2022高考语文人教版一轮练习：鉴赏古代诗歌的表达技巧 Word版含解析.docx

1、- 1 - 练案三 鉴赏古代诗歌的表达技巧 1.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(6 分) 清 平 乐 朱淑真 风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。 倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱 绻临歧嘱付,来年早到梅梢。 (鉴赏诗歌的修辞手法)请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱付,来年早到梅梢”两句。 2.阅读下面这首清诗,完成后面的题目。(6 分) 观 夜 潮 注 吴锡麒 高楼极目大江宽,为待潮生夜倚阑。 隔岸忽沉灯数点,如山涌到雪千盘。 鱼龙卷地秋风壮,星斗摇天海气寒。 明月渐低声已歇,一枝塔影卧微澜。 注钱江潮为自然奇观,曾有不少文人墨客以诗文记之。此诗为夜间观潮之作。 (鉴赏诗歌

2、的表达方式)请从动静的角度赏析“隔岸忽沉灯数点”句。 3.阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(6 分) 山 南 行 陆 游 我行山南已三日,如绳大路东西出。 平川沃野望不尽,麦陇青青桑郁郁。 地近函秦气俗豪,秋千蹴鞠分朋曹。 苜蓿连云马蹄健,杨柳夹道车声高。 古来历历兴亡处,举目山川尚如故; 将军坛 上冷云低,丞相祠前春日暮。 国家四纪失中原,师出江淮未易吞; 会看金鼓从天下,却用关中作本根。 注山南:即终南山之南。 将军坛:指汉高祖刘邦拜大将韩信的坛。 丞相祠:指蜀汉后主刘禅 为纪念丞相诸葛亮而建的祠堂。 (鉴赏诗歌的结构技巧)南宋末年词人刘辰翁评价该诗“起结次第皆称”,意为诗歌行文结构颇为

3、 自然严谨。请结合诗歌,谈谈你的看法。 4.阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(9 分) 夏日途中 注 - 2 - 李 廓 树夹炎风路,行人正午稀。 初蝉数声起,戏蝶一团飞。 日色欺清镜,槐膏点白衣。 无成归故里,自觉少光辉。 注此诗作于李廓落第回家途中。 (1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )(3 分) A.首句交代归来时行走在树木夹道的路上,“炎”字表明风是热的,点明诗歌题目“夏日途中”。 B.颈联写阳光照在镜子一般的水面上,就像槐膏点在白衣上,斑斑点点的,衬托出途中的清静。 C.尾联直抒胸臆,写自己一事无成回家,心里惭愧,表达了诗人回乡途中因落第而失落的心情。 D.前六

4、句写景叙事。写景着重突出夏日景物特征,形象传神;叙事简洁,语言质朴,如叙家常。 (2)(鉴赏诗歌的表达技巧)颔联是如何描写景物的?请简要分析。(6 分) 5.阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(9 分) 贼退示官吏 注(节选) 元 结 昔岁逢太平,山林二十年。 井税有常期,日晏犹得眠。 今来典斯郡,山夷又纷然。 城小贼不屠,人贫伤可怜。 今被征敛者,迫之如火煎。 思欲委符节,引竿自刺船。 注唐代宗广德元年(763),少数民族“西原蛮”攻入道州,把城内的财物几乎抢劫一空才离开。第二 年,他们又攻破永州和邵州,不再进犯道州。此时元结任道州刺史。 (1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(

5、 )(3 分) A.田租赋税有固定期限,日上三竿还能安稳酣眠,诗人对此进行热情歌颂。 B.七、八两句写道州城池太小,老百姓贫苦不堪,连贼人都对他们怀有同情之心,无意洗劫。 C.“迫之如火煎”直抒胸臆,写出了诗人眼见百姓陷入走投无路的境地而心急如焚的心理状态。 D.诗人想辞官归隐,与一般隐逸者向往田园山水志趣不同,更多的是对官府横征暴敛的抗议。 (2)(鉴赏诗歌的表现手法)这首诗多处使用对比手法,请举三例加以赏析。(6 分) 练案三 鉴赏古代诗歌的表达技巧 1.参考答案:这两句运用了拟人的修辞手法。前一句中“缱绻”“临歧”“嘱付”三个词, 是把春当成了别离之人,后一句就是“嘱付”的内容:来年你要

6、早点让梅花开放啊!此 拟人手法的运用,将对春的留恋具化为对春的叮嘱,突出了强烈的惜春之情。 解析:从“缱绻临歧嘱付”可以看出末句是嘱咐之语,确定修辞手法为“拟人”。具体作 答时,应先指出修辞手法,然后结合诗句进行分析,最后点出表达效果。 2.参考答案:诗人登楼观潮,大潮初至,波涛涌起,仿佛不是潮涨而是对岸灯火下沉,化 静为动。此句用灯火突然消失暗写潮至,更见大潮初来时声势力量令人恍惚战栗的 紧张心态。 解析:题目要求从动景、静景的描写角度赏析,要分清诗句中哪些是动景,哪些是静 景。“隔岸忽沉灯数点”,写“潮生”之初,细致壮观,比喻巧妙。用对岸灯火下沉写波涛 涌起大潮的到来,化静为动;以灯火突然

7、消失来写大潮到来,可见大潮的声势、力量。 - 3 - 3.参考答案:诗歌首句点题,以下分写行至山南后的所见、所思、所感,末句揭示全 诗主旨,层次清晰分明。前十二句,从土地肥美富庶、地势与民俗、历史与古迹等 不同角度赞美山南,引出最末四句,作者回到了严峻的现实,提出了收复中原应以关 中作根据地的战略思想,揭示全诗的主题思想。 解析:“我行山南已三日,如绳大路东西出”点题,然后分别写行至山南后的所见、所 思、所感,末句揭示全诗主旨。最后指出若收复中原的话,还是得以关中作为根本, 揭示全诗的主题思想。 4.(1)B 解析:B 项,“衬托出途中的清静”错,结合“欺”和注解可知,应为衬托了作者的 失意。

8、 (2)参考答案:视听结合,听蝉鸣,观蝶飞,画面灵动活泼。以动衬静,蝉鸣蝶飞反衬 出路途的静。以乐衬哀,初蝉数声,戏蝶一团,热闹的场景反衬出诗人内心的哀伤。 解析:颔联“初蝉数声起,戏蝶一团飞”,“声”与“飞”是视听结合地描写动态、 乐景;结合 首联“树夹炎风路,行人正午稀”的环境之热,可知颔联以动衬静;结合写作背景“落第 回家途中”可知颔联以乐衬哀。 5.(1)C 解析:C 项,“直抒胸臆”错,该句直陈实事,描写了官府横征暴敛、陷民于水火 的情景。 (2)昔日“井税有常期”和如今“迫之如火煎”对比,突出了官吏的横征暴敛;“城小 贼不屠”与官吏“迫之如火煎”对比,突出官不如贼,暴虐无度;官府横征暴敛和诗人 宁愿辞官归隐对比,突出诗人对民生疾苦的同情;昔日的太平与现在的纷乱对比, 突出时局的混乱;过去的诗人尽享山林之乐,而现在的诗人备受为官之苦,突出对 官府横征暴敛的不满。