2021届高考历史二轮复习 课件：专题四 民族主义与民主主义的双重变奏（一）列强侵华（命题点详解+针对性训练）54张.pptx

1、中国近现代史中国近现代史 专题四专题四 民族主义与民主主义的双重变奏民族主义与民主主义的双重变奏 专题五专题五 工业文明冲击下的近代中国工业文明冲击下的近代中国 专题六专题六 近现代中国思想的交融嬗变近现代中国思想的交融嬗变 专题七专题七 中国特色的民主政治和外交中国特色的民主政治和外交 专题八专题八 经济发展模式的调适与转型经济发展模式的调适与转型 专题四专题四 民族主义与民主主义的双重变奏民族主义与民主主义的双重变奏 主题一主题一 列强侵华列强侵华中华民族备受欺凌的战争中华民族备受欺凌的战争 主题二主题二 抗争探索抗争探索近代中国各阶层的抗争探索近代中国各阶层的抗争探索 主题三主题三 民主

2、体制民主体制在实践中走向光明在实践中走向光明 通体系通体系理线索理线索 线索线索( (一一) )外国对中国的侵略经历了蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程外国对中国的侵略经历了蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程 鸦片战争打开了中国的门户，外国势力开始侵入东南沿海一带；第二次鸦片战争打开了中国的门户，外国势力开始侵入东南沿海一带；第二次 鸦片战争后，外国侵略势力遍布东部沿海并开始深入内地；八国联军侵华战鸦片战争后，外国侵略势力遍布东部沿海并开始深入内地；八国联军侵华战 争后，列强通过清政府间接控制了中国；日本侵华战争，占领了中国东部大争后，列强通过清政府间接控制了中国；日本侵华战争，占领了中国东部

3、大 部分地区，直接实行殖民统治。部分地区，直接实行殖民统治。 通体系通体系理线索理线索 线索线索( (二二) )中国人民的反抗斗争经历了由单阶级独斗、多阶级联合到全民族抗中国人民的反抗斗争经历了由单阶级独斗、多阶级联合到全民族抗 争的过程争的过程 近代中国人民的反抗斗争最初表现为某一阶级独自进行的反抗，如农民近代中国人民的反抗斗争最初表现为某一阶级独自进行的反抗，如农民 阶级的太平天国运动和义和团运动，民族资产阶级的维新变法运动和辛亥革阶级的太平天国运动和义和团运动，民族资产阶级的维新变法运动和辛亥革 命；后来是几个革命阶级的联合斗争，如五四运动是城市工人、市民、小资命；后来是几个革命阶级的联

4、合斗争，如五四运动是城市工人、市民、小资 产阶级的联合斗争；最后是抗日战争，包括海外华侨在内的全民族抗战。产阶级的联合斗争；最后是抗日战争，包括海外华侨在内的全民族抗战。 通体系通体系理线索理线索 线索线索( (三三) )中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，建立真正独立自主的新中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，建立真正独立自主的新 中国中国 五四运动时期，无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台；中国共产五四运动时期，无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台；中国共产 党成立后，提出了民主革命纲领，参与领导了国民革命运动，探索出农村包党成立后，提出了民主革命纲领，参与领导了国民革命运动，探索

5、出农村包 围城市、武装夺取政权的革命道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利围城市、武装夺取政权的革命道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利 。 主题一主题一 列强侵华列强侵华中华民族备受中华民族备受 欺凌的战争欺凌的战争 备知识备知识成线面成线面 一、一、1919世纪世纪4040年代至年代至1919世纪世纪6060年代年代 （1 1）背景：）背景：工革资迅发工革资迅发 （2 2）特征：）特征： 战争手段；战争手段； 商输方式；商输方式； 列强勾结；列强勾结； 英、法、美英、法、美、俄俄 （3 3）战争：）战争：两次鸦片战争两次鸦片战争 （4 4）结果与影响：）结果与影响： 签南约及其附件、

6、望约、黄约，始沦签南约及其附件、望约、黄约，始沦 签天约签天约、北约，半度加深北约，半度加深 备知识备知识成线面成线面 一、一、1919世纪世纪4040年代至年代至1919世纪世纪6060年代年代 二、二、1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初 （1 1）背景：）背景：二工革，帝过渡二工革，帝过渡 （2 2）特征：）特征： 政治上，由瓜分到政治上，由瓜分到“以华制华以华制华”； 经济上，由商为主转变为以资为主、商为辅经济上，由商为主转变为以资为主、商为辅； 帝国共同支配帝国共同支配 （3 3）战争：）战争：甲午中日战争、八国联军侵华战争甲午中日战争、八国联军侵华战争 （4 4）结果与影响：）

