福建省南平市2020-2021学年高二上学期期末考试 生物 Word版含答案.doc

1、- 1 - 南平市 20202021 学年第一学期高二期末质量检测 生物试题 考试时间：90 分钟；满分：100 分；考试形式：闭卷考试 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名、班级和座号。考生要认 真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名” 。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第 I 卷(选择题 共 60 分) 一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题给出的四个选项中

2、，只有一个 正确答案符合题目要求。) 1.下列有关遗传学基本概念的叙述，正确的是 A.果蝇的红眼和灰身是相对性状 B.同源染色体相同位置上的基因是等位基因 C.植物异花传粉产生后代的过程属于杂交或自交 D.纯合亲本交配产生的子一代所表现出来的性状均为显性性状 2.细胞减数第一次分裂过程中，不会出现 A.同源染色体联会 B.姐妹染色单体分离 C.非同源染色体自由组合 D.同源染色体彼此分离 3.下列关于孟德尔豌豆杂交实验研究过程的分析，错误的是 A.孟德尔依据提出的假说进行“演绎推理” B.孟德尔对多对相对性状的研究发现不同性状的遗传是独立的 C.孟德尔巧妙设计的测交实验能用于检测 F1的基因型

3、 D.孟德尔的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 4.下列有关人的受精作用的叙述，错误的是 A.受精卵中的细胞质几乎来自卵细胞 B.精子和卵细胞的随机结合导致基因重组 C.受精卵形成后会迅速进行细胞分裂和分化 D.精子和卵细胞相互识别、融合形成受精卵 5.下列生物群体中属于种群的是 A.一个湖泊中的全部草鱼 B.一块草地中的全部昆虫 - 2 - C.一座仓库中的全部蟑螂 D.武夷山国家公园中的全部成年猕猴 6.下列关于基因突变的叙述，正确的是 A.基因突变不一定改变生物的表现型 B.基因突变不定导致基因结构的改变 C.基因突变的方向决定了生物进化的方向 D.基因突变的方向和环境有明确的

4、因果关系 7.下列关于染色体、DNA 和基因三者关系说法错误的是 A.基因均位于染色体上 B.染色体是 DNA 和基因的载体 C.一个 DNA 分子上有多个基因 D.每条染色体含 1 个或 2 个 DNA 分子 8.下列有关基因工程的叙述，正确的是 A.只有质粒能作为运载体 B.基因工程可以定向改造生物的遗传性状 C.限制酶只用于获取目的基因 D.重组 DNA 分子的形成是在受体细胞内完成 9.下列有关双链 DNA 分子的叙述，正确的是 A.DNA 的两条链平行且方向相同 B.每个磷酸基团都连接了两个脱氧核糖 C.一条链上相邻的两个碱基通过氢键连接 D.DNA 分子的多样性是生物多样性的物质基

5、础 10.下列关于转录的说法，正确的是 A.转录的过程需要 DNA 聚合酶 B.转录过程中基因的两条链均可作为模板 C.转录过程中是以游离的核糖核苷酸为原料 D.转录形成的 RNA 与 DNA 模板链的碱基序列相同 11.下列有关遗传物质探索实验的叙述，正确的是 A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是遗传物质 B.艾弗里实验证明从 S 型菌提取的 DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中 T2噬菌体的 DNA 是用 32P 直接标记的 D.肺炎双球菌转化实验中 R 型菌转化形成的 S 型菌是基因重组的结果 12.下列有关中心法则的叙述，正确的是 A.转录主要发生在细胞质中 B

6、.DNA 上有 RNA 聚合酶的结合位点 C.只有 DNA 复制过程是以游离脱氧核苷酸为原料 D.口腔上皮细胞核中能发生 DNA 复制、转录和翻译过程 13.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述错误的是 - 3 - A.甲和乙细胞中染色单体数相同 B.丙的子细胞是精细胞或极体 C.睾丸中可能同时出现这三种细胞 D.会发生基因重组的是甲和丙 14.分别用 35S 和32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌。下列相关叙述，正确的是 A.用 32P 标记的实验中，上清液放射性很高 B.用 35S 标记的实验中，子代噬菌体能够检测到放射性 C.用 35S 标记的实验中，沉淀物中出现放射性的

