人教部编版三年级数学下册《第8单元第2课时 搭配问题》精品PPT优质课件.pptx
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1、搭配问题搭配问题 R 三三 年年 册册 级级 下下 情境导入情境导入 一、创设情境,引入新知一、创设情境,引入新知 一共有多少种穿法?一共有多少种穿法? 每次上装和下装只能各穿每次上装和下装只能各穿1件。件。 情境导入情境导入 二、操作感悟、自主搭配二、操作感悟、自主搭配 方法一:先方法一:先 选定选定上装上装, 再搭配不同再搭配不同 的下装的下装。 情境导入情境导入 一件上装一件上装 配配3件下装件下装, 一共一共2个个3种种, 336,有有 6种穿法种穿法。 情境导入情境导入 方法二:先方法二:先 选定选定下装下装, 再搭配不同再搭配不同 的上装的上装。 情境导入情境导入 一件下装一件下装
2、 配配2件上装件上装, 一共一共3个个2种种, 2226, 有有6种穿法种穿法。 情境导入情境导入 方法三:用方法三:用 表示上装表示上装, 表示下装表示下装。 一共有一共有6种穿法。种穿法。 情境导入情境导入 方法四:用方法四:用A 表示上装表示上装,B 表示下装表示下装。 A1 A2 B1 B2 B3 一共有一共有6种穿法。种穿法。 搭配时要(搭配时要( ),), 才能不重复、不遗漏。才能不重复、不遗漏。 有序思考有序思考 三、巩固提升、解决问题三、巩固提升、解决问题 1. 拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记 录下来。录下来。 2 4 9 3 6 8
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