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类型2021新版北师大版必修第一册英语Unit 2-Lesson 2+3核心考点归纳(核心词+短语+句式+语法).doc

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    1、Unit 2-Lesson 2+3 核心考点归纳核心考点归纳 【核心词汇短语及用法归纳】【核心词汇短语及用法归纳】 amazingly adv.惊人地,了不起的惊人地,了不起的 教材原句 The team really come together tonight and played amazingly. 团队今晚确实很团结,比赛很惊人。 归纳拓展 (1)amazed adj. 感到惊讶的;惊人的 be amazed at/by 对感到惊讶,被吓一跳 be amazed to do 做感到很惊讶 be amazed that 惊讶 (2)amazing adj. 令人惊讶的 (3)amazem

    2、ent n. 吃惊,惊异 to ones amazement 令某人吃惊的是 典例示范 You will be amazed at the progress we have made. 你将会对我们的进展感到惊讶。 Many are amazed that Lunar New Years Eve is not an official holiday now. 许多人大为吃惊,农历新年除夕现在不再是法定假日了。 To my amazement,he came first. 使我吃惊的是,他居然第一个到。 benefit n好处,益处好处,益处 教材原句 As people often say,a

    3、ny exercise is better than none,but long- distance running in particular,has a lot of benefits. 正如人们常说的,任何运动都比没有运动好,但长跑尤其有好处。 归纳拓展 (1)be of benefit(to). (对)有益的 for the benefit of. 为了的利益 (2)benefit vi. 有益于;受益于 benefit from. 从中受益 (3)beneficial adj. 有益的 be beneficial(to.) (对)有益的 典例示范 Without specific i

    4、nformation,its hard to estimate the costs and benefits of making different choices. 没有特定的信息,很难评估做出不同决定的代价或好处。 We benefited greatly from this frank talk. 这次坦率的谈话使我们获益匪浅。 Sunshine is beneficial to health. 阳光对健康有益。 语境助记 I suggest you give up smoking for the benefit of your health.I believe that giving

    5、up smoking will be of benefit/be beneficial to you and it will also benefit your family a lot.In other words,your family will benefit from your stopping smoking.Especially heavy smokers will find the experience even more beneficial to them. in case 以防万一以防万一 教材原句 The gloves and mouth guards also help

    6、,in case anything happens. 以防万一发生什么事,手套和护口器都有帮助。 归纳拓展 in case (that) 以防,万一(引导目的状语从句);如果,假使(引导条件状语从 句) in case of. 假如发生;万一发生 in no case 决不,在任何情况下都不(用于句首时句子要用部分倒装) in this/that case 假使这样/那样的话 in any case 无论如何,总之 典例示范 In no case will he turn against his country. 他决不会背叛自己的国家。 In case of fire,ring the al

    7、arm bell. 万一失火的话,请按警铃。 Well finish the task in any case. 我们无论如何也要完成任务。 cheer up (使使)高兴起来,高兴起来,(使使)振作起来振作起来 教材原句 to cheer one up 使某人高兴起来 归纳拓展 (1)cheer sb.on 以喝彩声鼓励;为某人加油 (2)cheering adj. 令某人高兴的 cheerful adj. 快乐的,高兴的 cheerfully adv. 欢快地;愉悦地 典例示范 A thousand supporters packed into the stadium to cheer t

    8、hem on. 1 000 名支持者挤进体育馆里为他们加油。 Accompanied by cheerful music,we began to dance. 我们伴随着欢乐的乐曲跳起舞来。 Debbie greeted her cheerfully,and they got down to business. 黛比愉快的跟她打了个招呼,便开始谈正事了。 equipment n设备,装备设备,装备 教材原句 It is a great sport for beginnersyou do not need a gym membership or any special equipment. 对于

