最新六年级数学下册《第6单元整理和复习2.图形与几何6图形与位置》精品PPT优质课件.pptx
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1、R六年级下册六年级下册 图形与位置图形与位置 1 1 回顾整理 小明家所在的街区的平面图如下。小明家所在的街区的平面图如下。 比例尺比例尺120000 回顾整理 比例尺比例尺120000 以学校为中心,如何准确找到小明家的位置?以学校为中心,如何准确找到小明家的位置? 用数对确定位置用数对确定位置 用方向和距离确定位置用方向和距离确定位置 我用方格纸我用方格纸 上的数对来上的数对来 确定物体的确定物体的 位置。小明位置。小明 家的位置是家的位置是 点(点(2,2)。)。 如果学校的位置如果学校的位置 用用(1,1)表示,表示, 小明家的位置是小明家的位置是 点(点(3,3)。)。 你能总结一下
2、用数对表示位置的方法吗?你能总结一下用数对表示位置的方法吗? 先横着看,看在第几列,这个数就先横着看,看在第几列,这个数就 是数对当中的第一个数;再竖着看,看是数对当中的第一个数;再竖着看,看 在第几行,这个数就是数对中的第二个在第几行,这个数就是数对中的第二个 数,两个数用“,”隔开。数,两个数用“,”隔开。 从学校到邮局大约需要走多少米的路?从学校到邮局大约需要走多少米的路? 比例尺比例尺120000 用方向和距离用方向和距离 来确定物体的来确定物体的 位置,位置, 邮局邮局 在学校东偏北在学校东偏北 45约约280m 的位置。的位置。 0 200m 说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么
3、说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么? ? 确定观测点,量出相确定观测点,量出相 应的角度。应的角度。 1 量出图上距离,根据量出图上距离,根据 比例尺计算出实际距离。比例尺计算出实际距离。 2 0 200m 这两种方法有怎样的联系和区别这两种方法有怎样的联系和区别? ? 用数对确定位置用数对确定位置,一定要先说列一定要先说列,再说行再说行。 用方向和距离确定位置时用方向和距离确定位置时,一定要先找准物体或一定要先找准物体或 地点所地点所在在的方向区域的方向区域,一般先说夹角的方向一般先说夹角的方向。 两种确定位置的方式都要先确定标准,位置具两种确定位置的方式都要先确定标准,位置具 有相对性
4、。有相对性。 随堂练习 1.在右图中标出他们两家的位置。在右图中标出他们两家的位置。 小梅家小梅家 小方家小方家 我家在学校我家在学校 正南方向约正南方向约 300m处。处。 我家在学校我家在学校 北偏西北偏西30 约约400m处。处。 2. 在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。 (1)动物园大门位于点()动物园大门位于点(5,0),), 向北走向北走100m到达熊猫馆。到达熊猫馆。 (2)海洋馆位于点()海洋馆位于点( , ),), 在大门的在大门的_偏偏_ _约约_m处。处。 8 9 东东 北北 72 450 大门大门 熊猫馆熊猫馆 2.
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