7、结果与影响： 签马约，大大加深；签马约，大大加深； 辛约完全陷入辛约完全陷入 新教材新教材新观点新观点 1919世纪世纪6060年代中国边疆地区危机年代中国边疆地区危机 18641864年，新疆地区少数民族上层分子年，新疆地区少数民族上层分子 反对清中央政府，形成内乱局面。受到英反对清中央政府，形成内乱局面。受到英 国支持的浩罕国军事首领阿古柏趁机入侵国支持的浩罕国军事首领阿古柏趁机入侵 ，占领南疆和北疆部分地区。俄国出兵占，占领南疆和北疆部分地区。俄国出兵占 领伊犁地区。领伊犁地区。 18751875年，清政府任命左宗棠为钦差大年，清政府任命左宗棠为钦差大 臣督办新疆军务，发兵新疆平乱，臣督

8、办新疆军务，发兵新疆平乱，18781878年年2 2 月收复新疆南北两路。月收复新疆南北两路。 18841884年，清政府在新疆正式建省，使年，清政府在新疆正式建省，使 西北边疆度过了危机。西北边疆度过了危机。 新教材新教材新观点新观点 1919世纪世纪6060年代中国边疆地区危机年代中国边疆地区危机 越南是清朝的藩属国。越南是清朝的藩属国。18831883年年8 8月，法月，法 国控制了越南，把侵略矛头对准了中国。国控制了越南，把侵略矛头对准了中国。 中法战争于年底打响。法军进攻台湾没有中法战争于年底打响。法军进攻台湾没有 得逞，在得逞，在18841884年年8 8月偷袭马尾军港，炮毁福月偷

9、袭马尾军港，炮毁福 州造船厂。州造船厂。 18851885年年3 3月，清军在冯子材率领下取得月，清军在冯子材率领下取得 镇南关大捷，法军败退。法国内阁因此倒镇南关大捷，法军败退。法国内阁因此倒 台。台。 这时，清廷下达停战令。这时，清廷下达停战令。6 6月，李鸿章月，李鸿章 与法国驻华公使签订了中法越南条款与法国驻华公使签订了中法越南条款 ，承认法国占领越南。，承认法国占领越南。 新教材新教材新观点新观点 瓜分中国的狂潮瓜分中国的狂潮 马关条约签订，俄、德、法马关条约签订，俄、德、法“三三 国干涉还辽国干涉还辽”，日本被迫归还辽东半岛，日本被迫归还辽东半岛， 但向清政府索取但向清政府索取30

10、003000万两白银万两白银“赎辽费赎辽费”。 为了在为了在3 3年内向日本交出年内向日本交出2.32.3亿两白银，清亿两白银，清 政府分政府分3 3次向俄法银行团、英德银行团，以次向俄法银行团、英德银行团，以 高额利息借款高额利息借款3 3亿两白银。亿两白银。 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力各帝国主义国家纷纷在中国划分势力 范围，在从渤海到南海的中国沿海地区强范围，在从渤海到南海的中国沿海地区强 租租借地：俄国强租旅大，英国强租威海租租借地：俄国强租旅大，英国强租威海 卫，德国强租胶州湾，英国强租香港新界，卫，德国强租胶州湾，英国强租香港新界， 法国强租广州湾。列强还在中国大量掠夺法国强租

11、广州湾。列强还在中国大量掠夺 铁路和工矿利权。铁路和工矿利权。 备知识备知识成线面成线面 一、一、1919世纪世纪4040年代至年代至1919世纪世纪6060年代年代 二、二、1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初 三、三、2020世纪三四十年代世纪三四十年代 （1 1）背景：）背景：1929192919331933年资经危年资经危 （2 2）特征：）特征： 从从“以华制华以华制华”到独占到独占 美、日两国，激烈争夺美、日两国，激烈争夺 由共支，由共支，到到日霸，再到美控日霸，再到美控 （3 3）战争：）战争：日本侵华战争日本侵华战争 （4 4）结果与影响：）结果与影响： 日投降，中首胜，地

12、位提日投降，中首胜，地位提 寻规律寻规律悟真题悟真题 命题点一命题点一 多视角认识鸦片战争的爆发原因多视角认识鸦片战争的爆发原因 命题点二命题点二 甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭 命题点三命题点三 晚清近代外交观念的转变晚清近代外交观念的转变 命题点四命题点四 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 命题点五命题点五 日本对华殖民统治的特点及危害日本对华殖民统治的特点及危害 1 1清政府官员曾要求外商具结承诺：“懔遵钦定新例，不敢夹清政府官员曾要求外商具结承诺：“懔遵钦定新例，不敢夹 带鸦片。倘查出本船有一两鸦片，愿将夹带之犯，听凭天朝带

