语文必修1练习：大堰河-我的保姆 Word版含解析.doc

1、- 1 - 三三 大堰河大堰河我的保姆我的保姆 (45(45 分钟分钟,44,44 分分) ) 一、基础达标(17 分,选择题每小题 3 分) 1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( ) 听了大家的发言,他一时间莫衷一是 ,不知采纳谁的建议好。 在疫情防控一线,随时可以看到穿上制服的市场监督巾帼 “卫士” 们, 她们舍弃天伦之乐 ,守护万家灯火,切实提升了商户联防联控的能力。 是你们给我新的生命,我对你们的感激之情罄竹难书 。 看过完美世界的小伙伴都知道,除了主角荒天帝石昊之外,里面 还有一个头角峥嵘 的银袍少年萧天。 在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑子,师心自用 ,

2、 才能学深学透。 这其实是避重就轻,图省力气的一种写法,不足为训 。 A. B. C. D. 【解析】 选 B。 “莫衷一是” ,指大家看法不同,不能得出一致的结论。 主语不能是某一个人,句中说他 “莫衷一是” ,故错误。 “天伦之乐” , 指家庭中亲人团聚的快乐。句中使用正确。“罄竹难书”,形容罪行 多得难以写尽,多含贬义。句中说自己对别人的感激之情,感情色彩不 当。“头角峥嵘”,形容年轻有为,才能突出,崭露头角。头角,指不 凡的气概或突出的才华(多指青年人的)。峥嵘,形容才气、品格等超越 寻常;不平凡。正确。“师心自用”,师心,以自己的想法为师;固执 己见,自以为是。一般为贬义词,只用于人

3、。此处感情色彩不当。“不 - 2 - 足为训”,不能当作典范或法则。句中使用正确。 2.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.很多农民工在城市里有着稳定的工作,之所以没有落下脚来,主要是 由于户籍、住房、公共服务三道门槛迈不过去的原因。 B.由于毛泽东沁园春 长沙一词的广泛传播,使橘子洲美誉广传, 蜚声中外。正是这种自然天赐和历史文化的凝结,使橘子洲成为长沙的 “瑰宝”,具有无与伦比的魅力。 C.在乡村复兴的路上,我们要遵循乡村外在形象和精神内质的统一,呈 现原味的历史质感、原真的乡村风情、原生的田园风光。 D.诗人艾青把大堰河当作旧中国千千万万劳动妇女的化身来歌颂,歌 颂她勤劳、宽厚、善

4、良的崇高品格,表达了对劳动人民的深切同情。 【解析】选 D。A 项,“主要是由于户籍、住房、公共服务三道门槛迈 不过去的原因”,句式杂糅。删除“由于”或“的原因” 。B 项,成分残 缺。滥用介词“由于”使句子主语残缺,可以将其删除。C 项,语序不当 (或搭配不当),根据前面的“外在形象和精神内质的统一”,应将“原 味的历史质感”与“原生的田园风光”位置互换。另外,“遵循”后面 缺了宾语中心语,可在“统一”后加上“的原则” 。 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯, 内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(每空 2 分,共 6 分) 一 首 诗 总 会 让 读 者

5、 感 受 到 一 定 的 韵 律 、 节 奏,_。押韵不仅使诗具有音乐性,而 且构成一种复沓,起到强调的作用,可帮助情感和意义集中。正因如此, - 3 - 我国古代诗人、民谣歌手以及不少新诗人都很重视押韵。不 过,_,就难免适得其反。某些初学者 把凑字找韵的顺口溜当成诗,为了追求押韵甚至矫揉造作,削足适履。 其实,_。艾青的大堰河我的保 姆不押韵,但没有人说它不是诗。 答案:这往往是通过押韵来实现的 过分强调押韵 诗也可以 不押韵 【状元秘诀】 依据四个“一致”,准确补充内容 1.1.话题一致话题一致 叙述一件事,说明一个事物,表达一个看法,首先要保持话题的一 致性。话题往往是句子的主语,它要

