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类型统编版六年级语文上册语文园地七ppt课件(人教部编版).pptx

  • 上传人(卖家):语文王
  • 文档编号:124968
  • 上传时间:2019-07-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:2.04MB
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    关 键  词:
    统编 六年级 语文 上册 园地 ppt 课件 人教部编版 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、第七单元 人教版六年级上册 交流平台 俗话说,好记忆不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯 ,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。 做课堂笔记 7 开国大典 群众入场典礼开始宣布新中国成立升国旗 宣读公告阅兵盛况群众游行 我在课堂笔记本 上,记录了老师 讲的重要内容。 22 月光曲 “传说是这样谱成的。”看来月光曲的创作过程不一定是这 样。 查查资料。 “您就是贝多芬先生吧?”盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝 多芬遇到了知音吧? 有了疑问,需要继续思 考,或者需要查找资料 的,我会认真记下来。 我会把听课过程中 的想法记录下来。 你是怎样做课堂笔记的? u老师强调的重要内容。

    2、u记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对智力培养和解题 技巧培养都有好处。 u记总结。注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出 重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,融会贯通课堂 内容都很有作用。 课堂笔记的一些技巧: u不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修 改; u写字要快、字迹不必要求太高,看清就行; u总注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注; u用不同的颜色的笔,比如你用蓝色和红色,一般的用蓝色笔写,重要 的内容如:句子含义用红笔,修辞方法的作用用蓝笔等。(根据自己的 喜好) 我在课堂上记录了老师讲课的主要内容。月光曲这

    3、 篇课文讲述了德国音乐家贝多芬创作月光曲的传奇故 事。根据课文内容给下列句子排序: 弹钢琴,遇知音,内心感动。 总起全文,引出传说。 创新曲,引联想,迸发激情。 欣赏琴音,引发同情。 词句段运用 日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同 学交流它们的意思,再选一两个说句子。 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 “亮相”是一种戏曲上的表演动作。主要角色上 场时、下场前,或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短 促停顿。戏曲的亮相有两个作用:一是向观众展示美 丽的造型,二是便于拍摄剧照。 “行当”戏曲演员专业分工的类别,根据角色

    4、类 型来划分。 “压轴”一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一 场演出排在最后的较精彩的节目。 “行头”戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠把、衣服、靴子 等。也可用以泛称一切戏曲演出用具。 跑龙套:原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,也指群众演员。后比 喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、服务性工作。 唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决矛盾 冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色(跟“唱红脸”相对)。 花架子:古戏舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”, 是“花脸”的一种,观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称“架式” ),即看他像不像武将。 除了戏台之

    5、外,现实生活中所说的花架子,往往 指一切专搞形式主义而不务实的人。 对台戏:旧时两个戏班 子,为争夺观众压倒对方,在同一场合、同一 时间演出同一出戏。现比喻采取与对方相对的行动,以反 对或搞垮对方。 粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞 台。 字正腔圆:字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。 有板有眼:板眼,戏曲中的节拍,每小节中最强的拍子叫板,其余的拍 子叫眼。如一板三眼(四拍子)、一板一眼(二拍子)。有板有眼,指演员唱 的节奏准确。现比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。 科班出身:戏班以演戏为主,科班以学戏为主。原指名角都是刻板学 习出来的,接受了专业的训练

    6、。现指大学毕业,受过正规教育或训练后参加 工作的人。 我会写 行头哟,你一天一个行头,这是要拍戏还是赶场呀 ? 有板有眼小华无论做什么事情都有板有眼的,我们真该向她学 习。 跑龙套与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。 有一位同学根据下面的说明书,做成了 图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说 明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把 写得不清楚的地方画出来,再改一改。 玩具小台灯制作说明 材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。 做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿 ,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把

    7、铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅 丝的头上用红橡皮泥做一个灯泡。 3.用红橡皮泥做一个小灯泡,把铅丝的另一 端插入橡皮泥,铅丝一端插入乒乓球的小洞 里,弯一点儿用橡皮泥把铅丝粘牢。 第3步写错了,应该为 日积月累 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 声音美:余音绕梁 天籁之音 音乐庄严、正大、高妙、和谐:黄钟大吕 知音难遇或乐曲高妙:高山流水 不减城南杜曲舞姿美:轻歌曼舞 书法美:笔走龙蛇 文章不叫雕琢,非常自然:行云流水 精巧的人工胜过天然形成的:巧夺天工 描写或模仿得非常逼真:惟妙惟肖 栩栩如生 比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神 :画龙点睛 比喻杰出的写作才能:妙笔生花 感谢您的观看

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