2020-2021学年人教版体育八年级去一册-第4章篮球体前变向换手运球-课件.pptx

上传人（卖家）：孙红松

文档编号：1265970

上传时间：2021-04-07

格式：PPTX

页数：13

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资源描述：: 1、篮球体前变向换手运球指导思想培养学生的运动爱好，养成坚持锻炼身体的习惯，提高学生的健康素质，注重培养学生的小组合作意识，增强学生的自信心，培养良好的意志品质和运动习惯。在教学模式上，采用小组学习、分层递进等教学模式，师生共同营造良好的课堂氛围，培养学生自主学习、克服困难的意识，提高学生的实践能力和发展性学力。教材分析篮球行体前变向换手运球是篮球运球突破技术中的一项基本技术。从实用性来讲,由于其方法简单实用,具有动作迅速、隐蔽突然、易与其它动作衔接,保护球好等特点,是比赛中运用最广泛的运球突破技术;从发展身体素质方面,变向运球技术能够很好地锻炼了学生的灵敏、协调素质;从
2、身心健康、社会适应角度,学生可以利用这一技术摆脱防守而获得自信与成就感,培养超越对手的勇气与自信心。因此,体前变向换手运球技术具有较强的可学性与可教性。该技术的学习需要学生有一定的控球能力及手脚的协调配合能力。学情分析本年级学生对篮球运动兴趣高，模仿和求知欲强，爱表现自己，只要激发得当，学生的学习积极性和主动性不难调动。在上一单元的教学中，学生基本掌握了运球的技巧，能熟练进行直线运球，但是，学生虽已掌握了一定的篮球技术，但学习新的技术动作还是有阻力，有些学生基础较差，自我控制能力较差，因此在教学时采用多样的教学手段，丰富教学内容，激发学生的兴趣，使教学能顺利进行。教学
3、重难点教学重点：拍按球的位置准确，急停、跨步、探肩动作连贯教学难点：手脚配合协调，节奏清晰明确教学目标认知：初步了解篮球-体前变向换手运球动作方法。技能：80%以上的学生基本能运用篮球-体前变向换手运球技术通过固定障碍；发展速度，协调和灵敏等身体素质。情感：通过合作学习与游戏活动发展学生的自主学习、合作学习等能力以及培养团结协作的集体主义精神。教学过程 1复习原地运球高运球和低运球原地换手运球练习（吹哨换手） 2、体前变向换手运球重点：拍按球的位置准确，急停、跨步，探肩动作连贯难点：手脚配合协调，节奏清晰明确 3自己散开熟练一下急停，变向换手运球动作 4两个人一组合作练习体前变向换手运球动作 5运球过人小游戏：过人比多 6小组评分 7提高练习：增加标志桶数量练习 8游戏：变向运球接力视频展示视频展示密度与强度平均心率:110,最高心率:150 本课练习密度:45

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