    9、初学者来说,这是一项伟大的运动,你不需要健身房会员或任何特殊设备。 归纳拓展 equip vt. 装备,配备 equip sb./sth.to do sth. 使某人/某物具备条件做某事 equip sb./sth.with sth. 用某物装备某人/某物 equip for. 为做准备 be equipped with 配备有(表示状态) 典例示范 They are equipping themselves for a journey. 他们在为旅行准备行装。 Please equip yourself with a pencil and a rubber for the exam. 请自备

    10、一支铅笔和一块橡皮参加考试。 Owners of restaurants would have to equip them to admit disabled people. 餐厅老板将必须在餐厅里配备能够接纳残疾人的设施。 名师点津 equipment 是不可数名词,没有复数形式,表示数量时,用 piece 修饰,a piece of equipment 表示“一件设备”。 be fed up with 厌烦的,不满的,无法再忍受的厌烦的,不满的,无法再忍受的 教材原句 Im a bit fed up with getting sick all the time.我一直有点厌烦生病。 归纳拓

    11、展 fed up 不愉快的;厌烦的 feed.on/with. 用喂养 feed on. 以为主食;以当饲料 feed up. 给吃营养食物;养肥;使吃饱 feed.to. 把喂给 典例示范 After working in the business world for a while,Low got fed up. 在生意界工作了一段时间后,Low 厌烦了。 Bats fly at night and feed on insects and fruit. 蝙蝠在夜间飞行,以昆虫和水果为食物。 Im really fed up with this constant rain. 我真的对这连绵不

    12、断的雨烦透了。 prevent vt.预防;阻止,阻挡预防;阻止,阻挡 教材原句 Running will help you get fit and prevent diseases. 跑步会帮你变得健康和预防疾病。 归纳拓展 prevent sth. 阻止某事 prevent sb.from doing sth. 阻止某人做某事 典例示范 Although the causes of cancer are being uncovered,we do not yet have any practical way to prevent it. 虽然癌症的病因正被逐步揭开,但我们尚未有任何切实可行

    13、的办法来预防它。 He said this would prevent companies from creating new jobs. 他说这将使公司无法创造新的工作机会。 名师点津 表示“阻止某人做某事”的短语还有: keep sb.from doing sth.;stop sb.from doing sth.。 其中 keep sb.from doing sth.中的 from 不可以省略,其他两个短语中的 from 可以 省略; 在被动语态中 from 都不能省略。 remind vt.使使(某人某人)想起,提醒想起,提醒 教材原句 Audiences are reminded to

    14、 turn off the phones or put them on silent. 观众们请注意,请关闭手机或调成静音。 归纳拓展 remind sb. 提醒某人 remind sb.to do sth. 提醒某人做 remind sb.of sb./sth. 使某人想起 remind sb.that. 提醒某人 典例示范 He reminded me in time just as I would make the same mistake again. 他就在我差一点犯同样的错误时,及时提醒了我。 The teacher reminded us to pay attention to

    15、the pronunciation of the new word. 老师提醒我们要注意这个生词的发音。 The earrings remind me of my grandma. 这对耳环使我想起了我的奶奶。 Please remind me that I should bring him a present for his birthday. 请提醒我给他带生日礼物。 relief n减轻,缓解减轻,缓解 教材原句 Even a thirty- minute run will provide relief from any aches or tension that you may be

    16、suffering due to stress. 即使是三十分钟的跑步也能缓解你因压力而遭受的任何疼痛或紧张。 归纳拓展 to ones relief 使某人放心的是 give sb.relief from pain 使某人减轻痛苦 for the relief of. 为了救济 breathe a sigh of relief 舒了一口气 relieve sb.of. 解除某人的负担(痛苦) 典例示范 Behind me I could hear other girls sigh in relief. 我能听到身后其他几个女孩都如释重负地松了口气。 He watched with relie