7、原因是搅拌不充分 D.用 14C 标记噬菌体开展上述实验，与 3S 标记的实验结果相同 15.右图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图。下列相关说法，正确的是 A.的合成过程中碱基互补配对方式相同 B.合成完成后的肽链氨基酸序列相同 C.的合成需要 tRNA 为运输工具转运氨基酸 D.合成的模板均为核糖核苷酸单链 16.已知某基因含有碱基 M 个，腺嘌呤 N 个。下列有关该基因的说法，错误的是 A.含有胞嘧啶 0.5MN 个 B.A+G/T+C 的比值等于 1 C.共有 4 个游离的磷酸基 D.CG 的含量越高结构越稳定 17.下列关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，正确的是 A.生物的性状

8、完全由基因控制 B.基因与性状是一一对应的关系 C.基因是通过控制酶的合成来控制生物所有性状 D.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 18.基因型为 A1A1的个体，在 DNA 复制过程中，一个 A1基因由于缺失了两个碱基对后变成 A2基因，下列分析正确的是 A.该变异可能导致翻译产生的肽链变长 B.该个体的子代遗传信息不会发生改变 C.光学显微镜下可观察到 A2的长度比 A1的短 - 4 - D.正常情况下 A1和 A2可存在于同一个配子中 19.一种抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降，原因是细菌产生了抗药性。下列叙述错 误的是 A.细菌在繁殖过程中会产生可遗传的变异 B.在未使

9、用抗生素时，抗药性强的细菌在生存斗争中不占优势 C.若孕妇和新生儿未接触过抗生素，则感染的细菌不可能是抗药菌 D.因为细菌具有抗药性，所以医院需对患者感染的细菌进行耐药性实验 20.某动物的毛色由两对独立遗传的等位基因(用 A 和 a、B 和 b 表示)控制，用纯合的黑色个体 和白色个体杂交，F1中雌雄个体相互交配，F2中黑色：灰色：白色9：3：4。下列叙述错误 的是 A.亲本白色个体的基因型为 aabb B.该动物毛色的遗传遵循基因的自由组合定律 C.F2黑色个体中基因型不同于黑色亲本的占 8/9 D.F2中灰色个体和白色个体交配，不可能产生黑色个体 21.关于染色体组的叙述，错误的是 A.

10、每个染色体组中均含有常染色体和性染色体 B.每个染色体组中各染色体 DNA 的碱基序列不同 C.每个染色体组中所含的染色体一般形态各不相同 D.每个染色体组中含有本物种生长发育的全套基因 22.下列有关低温诱导洋葱(2n=16)染色体数目变化实验的分析，正确的是 A.制作装片前需将经卡诺氏液处理后的根尖用清水冲洗 B.实验中将洋葱根尖制成装片后再进行低温处理 C.低温处理洋葱根尖细胞能够抑制纺锤体的形成 D.视野中不可能有 64 条染色体的细胞 23.科研人员测得非洲猴、大猩猩、黑猩猩与人类的 DNA 相似度分别为 96.66%、98.90%和 99.01%。下列相关叙述不合理的是 A.自然选

11、择是四个物种朝不同方向发展的决定性因素 B.与人类亲缘关系由近及远分别是非洲猴、大猩猩、黑猩猩 C.四个物种的形成过程是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果 D.四个物种都由共同祖先通过突变和基因重组产生变异，经过长期自然选择而形成 - 5 - 24.下列关于可遗传变异的叙述，正确的是 A.非同源染色体互换部分片段属于基因重组 B.染色体片段的重复必然导致基因种类的变化 C.发生在体细胞中的基因突变也可以遗传给子代 D.杂合子自交后代发生性状分离的原因都是基因重组 25.下列关于杂交育种的叙述，错误的是 A.杂交育种所依据的遗传学原理是基因重组 B.通过杂交育种选育隐性性状新品种所需