13、鸦片。倘查出本船有一两鸦片，愿将夹带之犯，听凭天朝 官宪即行正法，船货全行没官；若查无夹带鸦片，应求恩准官宪即行正法，船货全行没官；若查无夹带鸦片，应求恩准 照常进埔贸易。良歹分明，情甘帖服。”这表明当时照常进埔贸易。良歹分明，情甘帖服。”这表明当时 A A政府对于禁烟态度坚决政府对于禁烟态度坚决 B B禁烟政策得到各国政府公认禁烟政策得到各国政府公认 C C鸦片贸易已实现合法化鸦片贸易已实现合法化 D D走私鸦片不再享有治外法权走私鸦片不再享有治外法权 A A 真题感悟真题感悟 鸦片战争的爆发原因鸦片战争的爆发原因 经济上经济上：鸦片贸易改变逆差；白银外流严鸦片贸易改变逆差；白银外流严 重危

14、害重危害 政治上政治上：英维护鸦片贸易，清尊严受损英维护鸦片贸易，清尊严受损 外交上外交上：外交使团未达目的外交使团未达目的，礼仪礼仪，冲突冲突 制造借口制造借口 文化上文化上：“夷夏观夷夏观”延续民族优越感，与延续民族优越感，与 英资世界观念根本对立。英资世界观念根本对立。“天朝上国天朝上国”，世界，世界 中心中心 根本原因根本原因：英工革英工革，倾销、掠夺倾销、掠夺，急需打急需打 开中国市场开中国市场 直接原因直接原因：中禁烟中禁烟 深化认知深化认知 1 1鸦片泛滥后，林则徐曾前往汉口等地实地探查，了解到民族鸦片泛滥后，林则徐曾前往汉口等地实地探查，了解到民族 经济的萧条和行商店铺的艰难处

15、境，迅速得出鸦片输入独占经济的萧条和行商店铺的艰难处境，迅速得出鸦片输入独占 市场破坏商业经济的结论。这种认识市场破坏商业经济的结论。这种认识 A A具有保护利权意识具有保护利权意识 B B体现对统治基础的维护体现对统治基础的维护 C C推动商战思想形成推动商战思想形成 D D揭示了国内市场的广阔揭示了国内市场的广阔 A A 变式训练变式训练 2 2有学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望有学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望 中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”该学者中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”该学者 A A掩饰了列强侵略的本质掩饰了列强侵略的本质 B

16、B认为战争爆发有偶然性认为战争爆发有偶然性 C C旨在批评清政府的顽固旨在批评清政府的顽固 D D揭示了战争爆发的根源揭示了战争爆发的根源 A A 变式训练变式训练 寻规律寻规律悟真题悟真题 命题点一命题点一 多视角认识鸦片战争的爆发原因多视角认识鸦片战争的爆发原因 命题点二命题点二 甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭 命题点三命题点三 晚清近代外交观念的转变晚清近代外交观念的转变 命题点四命题点四 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 命题点五命题点五 日本对华殖民统治的特点及危害日本对华殖民统治的特点及危害 1 1(2020(2020江

17、苏高考江苏高考) )申报曾报道，“奉天为我圣祖神宗当申报曾报道，“奉天为我圣祖神宗当 日发祥之地，今虽势不能敌，岂可轻以尺寸与人”，还有旅日发祥之地，今虽势不能敌，岂可轻以尺寸与人”，还有旅 顺、威海皆军事要地，因而“中国万不可允倭人割地之请”。顺、威海皆军事要地，因而“中国万不可允倭人割地之请”。 与此报道相关的战争应是与此报道相关的战争应是 A A鸦片战争鸦片战争 B B第二次鸦片战争第二次鸦片战争 C C甲午中日战争甲午中日战争 D D八国联军侵华战争八国联军侵华战争 C C 真题感悟真题感悟 2 2(2019(2019海南高考海南高考)1897)1897年，清政府根据两年来很多官员的建

18、年，清政府根据两年来很多官员的建 议，发布上谕，决定逐步将江南制造总局从上海迁往湖南，议，发布上谕，决定逐步将江南制造总局从上海迁往湖南， 同时在内地大力兴建与扩充军事工厂。这一决定旨在同时在内地大力兴建与扩充军事工厂。这一决定旨在 A A降低生产成本降低生产成本 B B调整轻重工业的比例调整轻重工业的比例 C C加强国防安全加强国防安全 D D缓解区域发展不平衡缓解区域发展不平衡 C C 真题感悟真题感悟 3 3(2018(2018北京高考北京高考)1903)1903年，林纾编译的伊索寓言出版。年，林纾编译的伊索寓言出版。 书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗书中有一则故事：