    17、f as the girl nodded. 女孩点头时他欣慰地看着。 It was a relief to be able to talk to someone about it. 能和别人谈谈这件事,感到舒心多了。 He offered to relieve me of that heavy parcel. 他愿意帮我拿那件沉重的包裹。 satisfaction n满意;满足满意;满足 教材原句 Nothing gives one more satisfaction than realising that all the sweat and hard work was worth it in

    18、 the end. 没有什么比意识到所有的汗水和辛勤工作最终是值得的更令人满意。 归纳拓展 (1)to ones satisfaction 令某人满意的是 find/feel satisfaction in/at. 对感到满意 take satisfaction in. 对感到满足;乐于 with satisfaction 满意地 be far from satisfaction 令人很不满意 (2)satisfy vt. 使满意;使高兴 satisfied adj. 满足的;满意的 be satisfied with 对感到满意 典例示范 She smiled with satisfacti

    19、on. 她满意地笑了。 To our satisfaction,the problems were solved. 令我们满意的是,这些问题得到了解决。 She was satisfied with the outcome of her efforts. 她对自己努力的结果很满意。 make sure 确保确保 教材原句 Make sure you are running the right amount that your heart,muscles and bones can take without getting hurt. 确保你跑的量正好合适,你的心脏、肌肉和骨骼能够承受而不受伤害

    20、。 归纳拓展 (1)make sure 后面接的成分可以是 of/about sth.或 that 从句,但一般不跟不定式。 (2)be sure of/about 确信 be sure that. 确信 be sure to do. 务必/一定/必定做 for sure 肯定,确切地 典例示范 We cant make sure of your safety if you act without permission. 如果你擅自行动,我们不能确保你的安全。 Make sure that the windows are shut when leaving home. 出门时务必关上窗户。 B

    21、e sure to come to my birthday party if you have time. 如果你有时间,一定来参加我的生日聚会。 【核心句式】【核心句式】 教材原句 Its never too late to start getting into running and exercising. 开始跑步和锻炼永远不会太迟 归纳拓展 句中的 never too late to.表示“永远不会太迟”, too 前有否定词 never 或 not(即 never/not too.to.),或者不定式前有 not(即 too.not to do.)时,这两种形式均表 示肯定意义。 (

    22、1)too.to.结构,意为“太而不能”,too 后面跟形容词(或副词),但当其 后接形容词修饰单数可数名词时,要把不定冠词 a(n)放在形容词之后。 (2)too.to.句式中,若 too 后接 glad,pleased,happy,eager,anxious,willing, ready,easy 等表示心情、情绪等的形容词,表示肯定意义,too 相当于 very。 典例示范 He is too weak to carry the box. He isnt strong enough to carry the box. He is so weak that he cant carry th

    23、e box. 他太弱了,搬不动这个箱子。 It was too hot a day for us to work 天太热了,我们不能干活。 They seemed to be too nervous and were too anxious to leave 他们看起来非常紧张,并且急于离开。 教材原句 My friend suggested I should try long- distance running. 我朋友建议我应该试一下长跑。 归纳拓展 本句中 should try 是虚拟语气,suggest 后面跟从句,从句谓语用 should do 形式, should 可以省略。 在表

    24、示“坚持”、“命令”、“建议”、“要求”等后的宾语从句要用虚拟语气。 这类动词有人归纳为: 一个坚持 insist 两个命令 order, command 三个建议 advise, suggest, propose 四个要求 demand, require, request, ask 这类虚拟语气由“should动词原形”构成,其中的 should 在美国英语中通常可以 省略。 典例示范 He insisted that I (should)go with them. 他坚持要我同他们一起去。 He ordered that it (should)be sent back. 他命令把它送回去。

    25、 The doctor advised/suggested that he (should)not smoke. 医生建议他不要抽烟。 He requires that I (should)appear. 他要求我出场。 名师点津 (1)动词 insist 后接宾语从句时,除可用虚拟语气外,也可用陈述语气。 两者的区别是:若谓语动词所表示的动作尚未发生,或尚未成为事实,则用虚拟 语气; 若谓语动词所表示的动作已经发生,或已经成为事实,则要用陈述语气。 (2)动词 suggest 后接宾语从句时,除可用虚拟语气外,也可用陈述语气。 两者的区别也是:若谓语动词所表示的情况尚未成为事实,则用虚拟语气

