教科EEC版三下-Unit3 How Much Is It -Class 1 Textbook p.20-教案、教学设计--(配套课件编号：3004c).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1282003

上传时间：2021-04-11

格式：DOC

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资源描述：: 1、一教学目标： 1.学会用英语询问价格以及应答。 2.能熟悉复数形式。二教学重点： 1.掌握重点单词 how much pineapple pear banana dollar 2.熟练运用句型 Can I help you? How much ? 三教具准备： ppt 课件单词卡片图片四教学过程：（一）导入新知. 师：同学们，这是哪里呢？这几个人分别是谁呢?她们在说什么呢? 让我们一起听一下吧！（播放视频）师：谁来说一下发生什么事了？生：（二）新知展示师：同学们，如何用英语购物呢？今天就让我一起来学习第三单元吧！ How much is it？（出示学习目标） 1.
2、出示几种水果图片，通过对比学习单词 pineapple 、banana、 pear 的单复数(学生跟录音朗读，领读) 2. 师：同学们美国人用的货币是什么样子呢？出示图片学习单词 dollar 、dollars.(学生跟录音朗读，领读，) 3. 把单词卡片贴到黑板上进行指读，找同学挨个进行练习。出示水果图片找同学到黑板上贴到单词卡片对应位置。 4. 出示问题，播放课文录音。 5. 帮助学生理解课文大意。 6. 听录音跟读课文，模仿语音语调。 7. 对之前提出的两个问题进行解答。 8. 分角色朗读课文。三，巩固练习. 设置购物场景，练习句型 Can I help you? How much ? 师:同学们下面咱们来进行一场竞赛，把咱们全班分为男生组和女生组，每组选出一名售货员和三名顾客来模仿购物场景。每位顾客到老师这里领一个购物清单。按照清单上的东西来进行购物，看哪组进行的又快又好即获胜。四，播放英文歌曲fruit songs 。五结束课堂教学.

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