2020-2021学年人教版数学八年级下册16.2二次根式的乘除-课件(1).pptx
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1、二次根式的乘除2 1 难点名称:合理简洁地进行二次根式的除法运算 八年级-下册-16.2 学 习 目 标 1.理解二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质. (重点) 2.合理简洁地进行二次根式的除法运算.(难点) 目录目录 CONTENTS 3 导入 知识讲解 课堂练习 小节 导入新课导入新课 问题1 设长方形的面积为S,其中一边长为a,则另一边长表示 为: ; 问题2 已知 S= ,a= ,那么求另一边长时如何列式? 答: ; 243 问题3 上面列式是什么运算?这个结果能否化简?如何化简? S a 24 3 二次根式的除法运算 44 1= 99 (),; 讲授新课讲授新课 二次根式的除法
2、 一 1.计算下列各式: 1616 2= 2525 ( ),; 3636 = 4949 (3),; 1、计算上述各式,你能再列举出这样的计算吗?你有什么新的发现? 2、将上面运算过程中的两个非负实数分别换成 ,上面的结论是否仍然成立? 若成立请用式子表示这一规律 2 3 2 3 4 5 4 5 6 7 6 7 aa bb (a0,b0) 49 36 25 16 9 4 49 36 25 16 9 4 = = = 归纳总结 二次根式的除法法则 (0,0). aa ab bb 首页首页 想一想:除式中被开 方数b为什么不能等 于0? 二次根式相除, 不变, 相除 语言表述:算术平方根的商等于商的算
3、术平方根 问题4对比乘法法则里字母的取值范围,除法法则里字母的取值范围 有何变化? 根指数 被开方数 典例精析 例1 计算 2431 (1);(2). 283 24 82 2 3 24 (1); 3 解: 313 8122 3 28 31 (2 282 ). 小提醒: 根号下不含开得尽方 的因数. 小提醒: 除式是分数(或分式的)先要转 化为乘法再进行运算. 思考:对比本节课学习的 和上节 课学习的 ,你发现它们乊间有什么区 别和联系? 你还记得单项式除以单项式法则吗?试回顾如何计算 形如 的除法 二 0,0)m an bab( 归纳总结 二次根式的除法扩充法则 =0,0)m an bmnab
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