    26、,此时 suggest 通常译为“建议”; 若谓语动词所表示的情况为既成事实,则要用陈述语气,此时的 suggest 通常译 为“表明”、“认为”。 【语法归纳】【语法归纳】 教材原句 1.As people often say,any exercise is better than none,. 2.you do not need a gym membership or any special equipment. 3.I have no idea about it. 4.They meet here every Friday morning. 现象解析 不定代词,即不指明代替任何特定名词或

    27、形容词的代词。 不定代词大都可代替名词和形容词,在句中可用作主语、宾语、表语和定语。 除 every 和 no 外,不定代词既可用作名词,也可用作形容词。 every 和 no 在句中只能作定语。 归纳拓展 一、常见不定代词 可数/不可数 不定代词 代替可数名词 one,each,many,another,either,neither,(a)few 代替不可数名词 much,(a)little 代替可数/不可数名词 none,any,other,all,some,both 复合不定代词 anyone,anybody,anything;someone,somebody,something; ev

    28、eryone,everybody,everything;nobody,nothing Not everything he said is right. 他说的不都对。 Someone is waiting for you at the gate. 有人在门口等你。 But I dont know anyone here. 但是我在这儿谁也不认识。 二、难点突破 几组常见不定代词的区别: 1another,other,the other,others,the others 不定代词 词义 用法 another 另一个,又一个 用于三者或三者以上中的另一个, 后接可数名词单数 other 其他的,

    29、另外的 后接复数名词或不可数名词 the other 两者中的另一个 常与 one 连用,构成 one.the other.一个另一个 others 泛指别的人或物 是 other 的复数形式, 不能作定语, 常构成 some.others. the others 特指其余的人或物 是 the other 的复数形式,常构成 some.the others. He is not free this weekend.Can we make it another day? 他本周末没空,咱们能改天吗?(another 指三者或三者以上当中某一个) Some boys are planting tr

    30、ees and others are watering them. 有些男孩在栽树,剩下的人在给树浇水。(others 泛指剩下的人或者物) He has two twin sons.One is a lawyer while the other is a doctor. 他有一对双胞胎儿子,一个是律师,一个是医生。(the other 指两者中另外 一个) Some of the boys in our class are standing and the others are sitting round them. 我们班几个男孩站着,其他人都围着他们坐着。(the others 特指一个

    31、整体中 除去一个或者一些之外剩下的人或物) 名师点津 the rest 也表示“剩下的,余下的”,可以用于“the rest of名词”结构,也可以 单独使用;作主语时,谓语动词的单复数取决于它所修饰的名词。 Some students are on the playground,and the rest are staying in the classroom. 一些学生在操场上,剩下的待在教室里。(the rest 指代 the other students,谓 语动词用复数) I drank only a little of the water.The rest was drunk by

    32、 him. 我只喝了一点儿水, 剩下的被他喝了。 (the rest 指代不可数名词 the rest water, 谓语动词用单数) 2many,much,few,a few,little,a little 区别 意义 许多 有点/些 (表示肯定) 几乎没有 (表示否定) 可数 many a few few 不可数 much a little little Living in Shanghai for a few years,yet he has made few friends there. 虽然在上海生活了几年了, 但是他没交到几个朋友。 (a few 与 few 都修饰可 数名词,但是

    33、前者表示肯定,而后者表示否定) Many of the high school students are studying hard to enter Peking University, but only a few of them were lucky enough. 许多高中生努力学习想进北大,但只有几个人幸运。(many 修饰可数名词, 表示“许多”,而 a few 也修饰可数名词,表示“几个”。) There is only a little oil left but we still have many miles to travel to get there. 只剩一点油了,但是

