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类型人教部编版五年级数学下册《第4单元分数的意义和性质5.1最小公倍数》精品PPT优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):我爱163文库
  • 文档编号:1260899
  • 上传时间:2021-04-06
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    资源描述:

    1、第第1课时课时 最小公倍数最小公倍数 5.通分通分 谁解释一下下面这个图的意思。谁解释一下下面这个图的意思。 2 和和 3 的公倍数能找出最大的吗?的公倍数能找出最大的吗? 最小的是几?最小的是几? 一、游戏活动,揭示概念一、游戏活动,揭示概念 4和和6公有的倍数是哪几个?公有的倍数是哪几个? 公有的公有的 最小倍数是多少最小倍数是多少? 二、合作探究,建立概念二、合作探究,建立概念 4的倍数:的倍数: 6的倍数:的倍数: 4,8,12,16, 20,24,28,32, 36,40, 6,12,18,24, 30,36,42, 12 12 24 36 24 36 你发现了什么你发现了什么? 4

    2、的倍数的倍数 6的倍数的倍数 12,24, 36, 6,18, 30,42, 12,24,36, 是是 4 和和 6 公有的倍数公有的倍数, 叫做它们的叫做它们的公倍数公倍数。其中其中, 12 是最小的公倍是最小的公倍 数数,叫做它们的叫做它们的最小公倍数最小公倍数。 4,8,16, 20,28, 32,40, 公倍数和最小公倍数:公倍数和最小公倍数: 两个数公有的倍数,叫做它们的两个数公有的倍数,叫做它们的 公倍数公倍数。 其中最小的公倍数,叫做它其中最小的公倍数,叫做它 们的们的最小公倍数最小公倍数。没有最大的公倍数。没有最大的公倍数 。 把把3和和4的倍数、公倍数填在相应的倍数、公倍数填

    3、在相应 的位置,并圈出它们的最小公倍数。的位置,并圈出它们的最小公倍数。 4的倍数的倍数 3的倍数的倍数 3、6、9、 15、18、21、 27、30、33 12、 24、 36 4、8、16、 20、28、 40 最小公倍数最小公倍数 怎样求怎样求 6 和和 8 的公倍数及最小公倍数的公倍数及最小公倍数? 求最小公倍数有求最小公倍数有 哪些方法呢?哪些方法呢? 三、自主探索,解决问题三、自主探索,解决问题 列举法列举法 6的倍数:的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48, 8的倍数:的倍数:8,16,24,32,40,48, 找出相同的因数找出相同的因数。 它们的公倍数为它们的公

    4、倍数为24, 48,最小公倍数最小公倍数 为为24。 8的倍数:的倍数:8,16,24,32,40,48, 8的倍数中的倍数中24,48,是是6 的倍数,其中的倍数,其中24最小,即最小,即6 和和8的最小公倍数是的最小公倍数是24。 筛选法筛选法 你还有其他方法吗?和同学讨论一下。你还有其他方法吗?和同学讨论一下。 我们也可以利用我们也可以利用分解质因数分解质因数的方法,的方法, 比较简便地求出两个数的最小公倍数。比较简便地求出两个数的最小公倍数。 60 42 60=2235 42=237 2 30 21 3 10 7 最小公倍数:最小公倍数: 23257 =420 最小公倍数:最小公倍数:

    5、 23107 =420 用公有的质因数用公有的质因数2除除 用公有的质因数用公有的质因数3除除 除到两个商只有公因数除到两个商只有公因数1为止为止 60和和42 找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么? 3 和和 6 的最小公倍数是的最小公倍数是 6; 2 和和 8 的最小公倍数是的最小公倍数是 8 ; 5 和和 6 的最小公倍数是的最小公倍数是 30 ; 4 和和 9 的最小公倍数是的最小公倍数是 36; 3 和和 9的最小公倍数是的最小公倍数是 9; 5 和和 10 的最小公倍数是的最小公倍数是 10。 3 和和 6 2 和和 8 5 和和 6 4

