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类型2021新青岛版(六三制)四年级下册科学 第五单元《生物的特征》知识点.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1243508
  • 上传时间:2021-04-04
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、第五单元生物的特征第五单元生物的特征 第第1515课课 养蚕养蚕 1 1蚕丝是一种天然材料,可以制成丝绸,做成丝织品。早在蚕丝是一种天然材料,可以制成丝绸,做成丝织品。早在 30003000 多年前,我多年前,我 们的祖先就开始养蚕了。们的祖先就开始养蚕了。 2 2养蚕需要注意通风、温度适宜、环境卫生等外部因素。养蚕需要注意通风、温度适宜、环境卫生等外部因素。 3 3在合适的温度和湿度下孵化蚕卵;将桑叶洗净晾干,剪碎后喂食蚁蚕;要及在合适的温度和湿度下孵化蚕卵;将桑叶洗净晾干,剪碎后喂食蚁蚕;要及 时清理残叶、蚕粪和病蚕;并记录蚕的生长情况。时清理残叶、蚕粪和病蚕;并记录蚕的生长情况。 4 4

    2、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 5 5春天,蚕卵孵化成幼虫,经历春天,蚕卵孵化成幼虫,经历 4 4 次蜕皮后,身体逐渐变得透明,开始吐丝、次蜕皮后,身体逐渐变得透明,开始吐丝、 结茧。结茧后结茧。结茧后 4 4 天左右,幼虫变成蚕蛹。再经过天左右,幼虫变成蚕蛹。再经过 2 2 周左右,蚕蛹变成蚕蛾,破周左右,蚕蛹变成蚕蛾,破 茧而出。成熟后,雌、雄蚕蛾交尾茧而出。成熟后,雌、雄蚕蛾交尾,雌蚕蛾产卵,新一轮生命开始。,雌蚕蛾产卵,新一轮生命开始。 第第 1616 课课 动物的动物的“家家” 1 1观察动物时,要注意安全。观察动物时,要注意安全

    3、。 2 2喜鹊在树上搭窝,燕子在房檐下筑巢,鼹鼠在田野打洞,蚯蚓在泥土里安家,喜鹊在树上搭窝,燕子在房檐下筑巢,鼹鼠在田野打洞,蚯蚓在泥土里安家, 蚂蚁一般会在地下(或潮湿温暖的土壤里)筑巢。蚂蚁一般会在地下(或潮湿温暖的土壤里)筑巢。 3 3大树是喜鹊、松鼠、兔子、蜜蜂等动物的家。喜鹊的窝搭在树杈上,松鼠的大树是喜鹊、松鼠、兔子、蜜蜂等动物的家。喜鹊的窝搭在树杈上,松鼠的 家在高高的树洞里,兔子的家安在靠近地面的树洞里,蜜蜂在高高的树枝上筑家在高高的树洞里,兔子的家安在靠近地面的树洞里,蜜蜂在高高的树枝上筑 巢。巢。 4 4织叶蚁:幼虫吐出的丝把叶子黏在一起做窝。织叶蚁:幼虫吐出的丝把叶子黏

    4、在一起做窝。 蟋蟀:在植物茎上栖息。蟋蟀:在植物茎上栖息。 啄木鸟:在树洞里筑巢。啄木鸟:在树洞里筑巢。 5 5 蜜蜂、蜗牛、蜘蛛等把落叶、枯枝、果实等作为过冬的庇护所,获得食物和温蜜蜂、蜗牛、蜘蛛等把落叶、枯枝、果实等作为过冬的庇护所,获得食物和温 暖。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手,利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而暖。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手,利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而 富有韧性的巢,这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上。富有韧性的巢,这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上。 6 6每一种动物都有自己的生活习性,不同生活习性的动物生活的环境也不同。每一种动物都有自己的生活习性,不同生活习

    5、性的动物生活的环境也不同。 第第 1717 课课 生物和非生物生物和非生物 1 1自然界的物体可分为生物和非生物两大类。自然界的物体可分为生物和非生物两大类。 2 2小草会慢慢长大,是有生命的,属于生物;石头是没有生命,属于非生物。小草会慢慢长大,是有生命的,属于生物;石头是没有生命,属于非生物。 3 3生物和非生物具有不同的特点。生物具有一些共同的特征,如需要营养,能生物和非生物具有不同的特点。生物具有一些共同的特征,如需要营养,能 生长、繁殖、呼吸,对刺激有反应等。生物一般生长、繁殖、呼吸,对刺激有反应等。生物一般包括动物、植物和微生物等。包括动物、植物和微生物等。 4 4找一找生活中的生物和非生物,各举两例。找一找生活中的生物和非生物,各举两例。 生物:小草、月季、小麦、小狗、大象、生石花、细菌等。生物:小草、月季、小麦、小狗、大象、生石花、细菌等。 非生物:石头、玩具熊、橡皮、机器人、汽车、石钟乳等。非生物:石头、玩具熊、橡皮、机器人、汽车、石钟乳等。 池塘里(或森林里、田野里)的生物和非生物是相互作用,相互依存。池塘里(或森林里、田野里)的生物和非生物是相互作用,相互依存。

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