    34、要到那儿我们还有数英里的路要走。(a little 修饰不可 数名词,表示“一点儿”;many 修饰可数名词,意为“许多”) There is little time left,but we still have much to do. 几乎没时间了,但是我们还有好多工作要做。(little 修饰不可数名词,表示 否定;much 修饰不可数名词,意为“许多”) 3it,one,the one,ones,the ones,that,those 不定代词 用法 it 代替前面出现的可数名词单数, 前面提到的某件事情、 某种情况、 某个动作以避免重复, 也可以代替动词不定式短语、 名词短语等。 on

    35、e 用来代替前面提到的可数名词单数或 a/anadj.可数名词单数, 为泛指,指“同类当中的某一个”。 the one 用来代替前面提到的可数名词单数,为特指 ones 用来代替前面提到的可数名词复数,为泛指。 the ones 用来代替前面提到的可数名词复数,为特指,相当于 those。 that 代替前面提到的“the不可数名词”,也可代替前面提到的“the 可数名词单数”。 those 代替前面出现的可数名词复数,避免重复,且表示特指,后有定 语修饰,可与 the ones 通用。 I want to own a house,one that is not big but very co

    36、nvenient. 我想拥有一座房子,不大但很方便的房子。(one 指代 a house,为同名异物, 泛指同类当中的某一个) I lost my pen yesterday.Have you seen it? Look at the one over there. 我昨天丢了钢笔,你看见了吗?(it 指代我昨天丢的钢笔,为同名同物) 看看那边那支。(the one 特指那边那支钢笔) The weather in Hainan is warmer than that in Tianjin. 海南的天气比天津的暖和。(that 指代不可数名词 the weather,后有介词短语 in Tia

    37、njin 修饰) I do not like scientific books.I like story ones. 我不喜欢科幻书,我喜欢故事书。(ones 指代 books,为泛指) The houses made of stone are generally stronger than those/the ones made of wood. 用石头砌的房子通常比用木房结实。(those/the ones 指代复数名词 The houses,后有 made of wood 修饰,为特指) The film is not as interesting as that/the one we

    38、saw together last week. 这部电影不如我们上周一块去看的那部有趣。(that/the one 指代可数名词 the film,后有从句 we saw together last week 修饰) 4all,none,both,neither,either,each,every 不定代词 词义 用法 all 全部(三者或三者以上) 指代或修饰可数名词或不可数 名词均可;可以带 of 短语 none 一个/点都没有(三者或三者以上) 指人指物均可;可接 of 短语; 否定词 both 两个都 指代或修饰可数名词或不可数 名词均可;可以带 of 短语。 neither 两者都不

    39、 指人指物均可;可接 of 短语; 否定词。 either 任意一个(两者之间) 指人指物均可;可接 of 短语。 each 每一个(两者或两者以上) 指代或修饰可数名词;可以带 of 短语。 every 每一个(三者或三者以上) 修饰可数名词;不可单独使用, 不可接 of 短语 Both of the plans sound reasonable. 这两个计划听起来都合情合理。(both 表示两者都) I dont like all of the subjects. 所有的科目我不都喜欢。(all 表示三者或者三者以上都) Either of the two plans sounds rea

    40、sonable. 这两个计划听起来都合情合理。(either 表示两者中任何一个) Neither of the two plans sounds reasonable. 这两个计划听起来都不合理。(neither 表示两者都不) I like none of the subjects. 这些科目我都不喜欢。(none 表示三者或者三者以上都不) Every student can develop healthily now. 现在每个学生都能健康发展了。(every 表示三者或者三者以上当中的每一 个,不可接 of 短语,不可以单独使用) Each of her son gave her presents for Mothers Day. 两个儿子每人都给了她母亲节礼物。(each 表示两者或者两者以上当中的每 一个,可以接 of 短语,也可以单独使用)

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