12、时间较短 C.在杂交育种的过程中可获得具有杂种优势的个体 D.通过杂交育种可以培育出亲本所没有的新的性状 26.下图为三倍体无子西瓜的培育过程。下列相关叙述，正确的是 A.秋水仙素能够抑制着丝点分裂 B.二倍体西瓜与四倍体西瓜不存在生殖隔离 C.三倍体西瓜含有的同源染色体在减数分裂时联会素乱 D.用二倍体西瓜花粉处理三倍体母本是为了完成受精作用 27.下列描述中不符合现代生物进化理论的是 A.生殖隔离是新物种形成的必要条件 B.长颈鹿在进化过程中发生了不定向的变异 C.自然选择使种群的基因频率发生定向改变 D.英国曼彻斯特地区的环境改变使桦尺蠖产生了适应性的变异 28.某植物的高茎(D)对矮茎

13、(d)为显性，对其杂合子自交后代的分析，不合理的是 A.后代中高茎：矮茎=3：1 是偶然现象 B.后代中出现高茎和矮茎的现象叫做性状分离 C.若显性纯合子致死，则后代中高茎：矮茎=2：1 D.若含 D 基因的花粉不育，则后代中高茎：矮茎=1：1 29.果蝇灰身(B)和黑身(b)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有 10000 只果 蝇，其中黑身果蝇个体数量长期维持在 9%，若再向该种群中引入 10000 只黑身果蝇，在不考 - 6 - 虑其他因素影响的前提下，关于黑身果蝇引入后种群的叙述，错误的是 A.B 基因频率由 70%降为 35% B.b 基因频率由 30%升为 75% C.

14、杂合子果蝇比例降低了 50% D.黑身果蝇比例增加了 45.5% 30.甲、乙、丙 3 个家庭成员健康状况如下图，有关叙述正确的是 A.色盲遗传的家庭可能是甲和丙 B.家庭丙中女儿一定是杂合子 C.肯定不是抗维生素 D 佝偻病遗传的家庭是甲和乙 D.家庭甲中这对夫妇再生一个患病孩子的概率为 1/2 第 II 卷(非选择题 共 40 分) 二.非选择题(本题共 5 小题，共 40 分。) 31.(6 分)图 1 是基因型为 AABb 的雄性动物细胞分裂过程中某时期的分裂图像， 图 2 为该生物 形成配子时细胞分裂不同时期的染色体、染色单体和 DNA 分子的数量关系图，请据图回答： (1)图 1

15、细胞的名称是 ，处于图 2 中的 时期，含有 条染色体。 (2)图 2 中 时期的细胞一定含有同源染色体。 (3)若图 1 细胞继续分裂时，含 Bb 基因的染色单体未正常分开，移向细胞同一极，则形成的子 细胞基因型为 。 32.(9 分)玉米(2n=20)是雌雄同株异花植物。 下表为 5 个玉米品系的表现型、 相应的基因型及基 因所在的染色体。其中品系的所有性状均为显性纯合，品系均只有一个性状为隐性， 其它性状均为显性纯合。 (1)研究玉米的基因组应测定 条染色体上的 DNA 碱基序列。 - 7 - (2)利用玉米果穗长短性状验证基因分离定律，可选择的亲本组合是 (填品系序 号，写出一种组合即

16、可)。玉米杂交实验与豌豆杂交实验相比，相同的是：都要对母本进行 和 处理，不同的是：对玉米母本可不做 处理。 (3)不能选择品系和作亲本验证自由组合定律的原因是 。 (4)选择品系和作亲本杂交得 F1，F1自交得 F2，则 F2重组类型中杂合子所占比例 为 。 33.(9 分)下图是负载 tRNA 和空载 tRNA 参与调控基因表达的示意图。表示过程，a、 b、c、d 表示合成的多肽链。请据图回答： (1)图中 DNA 控制蛋白质合成的过程包括 (填序号)，请写出该过程遗传信息的传递 方向 (用文字和“”表示) (2)a、b、c、d 合成的先后顺序为 。少量 mRNA 分子就可以迅速合成出大量