19、狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗 管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很 久了，但真能实现吗？故事后的按语说：“今有盛强之国，久了，但真能实现吗？故事后的按语说：“今有盛强之国， 以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其 旁，果如兔之先见耶？！”林纾意在旁，果如兔之先见耶？！”林纾意在 A A提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B B颂扬人类社会弱肉强食的生存法则颂扬人类社会弱肉强食的生存法则 C C呼吁世界列强承担保护弱国的责任呼吁世

20、界列强承担保护弱国的责任 D D鼓动中国民众推翻清政府残暴统治鼓动中国民众推翻清政府残暴统治 A A 真题感悟真题感悟 甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭 （1 1）列强经济侵略列强经济侵略：商输为主转为以资输商输为主转为以资输 为主为主 （2 2）民族危机程度民族危机程度：大大加深，瓜分狂潮大大加深，瓜分狂潮 （3 3）民族资本主义发展历程民族资本主义发展历程：初发初发 （4 4）民族资产阶级的斗争民族资产阶级的斗争：登台，领导变登台，领导变 法、革命，推翻清统，建法、革命，推翻清统，建立立民体民体 （5 5）清政府政策的调整清政府政策的调整：被

21、迫调整，推行被迫调整，推行 新政，客观加速新政，客观加速 （6 6）向西方学习的内容向西方学习的内容：器物转制度器物转制度 （7 7）革命力量革命力量：中华民族新觉醒中华民族新觉醒 深化认知深化认知 1 1(2020(2020山东青岛一模山东青岛一模) )下表是下表是1894189419141914年英、日占中国对年英、日占中国对 外贸易总值的百分比，对此解读正确的是外贸易总值的百分比，对此解读正确的是 A A近代英国和日本充当侵略中国的急先锋近代英国和日本充当侵略中国的急先锋 B B甲午战后英国的国际地位明显低于日本甲午战后英国的国际地位明显低于日本 C C甲午战后日本加强了对中国的经济侵略

22、甲午战后日本加强了对中国的经济侵略 D D英国与日本对中国的侵略以商品输出为主英国与日本对中国的侵略以商品输出为主 C C 变式训练变式训练 年份年份(年年) 英国英国(%) 日本日本(%) 1894 69.49 6.26 1900 62.99 11.20 1905 55.71 14.04 1910 50.89 16.14 1914 48.31 20.39 2 2黄遵宪在给好友的信中说：“新约规定，天旋地转”“东南黄遵宪在给好友的信中说：“新约规定，天旋地转”“东南 诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”“敲骨吸髓，输此诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”“敲骨吸髓，输此 巨款，设机造货，夺我生

23、产”。黄遵宪信中的“新约”巨款，设机造货，夺我生产”。黄遵宪信中的“新约” A A打破了闭关自守的局面打破了闭关自守的局面 B B使清政府成为列强的统治工具使清政府成为列强的统治工具 C C推动了洋务运动的开展推动了洋务运动的开展 D D反映了列强对华侵略方式的转变反映了列强对华侵略方式的转变 D D 变式训练变式训练 寻规律寻规律悟真题悟真题 命题点一命题点一 多视角认识鸦片战争的爆发原因多视角认识鸦片战争的爆发原因 命题点二命题点二 甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭 命题点三命题点三 晚清近代外交观念的转变晚清近代外交观念的转变 命题点四命题

24、点四 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 命题点五命题点五 日本对华殖民统治的特点及危害日本对华殖民统治的特点及危害 1 1(2020(2020浙江选考浙江选考) )论及晚清时期的不平等条约，有学者注意论及晚清时期的不平等条约，有学者注意 到：“签署治外法权条款则是出于以下权宜的想法，即这些到：“签署治外法权条款则是出于以下权宜的想法，即这些 说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己 以显示中国的宽宏大量，并减轻管辖他们的任务。”清政府以显示中国的宽宏大量，并减轻管辖他们的任务。”清政府 的这种认知反映了的这种认知反映了 A A

25、极力维护朝贡贸易体制极力维护朝贡贸易体制 B B抛弃了闭关锁国的政策抛弃了闭关锁国的政策 C C努力走出天朝上国的幻梦努力走出天朝上国的幻梦 D D对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知 D D 真题感悟真题感悟 2 2(2018(2018全国卷全国卷)甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略， 把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公 关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称， 清政府战败“将意味着数百万