    6、 和和 9 3和和 9 5 和和 10 四、实践应用,归纳方法四、实践应用,归纳方法 一组:一组:3 和和 6 2 和和 8 3和和 9 5 和和 10 (一个数是另一个数的倍数一个数是另一个数的倍数)。 这些数可以分成两组:这些数可以分成两组: 二组:二组:5 和和 6 4 和和 9 (两个数互质两个数互质)。 如果如果 a 是是 b 的倍数,那么的倍数,那么 a 是它是它 们的最小公倍数。们的最小公倍数。 如果如果 a 和和 b 互质,那么它们的最互质,那么它们的最 小公倍数就是小公倍数就是 ab. 归纳总结归纳总结 1.找出下列每组数的最小公倍数。找出下列每组数的最小公倍数。 8和和10

    7、 6和和15 6和和9 4和和15 1和和7 4和和10 40 30 18 60 7 20 五、巩固练习五、巩固练习, ,提升技能提升技能 2.下面每组数的公倍数中有没有下面每组数的公倍数中有没有36? 有没有有没有48?有没有?有没有84? 6和和18 21和和14 12和和8 9和和24 36 84 48 公倍数中公倍数中 无无36,48,84 3.按照从小到大的顺序,在按照从小到大的顺序,在100以内的数中以内的数中 找出找出6的倍数和的倍数和10的倍数,再找出它们的公的倍数,再找出它们的公 倍数和最小公倍数。倍数和最小公倍数。 6的倍数:的倍数:6,12,18,24,30,36,42,

    8、48, 54,60,66,72,78,84,90,96。 10的倍数:的倍数:10,20,30,40,50,60, 70, 80,90。 6和和10的公倍数是的公倍数是30,60,90; 最小公倍数最小公倍数 同学们,今天的数学课你们同学们,今天的数学课你们 有哪些收获呢?有哪些收获呢? 六、课堂小结六、课堂小结 一、把一、把6和和9的倍数、公倍数填在相应的位置,的倍数、公倍数填在相应的位置, 并写出它们的最小公倍数。并写出它们的最小公倍数。 6,12,24, 30,42,48, 9,27,45 18,36, 54, 6和和9的最小公倍数是(的最小公倍数是( ) 18 备选练习备选练习 二、求

    9、下列每组数的最小公倍数。二、求下列每组数的最小公倍数。 10 和和 15 16 和和 24 8 和和 12 18 和和 12 18 和和 9 9 和和 10 30 48 24 36 18 90 三、选一选。三、选一选。 (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里) 1.连续两个自然数连续两个自然数( 0除外除外)的乘积一定是这两的乘积一定是这两 个数的个数的( ). A.最大公因数最大公因数 B.最小公倍数最小公倍数 C.公因数公因数 B 2.两个数的公倍数一定是这两个数(两个数的公倍数一定是这两个数( )。)。 A.倍数倍数 B.因数因数 C.公倍数公倍数 A 3. a,b是不为

    10、是不为 0 的自然数,已知的自然数,已知 a b 5, 那么那么 a 和和 b 的最小公倍数是的最小公倍数是( )。 A.5 B.a C.b B 4. 100 是是 25 和和 50 的的 ( ). A.最小公倍数最小公倍数 B. 最大公因数最大公因数 C.公倍数公倍数 C 5.两个数的两个数的( )的个数是无限的。的个数是无限的。 A.最小公倍数最小公倍数 B. 公倍数公倍数 C.公因数公因数 B 四、在括号里写出每组分数的两个分母的最小公四、在括号里写出每组分数的两个分母的最小公 倍数。倍数。 和和 ( ) 55 1824 和和 ( ) 72 89 和和 ( ) 98 2025 和和 ( ) 74 6015 和和 ( ) 13 1516 和和 ( ) 35 1421 72 72 100 60 240 42 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获?、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑?、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏!谢谢观赏! 再见!再见!

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