于”(原因)， “采纳决定”(政 策)。 3联系教材相关的知识点：明清时期依然固守重农抑商政策；从 19 世纪 70 年代起，洋务派 又打出“求富”的旗号，创办了一批近代民用工业，以解决军事工业资金、燃料、运输等方 面的困难。 试答：_ 材料二 新中国“一五

9、”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证程 度，是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此， 国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某些从前没有发现或者很少发现 的和目前特别缺乏的资源(例如石油)以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。 据建国以来重要文献选编 (2)根据材料并结合所学知识，说明与清代矿业政策相比，新中国“一五”计划期间矿业政策 的特点，并简析其意义。 1特点就是不同点、特殊点和创新点，在对比中寻找这几点，也就找到了“特点”所在。注 意从材料中搜寻答案：“是的先决条件”，“有计划地展开”，“加强工作”。

10、还要注意所有的特点都是与清代矿业政策相比得出的。 2“意义”要立足时代背景分析，联系教材关于“一五”计划的相关知识点，找出答题的相 关角度：对矿产开发，对工业化建设，对“一五”计划，对制度的自信力等层次深入展开分 析。 试答：_ 答案 (1)差异：雍正年间：限制开矿，政府垄断。 19 世纪 70 年代：允许开矿，官督商办。 原因：雍正年间：推行重农抑商政策；清廷认为开矿影响社会稳定；政府谋取矿利。 19 世纪 70 年代：列强的经济侵略；洋务运动的推动；煤铁等关系到国防、民生，需求很大。 (2)特点：列入国家发展计划；服务于国家工业化建设；独立自主开发；特别重视当时缺乏的 矿产资源的勘探。 意

11、义：奠定了新中国矿业发展的初步基础；促进“一五”计划顺利完成；有利于国家工业体 系的建立；体现了社会主义制度的优越性。 规律总结 1全国卷主观题 25 分的大题材料是第一位的，只要对材料进行准确细致的分层，提炼出显 性信息以及背后的隐性信息，就可以获得高分甚至满分。 2 要求结合所学知识回答的， 如果不与教材所学联系可能就会丢分了。 如： 第一问原因中“重 农抑商政策的推动”“洋务运动的推动”等。 3第二问的特点与意义，都要求与材料一进行对比，如：特点中的“独立自主开发”，意义 中的“体现了社会主义制度的优越性”等，若没有宏观的古今、中外对比，这些要点则不易 答出，从而造成失分。 4设问语的解读：分析：就是要透过现象看本质，从深层次理解原因所在；说明：就是提炼 概括，层次清晰，简明扼要；简析：就是简单阐释，适当评论。