26、人从愚蒙、专制和独裁中得到清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到 解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了 A A欧美舆论宣传左右了战争进程欧美舆论宣传左右了战争进程 B B日本力图变更中国的君主政体日本力图变更中国的君主政体 C C清朝政府昏庸不谙熟近代外交清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D D西方媒体鼓动中国的民主革命西方媒体鼓动中国的民主革命 C C 真题感悟真题感悟 晚清近代外交观念的转变晚清近代外交观念的转变 (1)(1)地理观念：地理观念：“天朝上国天朝上国”“”“中心王国中心王国” 的观念消退。的观念消退。 (2)(2)外交理念：

27、从夷务到洋务。外交理念：从夷务到洋务。 “理藩理藩”“”“朝贡朝贡”，夷务，夷务。 6060年代以后年代以后“洋务洋务”，“求师问学求师问学”的心的心 理理，晚清外交已开始走上近代化轨道。晚清外交已开始走上近代化轨道。 (3)(3)外交战略：从商务羁縻到商战抗夷。外交战略：从商务羁縻到商战抗夷。 深化认知深化认知 1 118581858年，在与英方代表谈判时，清政府代表提出：英国自主年，在与英方代表谈判时，清政府代表提出：英国自主 之邦与中国平等，大英钦差大臣在京师租赁地基或房屋，作之邦与中国平等，大英钦差大臣在京师租赁地基或房屋，作 为其公馆，大清官员亦宜协同襄办。待大英钦差公馆眷属、为其公

28、馆，大清官员亦宜协同襄办。待大英钦差公馆眷属、 随员人等，或有越礼欺藐等情弊，该犯由地方官从严惩办。随员人等，或有越礼欺藐等情弊，该犯由地方官从严惩办。 这表明当时这表明当时 A A统治集团内部已有近代外交观念统治集团内部已有近代外交观念 B B列强在华治外法权得到强化列强在华治外法权得到强化 C C清政府固守“天朝上国”的观念清政府固守“天朝上国”的观念 D D英国获得在华建使馆的特权英国获得在华建使馆的特权 A A 变式训练变式训练 2 218721872年，李鸿章说：“臣窃惟欧洲诸国，百十年来年，李鸿章说：“臣窃惟欧洲诸国，百十年来闯入闯入 边界腹地，凡前史所未载，亘古所未通，无不款关而

29、求互市。边界腹地，凡前史所未载，亘古所未通，无不款关而求互市。 我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之此三千余年此三千余年 一大变局也。”这表明一大变局也。”这表明 A A清王朝主动发展海外贸易清王朝主动发展海外贸易 B B清王朝外交理念发生变化清王朝外交理念发生变化 C C清王朝逐渐沦为半殖民地清王朝逐渐沦为半殖民地 D D中国被强行纳入世界市场中国被强行纳入世界市场 B B 变式训练变式训练 寻规律寻规律悟真题悟真题 命题点一命题点一 多视角认识鸦片战争的爆发原因多视角认识鸦片战争的爆发原因 命题点二命题点二 甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭甲

30、午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭 命题点三命题点三 晚清近代外交观念的转变晚清近代外交观念的转变 命题点四命题点四 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 命题点五命题点五 日本对华殖民统治的特点及危害日本对华殖民统治的特点及危害 1 1(2020(2020天津高考天津高考)1894)1894年，点石斋画报刊登了描绘甲午年，点石斋画报刊登了描绘甲午 海战的时事画。海战的时事画。19311931年末，上海良友画报重刊此画并配年末，上海良友画报重刊此画并配 文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前国人当如何造国人当如何造 成光荣之历史，供后世读史者之回忆

31、乎！”良友此举意成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”良友此举意 在在 A A以史为鉴呼吁和平以史为鉴呼吁和平 B B借助时事鼓动变革借助时事鼓动变革 C C抵制战争避免惨剧抵制战争避免惨剧 D D激励民众共御外侮激励民众共御外侮 D D 真题感悟真题感悟 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 (1)(1)破坏性破坏性 剥夺生存权，掠夺民财产和国富。剥夺生存权，掠夺民财产和国富。 政治上，攫取特权，侵略政治上，攫取特权，侵略“合法化合法化”，中国领，中国领 土、司法、海关等主权遭到严重破坏。土、司法、海关等主权遭到严重破坏。 经济上，控制命脉，丧失独立，贫困和落后，经济上，控制命脉，丧

