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类型最新六年级数学下册《第4单元比例练习课(比例的意义和基本性质)》精品PPT优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):我爱163文库
  • 文档编号:1260836
  • 上传时间:2021-04-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
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    资源描述:

    1、R六年级下册六年级下册 练习课(比例的意义和基本性质)练习课(比例的意义和基本性质) 第一关 1.应用比例的基本性质,判断下面哪组应用比例的基本性质,判断下面哪组 中的两个比可以组成比例。中的两个比可以组成比例。 (2)1.42和和2840 (1)69和和912 61299 不能组成比例不能组成比例 1.440228 能组成比例能组成比例 1 15 1 3 2 58 4 ( ) : 和和 : (4)7.51.3和和5.73.1 7.53.11.35.7 不能组成比例不能组成比例 1115 2458 第二关 2.把下面的等式改写成比例。把下面的等式改写成比例。 (1)340=815 381540

    2、 315840 408153 401583 834015 840315 153408 154038 (2)2.50.4=0.52 2.50.520.4 2.520.50.4 0.40.522.5 0.420.52.5 0.52.50.42 0.50.42.52 22.50.40.5 20.42.50.5 判断判断3、4、8和和6 这四个数可以组这四个数可以组 成比例吗成比例吗? 第三关 3. 36= 1 2 48= 1 2 判断判断下面每组下面每组四个数可以组成比例吗四个数可以组成比例吗? 3.60.251.80.5 能组成比例能组成比例 3.6、1.8、0.25和和0.5 、80和和40 1

    3、 2 1 5 11 4080 25 不能组成比例不能组成比例 4.解比例。解比例。 (1) 1 11 2 34 =x: 解:解: 111 234 x= 1 6 x= (2)0.84=x8 解:解:4x=0.88 x=1.6 第四关 (3) 3 3 12 4 x 解:解: 3 312 4 x x=3 (4) 28 9x 解:解:2x=89 x=36 1.博物馆展出了一个高为博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将的秦代将 军俑模型,它的高度与实际高度的比是军俑模型,它的高度与实际高度的比是 110。这个将军俑的实际高度是多少?。这个将军俑的实际高度是多少? 第一关 解:设这个将军俑的实际高度是解

    4、:设这个将军俑的实际高度是 x cm。 110=19.6x x=196 答:这个将军俑的实际高度是答:这个将军俑的实际高度是196cm。 2.育新小区育新小区1号楼的实际高度为号楼的实际高度为35m,它的,它的 高度与模型高度的比是高度与模型高度的比是5001。模型的高。模型的高 度是多少厘米?度是多少厘米? 解:设模型的高度是解:设模型的高度是 x cm。 50013500 x 500 x3500 答:模型的高度是答:模型的高度是7cm。 x7 3.汽车厂按汽车厂按120的比生产了一批汽车模型。的比生产了一批汽车模型。 (1)轿车模型长)轿车模型长24.3cm,轿车的实际长度是,轿车的实际长

    5、度是 多少?多少? 解:设轿车的实际长度是解:设轿车的实际长度是 x cm。 12024.3x x486 答:轿车的实际长度是答:轿车的实际长度是486cm。 第二关 (2)公共汽车长)公共汽车长11.76m,模型车的长,模型车的长 度是多少?度是多少? 解:设模型车的长度是解:设模型车的长度是 x m。 120 x11.76 x0.588 答:模型车的长度是答:模型车的长度是0.588m。 4.李老师买了李老师买了6个足球和个足球和8个篮球,买两个篮球,买两 种球所花钱数相等。种球所花钱数相等。 (1)足球与篮球的单价之比是多少?)足球与篮球的单价之比是多少? 6足球的单价足球的单价8篮球的

    6、单价篮球的单价 足球的单价足球的单价 篮球的单价篮球的单价 8 6 4 3 第三关 (2)足球的单价是)足球的单价是40元,篮球的单价是多少?元,篮球的单价是多少? 解:设篮球的单价是解:设篮球的单价是x元。元。 40 x43 x30 答:篮球的单价是答:篮球的单价是30元。元。 (3)你能提出其他数学问题并解答吗?)你能提出其他数学问题并解答吗? 解:设足球的单价是解:设足球的单价是x元。元。 x3043 x40 答:足球的单价是答:足球的单价是40元。元。 篮球的单价是篮球的单价是30元,足球的单价是多少元?元,足球的单价是多少元? 巩固练习 1.我会填。我会填。 (1)已知)已知 (A、

    7、B都不为都不为0),), 则则A B=( ) ( )。)。 A=B 55 67 6 7 选自选自“”“”系列丛书系列丛书状元作业本状元作业本 (2)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱和)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱和 圆锥的底面积的比是圆锥的底面积的比是31,高的比是(,高的比是( )。)。 19 (3)把)把4,6和和12再配上一个数组成比例,这个再配上一个数组成比例,这个 数可能是(数可能是( )。)。 2,8或或18 选自选自“”“”系列丛书系列丛书状元作业本状元作业本 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面每组中的四个数,可以

    8、组成比例的是)下面每组中的四个数,可以组成比例的是 ( )。)。 A.0.2,0.25,5和和4 B.2,9, 和和 2 9 1 2 C.0.6,0.8, 和和 3 4 1 6 D. ,3, 和和 3 8 5 8 1 5 A 选自选自“”“”系列丛书系列丛书状元作业本状元作业本 (2)在一个比例中,已知两个外项互为倒数,)在一个比例中,已知两个外项互为倒数, 其中一个内项是最小的合数,另一个内项是其中一个内项是最小的合数,另一个内项是 ( )。)。 A.4 1 B. 2 C.2 1 D. 4 D 选自选自“”“”系列丛书系列丛书状元作业本状元作业本 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获?、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑?、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏!谢谢观赏! 再见!再见!

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