最新六年级数学下册《第6单元整理和复习3.统计与概率2统计（2）》精品PPT优质课件.pptx

1、R六年级下册六年级下册 统计统计(2)(2) 旧知回顾 六（六（1）班同学身高、体重情况如下表。）班同学身高、体重情况如下表。 上面两组数据的平均数各是多少？上面两组数据的平均数各是多少？ 平均身高平均身高= （1.40+1.433+1.465+1.4910 +1.5212+1.556+1.583）40 1.50（m） 平均体重平均体重= （302+334+365+3912+ 4210+454+483）40 =39.6（kg） 平均数平均数 总数量总数量 份数份数 六（六（1）班同学身高、体重情况如下表。）班同学身高、体重情况如下表。 什么数据能代表全班同学的身高和体重？什么数据能代表全班同学

2、的身高和体重？ 1.在某市举行的青年歌手大奖赛中，在某市举行的青年歌手大奖赛中，11位评位评 委给一位歌手的打分如下。委给一位歌手的打分如下。 （1）这组数据的平均数是）这组数据的平均数是多少？多少？ 随堂练习 （9.8+9.72+9.64+9.5+9.42+9.1） 119.55（分）（分） （2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一）如果按照“去掉一个最高分，去掉一 个最低分，再计算平均分”的评分方法来个最低分，再计算平均分”的评分方法来 计算，平均分是多少？你认为这样做是否计算，平均分是多少？你认为这样做是否 有道理？为什么？有道理？为什么？ （2）（）（9.72+9.64+9.5+9.42

3、） 99.57（分）（分） 有道理。因为平均数与一组数据中有道理。因为平均数与一组数据中 每个数都有关系，易受极端数字的影响，每个数都有关系，易受极端数字的影响， 所以为了减小这种影响，在评分时去掉所以为了减小这种影响，在评分时去掉 一个最高分和一个最低分，再计算平均一个最高分和一个最低分，再计算平均 数是比较合理的。数是比较合理的。 2.根据统计图回答下列问题。根据统计图回答下列问题。 （1）小明家这）小明家这4个月平均个月平均 水费是多少元？水费是多少元？ （2）你估计）你估计C月是哪个月月是哪个月? 理由是什么？理由是什么？ （3）你预测小明家接下）你预测小明家接下 来一个月的水费可能是

4、多来一个月的水费可能是多 少元？说说你的理由。少元？说说你的理由。 3.下面是国家统计局发布的我国人口数下面是国家统计局发布的我国人口数 据及年龄结构统计表和统计图。你能发据及年龄结构统计表和统计图。你能发 现什么？现什么？ 0-14岁的人数在减少，岁的人数在减少，65岁以上的人数在岁以上的人数在 增加，人口老龄化加剧。增加，人口老龄化加剧。 一、某鞋店上月男鞋进货和销售的情况如下表。一、某鞋店上月男鞋进货和销售的情况如下表。 你认为这样进货合理吗？为什么？你对下一次你认为这样进货合理吗？为什么？你对下一次 进货有什么建议？进货有什么建议？ 不合理。有些码数的鞋卖出较少，但库存又太多。不合理。

5、有些码数的鞋卖出较少，但库存又太多。 下一次进货下一次进货37码和码和43码的鞋少进些。码的鞋少进些。 二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上，小学组二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上，小学组 的一位选手演讲结束后，评委给出的分数分别是的一位选手演讲结束后，评委给出的分数分别是 6分分,8.5分分,8.4分分,8.9分分,8.8分分,8.3分分,8.5分分,8.7分分,8.4 分分,8.5分。分。 1.先去掉一个最高分先去掉一个最高分,再去掉一个最低分再去掉一个最低分,这位选手这位选手 的平均分是的平均分是( ) 分。分。(得数保留一位小数得数保留一位小数) 2.如果不去掉一个最高分和一个最低分如

6、果不去掉一个最高分和一个最低分,那么这位那么这位 选手的平均分是选手的平均分是( ) 分。分。 8.5 8.3 二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上，小学组二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上，小学组 的一位选手演讲结束后，评委给出的分数分别是的一位选手演讲结束后，评委给出的分数分别是 6分分,8.5分分,8.4分分,8.9分分,8.8分分,8.3分分,8.5分分,8.7分分,8.4 分分,8.5分。分。 3.哪种评分方法更合理呢哪种评分方法更合理呢?说说理由。说说理由。 先去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后计算先去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后计算 平均分的评分方法更合理。因为这种方法不受最高平均分的评分方法更合理。因为这种方法不受最高 分和最低分的影响，比较公平。分和最低分的影响，比较公平。 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！