32、失独立，贫困和落后， 阻碍发展。阻碍发展。 深化认知深化认知 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 (1)(1)破坏性破坏性 (2)(2)建设性：西方工业文明，客观促进近代化。建设性：西方工业文明，客观促进近代化。 冲击旧制、旧观。促使政局变化，扩大了中外冲击旧制、旧观。促使政局变化，扩大了中外 交流的范畴和规模。交流的范畴和规模。 冲击经序，为近代经济的出发创条件。冲击经序，为近代经济的出发创条件。 激起反抗，推动觉醒；西启思传入，儒传思受激起反抗，推动觉醒；西启思传入，儒传思受 冲击。冲击。 人们的衣、食、住、行等开始与国际接轨。人们的衣、食、住、行等开始与国际接轨。 深化认知深化

33、认知 1 1马克思在马克思在18531853年就预言：“与外界隔绝曾是保存旧中国的首年就预言：“与外界隔绝曾是保存旧中国的首 要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的 时候，接踵而来的必然是解体的过程。”马克思在这里使用时候，接踵而来的必然是解体的过程。”马克思在这里使用 了“暴力”一词，并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关了“暴力”一词，并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关 系，对此解读正确的是系，对此解读正确的是 A A被侵略的说法不足以说明侵略的全部影响被侵略的说法不足以说明侵略的全部影响 B B马克思对于西方列强的侵略行径

34、认识模糊马克思对于西方列强的侵略行径认识模糊 C C列强发动对华战争意在打破中国隔绝状态列强发动对华战争意在打破中国隔绝状态 D D“暴力”更能概括战争对中国的破坏性“暴力”更能概括战争对中国的破坏性 A A 变式训练变式训练 2 2徐中约曾指出：“西方文明在其他地方显得极有创造力且生徐中约曾指出：“西方文明在其他地方显得极有创造力且生 机勃勃，但在与中国的直接对抗时，它加速了机勃勃，但在与中国的直接对抗时，它加速了( (中国中国) )旧秩序旧秩序 的瓦解，却没有提供替代它的新秩序。”这说明的瓦解，却没有提供替代它的新秩序。”这说明 A A中国人期望西方文明带来和平稳定中国人期望西方文明带来和

35、平稳定 B B西方留给中国构建新秩序的任务艰巨西方留给中国构建新秩序的任务艰巨 C C中国旧秩序比西方文明更具优越性中国旧秩序比西方文明更具优越性 D D西方文明对中国的破坏性大于建设性西方文明对中国的破坏性大于建设性 B B 变式训练变式训练 寻规律寻规律悟真题悟真题 命题点一命题点一 多视角认识鸦片战争的爆发原因多视角认识鸦片战争的爆发原因 命题点二命题点二 甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭 命题点三命题点三 晚清近代外交观念的转变晚清近代外交观念的转变 命题点四命题点四 近代西方列强的双重影响近代西方列强的双重影响 命题点五命题点五 日本对

36、华殖民统治的特点及危害日本对华殖民统治的特点及危害 1 1(2020(2020浙江选考浙江选考) )据战犯供词及日方资料，据战犯供词及日方资料，19401940年下半年，年下半年， 日军细菌部队所生产的“副伤寒”日军细菌部队所生产的“副伤寒”7070公斤、“霍乱”公斤、“霍乱”5050公斤、公斤、 “鼠疫跳蚤”“鼠疫跳蚤”5 5公斤，都被运到南京去使用；公斤，都被运到南京去使用；1010月，日军细菌月，日军细菌 部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击，对中国人部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击，对中国人 民犯下滔天罪行。结合所学，指出下列项中与之相关的是民犯下滔天罪行。结合所学，指

37、出下列项中与之相关的是 日军在中国土地上研制细菌和化学武器日军在中国土地上研制细菌和化学武器 731731部队是日军部队是日军 侵华的细菌部队侵华的细菌部队 日军惨无人道地在中国进行活体试验日军惨无人道地在中国进行活体试验 日军所为公然违反国际公法日军所为公然违反国际公法 A A B B C C D D D D 真题感悟真题感悟 日本对华殖民统治的特点及危害日本对华殖民统治的特点及危害 （1 1）特点特点 政治上政治上：“以华制华以华制华”政策政策；疯狂迫害疯狂迫害 经济上经济上：农、工、金等，大肆榨取和掠夺农、工、金等，大肆榨取和掠夺 思想文化方面思想文化方面：推行奴化教育和愚民政策推行奴化