17、蛋白质 的原因是 。 (3)向肿瘤供血动脉内注入栓塞剂，阻断肿瘤的血液供应，一方面使合成蛋白质的原料减少； 另方面空载 tRNA 通过 途径抑制转录过程(填序号)，还可通过 抑制翻译过 程，从而抑制肿瘤细胞增殖。 34.(8 分)图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的发病机理，图乙表示两种不同类型的变异，图丙表 示某细胞内染色体的组成情况。请据图回答： (1)镰刀型细胞贫血症发病的根本原因是 ，图甲中转 运缬氨酸的 tRNA 上的反密码子是 。 (2)图乙中变异发生在 染色体之间，发生在 染色体之间。 (3)图丙细胞为某个体的体细胞，含有 个染色体组。若该个体是由配子直接发育形成 - 8 - 的，那么

18、它是 倍体。 35.(8 分)甲病和乙病均为人类单基因遗传病，分别由 A、a 和 B、b 两对等位基因控制，其中 一种为伴性遗传病，某家族遗传系谱图如下(不考虑交叉互换)，请回答： (1)甲病的遗传方式是 。I 的甲病致病基因来自第 1 代中的 个体。 (2)II3的基因型为 。 (3)II3与 II4的后代中理论上共有 种基因型。请用遗传图解表示这对夫妇生育子女中 乙病的遗传情况。 (4)假设 II1为甲病基因的携带者，II1与 II2再生一个同时患两种病男孩的概率为 。 (5)在胎儿出生前，医生可用 检测手段来进行产前诊断(填 1 种即可)，以确定胎儿是 否患某种遗传病。 南平市南平市 2

19、020-2021 学年第一学期高二期末质量检测学年第一学期高二期末质量检测 - 9 - 参参 考考 答答 案案 一选择题（本大题共一选择题（本大题共 30 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 60 分。每小题给出的四个选项中，只有一分。每小题给出的四个选项中，只有一 个正确答案符合题目要求。 ）个正确答案符合题目要求。 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B D B A A A B D C D B D C B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D A C D

20、A C B C D C D A B C 二非选择题（本大题共二非选择题（本大题共 5 小题，共小题，共 40 分，分，除标明分值外，其他每空除标明分值外，其他每空 1 1 分分） 31.(631.(6 分）分） （1）次级精母细胞 乙 4 （2）甲 （3）ABb 和 A（2 分，完全正确给 2 分，缺一不给分） 32.(932.(9 分）分） （1）10 （2）（或答 或答 或答 ） 套袋 授粉（此两空答案顺序可调换） 去雄 （3）控制粒色和节长的基因位于一条染色体上 （或答“控制粒色和节长的基因位于一对同源染色体上” ） （2 分） （4）4/5（2 分） 33.33.(9(9 分分） （1

21、） DNARNA（mRNA） 蛋白质（2 分） （2）a、b、c、d （2 分） 一个 mRNA 可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成（2 分） （4）（或答“ ” ） 激活蛋白激酶 34.(834.(8 分）分） （1）基因突变（或答“发生了碱基对的替换” 或答“其中的一个碱基对（T-A） 被另一个碱基对(A-T)所替换” ） （2 分） CAU（2 分） （2）同源 非同源 （3）两 单 3 35.(85.(8 分）分） （1）伴 X 染色体隐性遗传 1 （或答“1” ） （2）BbX AXa （3）8 遗传图解（2 分，评分说明：亲本、 配子、子代基因型和表现型全对给 1 分， 符号和箭头全对给 1 分） （4）1/16 （5）孕妇血细胞检查（或答“羊水检查” 或答“B 超检查” 或答“基因诊断” ） 转录 翻译