书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型最新六年级数学下册《第6单元整理和复习2.图形与几何6图形与位置》精品PPT优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):我爱163文库
  • 文档编号:1260925
  • 上传时间:2021-04-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:2.73MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《最新六年级数学下册《第6单元整理和复习2.图形与几何6图形与位置》精品PPT优质课件.pptx》由用户(我爱163文库)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第6单元整理和复习2.图形与几何6图形与位置 最新 六年级 数学 下册 单元 整理 复习 图形 几何 位置 精品 PPT 优质 课件 下载 _五年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、R六年级下册六年级下册 图形与位置图形与位置 1 1 回顾整理 小明家所在的街区的平面图如下。小明家所在的街区的平面图如下。 比例尺比例尺120000 回顾整理 比例尺比例尺120000 以学校为中心,如何准确找到小明家的位置?以学校为中心,如何准确找到小明家的位置? 用数对确定位置用数对确定位置 用方向和距离确定位置用方向和距离确定位置 我用方格纸我用方格纸 上的数对来上的数对来 确定物体的确定物体的 位置。小明位置。小明 家的位置是家的位置是 点(点(2,2)。)。 如果学校的位置如果学校的位置 用用(1,1)表示,表示, 小明家的位置是小明家的位置是 点(点(3,3)。)。 你能总结一下

    2、用数对表示位置的方法吗?你能总结一下用数对表示位置的方法吗? 先横着看,看在第几列,这个数就先横着看,看在第几列,这个数就 是数对当中的第一个数;再竖着看,看是数对当中的第一个数;再竖着看,看 在第几行,这个数就是数对中的第二个在第几行,这个数就是数对中的第二个 数,两个数用“,”隔开。数,两个数用“,”隔开。 从学校到邮局大约需要走多少米的路?从学校到邮局大约需要走多少米的路? 比例尺比例尺120000 用方向和距离用方向和距离 来确定物体的来确定物体的 位置,位置, 邮局邮局 在学校东偏北在学校东偏北 45约约280m 的位置。的位置。 0 200m 说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么

    3、说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么? ? 确定观测点,量出相确定观测点,量出相 应的角度。应的角度。 1 量出图上距离,根据量出图上距离,根据 比例尺计算出实际距离。比例尺计算出实际距离。 2 0 200m 这两种方法有怎样的联系和区别这两种方法有怎样的联系和区别? ? 用数对确定位置用数对确定位置,一定要先说列一定要先说列,再说行再说行。 用方向和距离确定位置时用方向和距离确定位置时,一定要先找准物体或一定要先找准物体或 地点所地点所在在的方向区域的方向区域,一般先说夹角的方向一般先说夹角的方向。 两种确定位置的方式都要先确定标准,位置具两种确定位置的方式都要先确定标准,位置具 有相对性

    4、。有相对性。 随堂练习 1.在右图中标出他们两家的位置。在右图中标出他们两家的位置。 小梅家小梅家 小方家小方家 我家在学校我家在学校 正南方向约正南方向约 300m处。处。 我家在学校我家在学校 北偏西北偏西30 约约400m处。处。 2. 在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。 (1)动物园大门位于点()动物园大门位于点(5,0),), 向北走向北走100m到达熊猫馆。到达熊猫馆。 (2)海洋馆位于点()海洋馆位于点( , ),), 在大门的在大门的_偏偏_ _约约_m处。处。 8 9 东东 北北 72 450 大门大门 熊猫馆熊猫馆 2.

    5、 在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。 (3)大象馆位于点()大象馆位于点(10,3),), 在大门的在大门的_偏偏_ _约约_m处。处。 (4)狮虎山到熊猫馆和大象馆)狮虎山到熊猫馆和大象馆 的距离相等,位于点(的距离相等,位于点( , )。)。 大象馆大象馆 东东 北北 31 280 7 5 狮虎山狮虎山 大门大门 熊猫馆熊猫馆 (5)鹿苑位于点()鹿苑位于点(1,8),), 向南走向南走200m到达猩猩馆;科到达猩猩馆;科 普馆与这两处距离相等,位普馆与这两处距离相等,位 于点(于点( , ) 2. 在动物园示意图上标出各个场馆的位置,

    6、并填空。在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。 3 6 鹿苑鹿苑 猩猩馆猩猩馆 科普馆科普馆 大门大门 大象馆大象馆 狮虎山狮虎山 熊猫馆熊猫馆 设计一条参观路设计一条参观路 线,说一说。线,说一说。 3. 画出从家到学校的路线示意图,并进行描述,画出从家到学校的路线示意图,并进行描述, 请注明方向和主要参照物。请注明方向和主要参照物。 可以用指南针可以用指南针 确定方向。确定方向。 可以实地考察,但怎样可以实地考察,但怎样 能知道距离和方向呢?能知道距离和方向呢? 也可以找来城区地图,把也可以找来城区地图,把 家到学校的局部按一定比家到学校的局部按一定比 例尺放大,再画出来。例尺放大,

    7、再画出来。 巩固练习 一、一、在下面的公园示意图上标出各景点的位置及在下面的公园示意图上标出各景点的位置及 名称,并填空。名称,并填空。 1. 公园的大门在公园的大门在(3,0) 处,向北走处,向北走150m, 到达观鱼台。到达观鱼台。 大门大门 观鱼台观鱼台 2. 溜冰场位于溜冰场位于(1,9), 向南走向南走200m,到达鸟,到达鸟 语林。语林。 3. 海洋世界在大门正北海洋世界在大门正北 方向方向250m处,位于处,位于 ( , )。)。 大门大门 观鱼台观鱼台 溜冰场溜冰场 鸟语林鸟语林 3 5 海洋世界海洋世界 4. 游乐场位于(游乐场位于( , ),大),大 约在大门的约在大门的(

    8、 )偏偏 ( )()( )方向方向 约约( )m处。处。 大门大门 观鱼台观鱼台 溜冰场溜冰场 8 7 北北 东东 35 450 鸟语林鸟语林 海洋世界海洋世界 二、二、从状状家向北偏东从状状家向北偏东30方向走方向走400m来到超来到超 市,再向北偏西市,再向北偏西40方向走方向走500m来到学校,来到学校, 又向西偏南又向西偏南45方向走方向走300m来到图书馆,来到图书馆, 最后向西偏北最后向西偏北20方向走方向走600m到达公园。到达公园。 根据上面的描述,画出状状从家到公园的根据上面的描述,画出状状从家到公园的 路线图,并注明比例尺。路线图,并注明比例尺。 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获?、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑?、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏!谢谢观赏! 再见!再见!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:最新六年级数学下册《第6单元整理和复习2.图形与几何6图形与位置》精品PPT优质课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1260925.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库