6、求后面连带的句子必须要兼顾上下 文,与陈述对象一致,否则就会出现语句不连贯的问题。 2.2.前后一致前后一致 这是指前后语句要注意照应和暗示。语句前后照应包括答句与问 句的照应,总起与分承的照应,句子结构的照应,上下句词语间的照应, 前后句式照应等。 3.3.逻辑一致逻辑一致 无论叙事、状物还是说理,行文时都要遵循生活的逻辑和思维的逻 辑。或以人们认识事物的规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到 理性认识;或以空间为序,从上到下,从左到右,从内到外等。否则,就会 影响到语句的连贯性。 - 4 - 4.4.“气韵”一致“气韵”一致 一方面是指语气、情感一致,即所嵌入的语句要和其上下文语句的

7、语气、情感尽量一致,或喜或悲,或褒或贬,或欢快或低沉,或疑问或陈 述;一方面是指音节的和谐,即句式的对称和上下文的押韵。气韵一致, 能让嵌入的语句和上下文的结合更紧密,语意的连贯性上更流畅。 4.(2019达州高一检测模拟)请把下图的中美贸易战的相关情况写一 段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 字。(5 分) 答: _ _ _ _ _ _ _ _ 答案:中美贸易战由美国主动挑战,中国被迫应战,中美的应对措施分 别是“开放国门,一带一路” “树立壁垒,勒索盟友”;贸易战的应对后 果是中国得道多助,美国失道寡助;贸易战的解决之道是合作共赢。 二、拓展阅读(27 分) - 5 -

8、 5.阅读下面的诗歌,完成后面的问题。(9 分) 我爱这土地 艾 青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 (1)对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分) ( ) A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的 歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、辛酸和执着的爱。 B.关于“土地” “河流” “风” “黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的 苦难、人民的悲愤和激怒、对光明

9、的向往和希冀。 C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。 ”这两句诗形象而充分地 表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”这两句 - 6 - 诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。 【解析】选 D。从这句开始,那个比喻性的“假如”已经不存在了。 “我” 不再是假设的“鸟”,而是真实的抒情主人公自己。 (2)这首诗抒发了怎样的感情?(6 分) 答 : _ _ _ _ 答案:诗中的“土地”突破了“土地”本身的意义,象征祖国,诗中表达 了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱,抒发了那个时代 为祖国的独立自由而奋斗献身的中华儿女的

10、共同心声。 6.阅读下面的诗歌,完成下列各题。(9 分) 明天,天一亮 雨 果 明天,天一亮,原野露曙色, 我就动身。我知道你在跂望。 我行经森林,我行经山泽, 我再不能长此天各一方。 我注视着思念踽踽地走, 什么也不闻,什么也不见, 怀着忧心,俯着背,交叉着手, 白昼,我觉得如同黑夜一般。 - 7 - 我不看直下江流的远帆, 也不看落日散成的彩霞, 几时我到了,就在你的墓前 放下一束青枝和一束花。 1817 年 9 月 3 日 (1)下列对诗歌的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是 (3 分)( ) A.这是一首写给女儿的祭歌,女儿莱奥波尔迪娜是诗人的掌上明珠,却 不幸因小艇失事,

11、溺死于塞纳河中,诗中表现了诗人悲痛欲绝的情感。 B.从曙光初露到夜幕四合,一路风尘,诗人无暇顾及周围的风景,一心 只想早点见到早亡的爱女,画面凄清动人,笔触哀婉情深。 C.短短十二行,将高山田野、落日征帆的自然意象与诗人内心焦虑忧 思、匆匆赶路的复杂感受紧密地掺糅在了一起。 D.“我注视着思念踽踽地走,什么也不闻,什么也不见”,心灵的焦点都 聚集在对赴约的渴望上,以生之感情与死之哀思,其情更苦,其思更痛。 【解析】选 C。 “匆匆赶路”错误,应为“失魂落魄” 。 (2)诗人在这首诗中是如何来表达对女儿的深切思念的?试找出诗句加 以分析。(6 分) 答 : _ _ _ _ - 8 - _ 答案:

12、第三行用“我行经森林,我行经山泽”表明路途之远和诗人心情 之急迫;第六行用“什么也不闻,什么也不见”表达用心之专一;第九行 和第十行用“我不看的远帆,也不看的彩霞”表示诗人完全专 注在女儿身上,而无心接受外界的任何信息,只为赶快到女儿墓前,“放 下一束青枝和一束花”,朴素的语言表达了诗人深挚的悲痛之情。 7.阅读下面这首宋词,完成后面的问题。(9 分) 浣 溪 沙 姜 夔 丙辰岁不尽五日,吴松作 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持。 春浦渐 生迎棹绿,小梅应长亚 门枝。一年灯火要人归。 【注】丙辰岁不尽五日,意为丙辰年还有五日就结束了,离除夕 五日。吴松,今江苏苏州市吴江区,距词人

13、家杭州已近。亚:接近。 (1)下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(3 分) ( ) A.“雁怯重云不肯啼”首句采用了拟人的修辞手法,长空彤云密布,大 雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯,不肯啼叫,营造了紧张压抑的气 氛。 B.“画船愁过石塘西”,句中的一个“愁”字,便似乎此一画船,是载了 满船清愁而行,表达了作者急切归家却遇到阻碍的愁苦之情。 C.“打头风浪恶禁持”,恶,猛,厉害;满河风浪,猛打船头,阻挡词人的 归路,是词人愁的原因之一。 - 9 - D.词的上片写雁怯重云,画船载愁,风浪打头,自己回家路途艰难,奠定 了全词惨淡沉重的感情基调。 【解析】选 D。D 项,“奠定了全词惨淡沉重的感情

14、基调”错,词人眼中 河水俨然一片春色,心中自是一片温暖,离家久远的词人揣想家中门前 的小梅新枝生长,几乎高与门齐了,结句写出了家人盼归之殷切,亦写 出了自己归心之急切。 (2)清代评家陈廷焯在谈论诗歌创作时说,感情“皆可于一草一木发之。 而发之又必若隐若现,欲露不露,反复缠绵,终不许一语道破”(白雨 斋词话)。请借此分析这首词的下阕是如何表达感情的。(6 分) 答 : _ _ _ _ _ 答案:下阕先实写春水展绿欢迎词人归来的盎然春意,从而写出接近家 乡的喜悦;(1 分)接着用虚笔写想象中自家门前的小梅已然新枝生长, 高与门齐,似有盼归的殷切,写自己归乡的心切;(1 分)收尾句想象一年 一度的

15、除夕守岁,灯火催人还家团聚,更是表达了自己渴盼回家的心 情。(2 分)词人着眼于春绿、小梅、灯火,从对方入笔,欲露不露,反复 缠绵,表达了作者回乡路上的急切与喜悦。(2 分) 【培优自选】 (2019江苏卷)下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正 - 10 - 确的一项是 ( ) 笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。 种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生。 分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽。 阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣。 A.织布 插秧 车水 打稻 B.织布 车水 插秧 打稻 C.打稻 插秧 车水 织布 D.打稻 车水 插秧 织布 【解析】选 C。本题考查理解诗句含意的能力。解答此题,首先要

16、了解 句意,然后抓住诗句中具有代表性的关键信息,辨析所描绘的劳动场 景。也可用排除法选出正确的选项。中“连枷”是脱粒用的农具,这 句话意思是,场院内声音如轻雷鸣响,一夜农民挥舞连枷打稻子一直响 到天亮。所以对应的劳动场景是“打稻” 。中“縠纹”常用以喻水 的波纹,这句话意思是,疏密之间种下的水稻像一片绿色的毯子,行走 在稻田中水纹荡漾。所以对应的劳动场景是“插秧” 。中“畴”是 田地之义,“翠浪”指流入稻田之水,这句话描写了古代用水车灌溉稻 田的情景,对应的劳动场景是“车水” 。中“机杼”指织布机,所以对 应的劳动场景为“织布” 。 【加固训练】 根据下列提示语,对画线句子进行重组,不超过 50 个字。 在“两会”中,医疗改革成为“两会”代表和人民群众热议的焦点 - 11 - 问题。有的代表认为,要想解决人民群众看病难的问题必须完善对公立 医院的改革;只有推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施才 能完善对公立医院的改革。如果没有完善医疗机构分类管理制度就不 能推进营利性与非营利性分开和推行爱民惠民措施。 答 :_ _,解决人民群众看病 难的问题。 答案:我们要完善医疗机构分类管理制度,推进营利性与非营利性分开 和推行爱民惠民措施,完善对公立医院的改革