38、教育和愚民政策 （2 2）危害危害 践踏了，破坏了，攫取了。践踏了，破坏了，攫取了。 剥夺了，中华民族面临生死存亡的关头。剥夺了，中华民族面临生死存亡的关头。 深化认知深化认知 1 119361936年关东军司令部责成伪满政府建设丰满水电站。次年，年关东军司令部责成伪满政府建设丰满水电站。次年， 水力电气建设局于长春成立，并由日本水电建筑权威专家本水力电气建设局于长春成立，并由日本水电建筑权威专家本 间德雄对坝址的选定、厂房的配置、土地的布局等方面进行间德雄对坝址的选定、厂房的配置、土地的布局等方面进行 合理的规划。由此可知，日本修建丰满水电站的根本目的是合理的规划。由此可知，日本修建丰满水电

39、站的根本目的是 A A对华实行长期殖民统治对华实行长期殖民统治 B B掠夺东北水利资源掠夺东北水利资源 C C为日提供战争战略物资为日提供战争战略物资 D D加速东北经济建设加速东北经济建设 A A 变式训练变式训练 2 2抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生 在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日 语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历 史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。史、

40、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。 材料表明日本教育政策的主要目的是材料表明日本教育政策的主要目的是 A A消除中日隔阂，实现共存共荣消除中日隔阂，实现共存共荣 B B推广教育经验推广教育经验 C C实行文化殖民，泯灭中华民族意识实行文化殖民，泯灭中华民族意识 D D推行社会教育推行社会教育 C C 变式训练变式训练 关注点一关注点一 清政府第一次鸦片战争后二十年的迟滞清政府第一次鸦片战争后二十年的迟滞 关注点二关注点二 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的影响 观前沿观前沿提素养提素养 学术前沿学术前沿 关注点一关注点一 清政府第一次鸦片战争后二十年的迟滞清政

41、府第一次鸦片战争后二十年的迟滞 面对中英双方的巨大差距，鸦片战争对中国起到了一定的面对中英双方的巨大差距，鸦片战争对中国起到了一定的 震撼作用。尽管历史给了中国一个走向世界的机会，但鸦片战震撼作用。尽管历史给了中国一个走向世界的机会，但鸦片战 争结束后的清朝统治阶级并没有真正觉醒。他们认为战争起因争结束后的清朝统治阶级并没有真正觉醒。他们认为战争起因 是外交处置不当引起的偶然事件，并没有认识到这是西方列强是外交处置不当引起的偶然事件，并没有认识到这是西方列强 向东方扩张的必然趋势，也没有认识到战争的失败是由两国全向东方扩张的必然趋势，也没有认识到战争的失败是由两国全 方位的差距造成的，而是把战

42、争失败原因归结为“前线将领指方位的差距造成的，而是把战争失败原因归结为“前线将领指 挥不力”。战争结束后签订的中英南京条约，本来极为丧挥不力”。战争结束后签订的中英南京条约，本来极为丧 权辱国，但清朝统治阶级竟然称之为“万年和约”：一方面天权辱国，但清朝统治阶级竟然称之为“万年和约”：一方面天 真地以为签了和约就太平无事了；另一方面，竟然希望屈辱的真地以为签了和约就太平无事了；另一方面，竟然希望屈辱的 条约保持万年不变。条约保持万年不变。 舒健晚清军事变革启示录舒健晚清军事变革启示录 史论史识史论史识 清政府第一次鸦片战争后二十年的迟滞清政府第一次鸦片战争后二十年的迟滞 (1)(1)政治上：清

43、政府的吏治没有得到根本的整治。政治上：清政府的吏治没有得到根本的整治。 (2)(2)经济上：随着列强对中国经济侵略的加剧，一部分适合经济上：随着列强对中国经济侵略的加剧，一部分适合 资本主义经济在华扩张的部门得到发展。但清政府并没有借此资本主义经济在华扩张的部门得到发展。但清政府并没有借此 机会吸收西方先进的生产技术来发展近代工农商业。机会吸收西方先进的生产技术来发展近代工农商业。 (3)(3)思想上：一部分有识之士如林则徐、魏源等人，有所觉思想上：一部分有识之士如林则徐、魏源等人，有所觉 醒，也对中外情形进行了一定的研究和宣传，编译、撰写了醒，也对中外情形进行了一定的研究和宣传，编译、撰写了

44、 四洲志海国图志等著作。在众多士大夫身上，还看不出四洲志海国图志等著作。在众多士大夫身上，还看不出“ 觉醒觉醒”的意味，只有对西方国家繁荣的欣羡。至于那些的意味，只有对西方国家繁荣的欣羡。至于那些“清醒清醒”的的 士大夫们，其认识也停留在介绍西方国家的层面上，对于腐败士大夫们，其认识也停留在介绍西方国家的层面上，对于腐败 的清廷和衰败的专制制度没有本质上的认识。的清廷和衰败的专制制度没有本质上的认识。 1 1鸦片战争爆发一年后，清政府仍不承认这场冲突是一场“战鸦片战争爆发一年后，清政府仍不承认这场冲突是一场“战 争”，而更倾向于是一场“边衅”，官方文书中也把英国人争”，而更倾向于是一场“边衅”

