2020-2021学年人教版八年级体育全一册:1.2常见运动损伤的预防和紧急处理-教案(4).doc
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1、教学内容运动损伤的预防和处理教学内容运动损伤的预防和处理 教学目标教学目标 1、知道运动损伤的概念,了解体育课中常见的运动损伤。 2、学会简单的运动损伤处理方法,能够在日常的体育锻炼中做自我 防护。 3、认识体育运动中预防运动损伤的重要性,增强保护身体的意识和责 任感 教学重点教学重点 重点:运动损伤的预防 难点:常见的运动损伤的处理方法 教学过程教学过程 一、一、导入课题导入课题 同学们大家平时收听体育新闻报道中, 经常听到运动员因为损伤而退 出比赛, 甚至在我们观看体育比赛中也会碰到运动员由于受伤而退出 比赛的情况,之所以出现这样的情况,是由于运动员损伤造成的,今 天我们就来学习运动损伤的
2、预防和处理方法 二、二、运动损伤的概念(课件)运动损伤的概念(课件) 定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的 紊乱,称之为运动损伤。 三、三、设疑引思设疑引思,指导学生指导学生观看视频观看视频 1、提出体育课中容易损伤又有那些?预防运动损伤的措施有哪 些?这两个问题。让学生看视频找答案,教师进行提问指导。 2、常见的运动损伤与处理: 1、檫伤(皮肤表面受到摩擦后的损伤) 处理:擦伤的处理,我们首先看擦伤的严重程度,如果只是简单的擦 伤,我们就可以用清水、或者生理盐水把上面的污染物清理掉,然后 再用碘伏进行消毒就可以了。 如果擦伤比较严重,可能有生锈的铁 划伤的可能,我们在
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