45、，官方文书中也把英国人 看作是“丑类”“匪类”“强盗”“贼寇”“叛贼”。这表看作是“丑类”“匪类”“强盗”“贼寇”“叛贼”。这表 明清政府明清政府 A A认识不到近代战争的残酷认识不到近代战争的残酷 B B对殖民者的本质认识不清对殖民者的本质认识不清 C C观念严重滞后于世界发展观念严重滞后于世界发展 D D无力应对国家安全的危机无力应对国家安全的危机 C C 新题速递新题速递 2 2) )鸦片战争期间，众多老百姓只是以一种局外人身份来“欣鸦片战争期间，众多老百姓只是以一种局外人身份来“欣 赏”这场热闹。大多数时间内中国民众主动向英军出售蔬菜、赏”这场热闹。大多数时间内中国民众主动向英军出售蔬

46、菜、 牲畜、粮食。令人震骇的是，更有数量庞大的良民加入到援牲畜、粮食。令人震骇的是，更有数量庞大的良民加入到援 英反清的队伍中，有的甚至成为侵略者冲锋陷阵的排头兵。英反清的队伍中，有的甚至成为侵略者冲锋陷阵的排头兵。 这反映了当时这反映了当时 A A中国百姓民族意识淡薄中国百姓民族意识淡薄 B B英军熟悉中国基本国情英军熟悉中国基本国情 C C民众态度决定战争结局民众态度决定战争结局 D D清政府统治腐朽不堪清政府统治腐朽不堪 A A 新题速递新题速递 关注点一关注点一 “不抑兼并”的合理性“不抑兼并”的合理性 关注点二关注点二 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的影响 观前沿

47、观前沿提素养提素养 学术前沿学术前沿 关注点二关注点二 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的影响 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战 争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历 史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不 会减。生活在这一尚未近代化区域中的人们，体会现实，探索会减。生活在这一尚未近代化区域中的人们，体会现实，探索 问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、

48、问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、 希望希望种种情绪交织，民族感情油然而生。种种情绪交织，民族感情油然而生。 摘编自茅海建天朝的崩溃摘编自茅海建天朝的崩溃 史论史识史论史识 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的影响 (1)(1)政治领域政治领域 朝廷权力斗争和官制微变：朝廷权力斗争和官制微变：18611861年辛酉年辛酉 政变政变慈禧掌权。慈禧掌权。 总理衙门设立总理衙门设立洋务运动的决策机构，洋务运动的决策机构， 中央机构开始半殖民地化，外交近代化。中央机构开始半殖民地化，外交近代化。 史论史识史论史识 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的

49、影响 (2)(2)经济领域经济领域 贸易体制的变化贸易体制的变化从朝贡贸易到条约从朝贡贸易到条约 体制。体制。 贸易中心的转移贸易中心的转移由广州到上海。由广州到上海。 贸易量缓慢增长，进口停滞贸易量缓慢增长，进口停滞( (自然经济阻自然经济阻 碍碍) )，出口增长，出口增长( (卷入资本主义世界市场卷入资本主义世界市场) )。 自然经济逐渐解体自然经济逐渐解体纺与织的分离、纺与织的分离、 耕与织的分离、丝茶生产日益服从于世界市场。耕与织的分离、丝茶生产日益服从于世界市场。 史论史识史论史识 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的影响 (3)(3)社会领域社会领域 出现专营对外贸

50、易的新式商人出现专营对外贸易的新式商人专营专营 丝、茶出口和为外商提供服务的商人。丝、茶出口和为外商提供服务的商人。 出现专为洋行充当经纪人的买办出现专为洋行充当经纪人的买办为为 洋人推销洋货，收购土货，靠薪金、佣金生活，洋人推销洋货，收购土货，靠薪金、佣金生活， 是最富裕的阶层。是最富裕的阶层。 出现社会空间结构上的租界出现社会空间结构上的租界国中之国中之 国，为近代中国的城市化提供了示范作用。国，为近代中国的城市化提供了示范作用。 史论史识史论史识 两次鸦片战争对社会转型的影响两次鸦片战争对社会转型的影响 (4)(4)思想领域思想领域 战后重新认识世界战后重新认识世界“新思潮新思潮”萌芽，